苏教版三年级语文下册期中知识点整理复习带答案

1、苏教版三年级语文下册期中知识点整理复习带答案姓名:班级:拼音词组1.读拼音，写词语。zan menhud chainuan huola zhuhan lengliu leipin mingwei kouE2.看拼音写汉字。hua ban Han peng pd lie zT shibao zhangi21 / 19fang fu wu dao ting zhi gen sui wei fengii工看拼音，写词语。yao yuanshi yanbai fanghui yiyong ganjiao nenbo luochuang zaoxue yeliao kud4.读拼音,写词语。nao da

2、i yan shishi xianbao guichu xiahua tan dang zhuqi dijiao cudzu guoyou meifei liaochuan duiyao caifei wu5 .看拼音，写词语。tu SObao cunjTng yanz Ver qie()()()()xian chengshe huiwei damu tong) ()补全词语6 .巧填数字，把词语补充完整。（）战（）胜 （）平（）稳 （）手（）脚（）依（）顺 （）通（）达 （）嘴（）舌7 .先把下列词语补充完整，再选择词语填空。（） （）正经 怒目（） （） 春（）秋（） 眼（）（）快 成群（

3、）（） 闪闪（）（） 1.妈妈回来看到满地的玻璃碎片，气得（） O2.鱼儿在水里（）地游来游去。8.补充词语，再选择恰当的词语填空。准确（一）（一） 欣然（）（一） 确确（）（一） 争奇（） （）（） （） 一现 （） （）观察1 .秋天一到，公园里的菊花（）,非常迷人。2 .他思考片刻，（）地做出了这道题。9 .把下列词语补充完整，并完成练习。天（一）云（一）（）（）尽染 （一）（一）累累 五谷（） （）（） （）习习 （）华（）实（1）上述词语都是描写（）季的，请你再积累描写其他季节的词语。 春季： 夏季： 冬季：（2）请你任选两个词语来写一段话。10 .填字组词。五彩（）纷糊里糊（）细嚼

4、慢（）摇头晃（一）眼（）手快秋（）气爽选词填空11 .选词填空。美丽 艳丽 华丽（1）妈妈的衣服都很素净，几乎没有色彩（）的。（2）小王子的花园里有一棵（）的玫瑰花。（3）灰姑娘没有（）的衣裳，不能去参加舞会。正确 的确明确（1）今天吃过晚饭后，爸爸（）地告诉我，每天放学后必须先完成作 业，然后才能看电视。（2）经过同学间的讨论，最终认定我的答案是（）的。（3）因为家里很穷，小明的爸爸（）拿不出太好的东西招待客人。12 .选择恰当的词语填空。关心 专心 小心1、小朋友们在教室里（）地听老师讲课。2、妈妈对我很（） o3、路滑，奶奶您走路要（） ,高兴 得意 喜欢1、我今天考试得了 100分，心

5、里真（）o2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉，（）极了。3、我（）看故事书。13 .选择合适的词语填空。普及普遍（1）男同学（）喜欢篮球这项运动。（2）用帛造纸，价钱太贵，只有少数人能用，不能（） , 因为所以不但而且虽然但是（3）赵州桥（）坚固，（）美观。（4） （）清明上河图上画的人都挺小，（）每个人在干 什么，都能看得清清楚楚。14 .选择合适的词语填空。涛 滔（1）海面上起了大风，巨浪（）天，遮天蔽日。（2）轮船在波（）汹涌的大海中行驶。（3）小明（） （）不绝地说了起来。欢欣鼓舞一言不发络绎不绝笑容可掬（1）南京路上人来人往，（）（2）老先生十分生气，板着脸，（）地看着我们。（3）老奶奶很慈

6、祥，她常常（）地给我们讲故事。15 .我会选择合适的词语填空。展示舒展1 .月光花在七点左右（）开自己的花。2 .晚上九点左右，昙花向人们（）美丽的笑脸。严厉 严格3 .小红处处（）要求自己，是我们学习的榜样。4 .今天，我上学迟到了，受到了老师（）的批评。句子训练营16.按要求写句子。（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）（2）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）（3）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点词造 句）（4）费了一个小时，这道题终于被我做出来了。（改成把”字句）17.按要求完成句子练习。L我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句

7、）2 .我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。（修改病句）3 .小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（照样 子把句子补充完整）遥远的夜空有一个,下面是那, 静静地站立着。4 .王老师急得直跺脚。（照样子补充句子）妈妈累得 O得 05 .西沙群岛也是鸟的天下。（改成反问句）18 .按要求完成句子。（1）种子被泥土紧紧地包裹着。（改成“把”字句）（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（以“稻谷”为对象，写一个拟人句）（3）我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。（川修改符号修改病句）19 .按要求写句子。1 .青少年不能没有理想。（反问句）2 .我有办法称出大象的重量。

8、（改成反问句）（双重否定句）3 .为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（改成反问句）（双重否定句）4 .如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。（改写成 肯定句）5 .每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？（改写成肯定句）20.按要求写句子。1 .英子走上了讲台。（至少扩两处）2 . 一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为被字句）3 .蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话） 4.他常常每天到公园散步。（修改病句）阅读理解21.阅读短文，完成习题。大自然的现象一一风大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。风对于我们并不陌生，风像一位神奇

9、的隐士，看不见也摸不着。一会儿， 乂像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯（qU xU）。总之，它是变化无常的。那么，风乂是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由 于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的 风。此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。风对我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加 上风帆，近代，由于热机的发明，帆（fdng fdn）船的地位逐渐下降，但是， 乂由于现代?经济危机?和？能源危机?的反复冲击，帆船的地位乂逐渐回升了。 将来，新型的帆船会乘风破浪

10、地出现在辽阔（ku6 kud）的海洋上。我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构，做了一个大 风车，用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过，风也有它 有害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统 吹入了大西洋，墨西哥湾的以及加勒比海的飓（汕tul）风，都给当地人民带来灾害。风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。但是，人是 大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然。随着时代的进一步发展，相 信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。1 .我在文中括号内选择正确的读音。2 .我会写反义词。幸福（）辽阔（）灾害（）3 .文章主

11、要写的是4 .文章是怎么写风是变化无常的，请你把有关的语句抄写下来。5 .风是怎么形成的？6 .请你大胆的想象一下，风将来会给人类带来哪些幸福？要求举例说明。22.阅读短文，回答问题。还童石还童山下，有条清澈见底的溪流，溪底布满了大大小小的鹅卵石。传说有 一种七彩鹅卵石，谁捡到它，谁就能返老还童变成一个小孩。然而，从来没人 找到过这种“还童石”。有一天，乂有不少人到小溪中寻找“还童石”，他们当中有一位白发苍苍 的老爷爷，也想返老还童变成一个小孩。老爷爷不是为了乐一乐，而是为了实 现埋在心里很久很久的一个愿望。原来，在他还是小孩的时候，有一天在学校 偷摘了一朵十分美丽的花，可他对老师撒了谎，没承

12、认是他摘的。这件事，他 后悔了一辈子，因为他一生中，就撒了这么一次谎啊！现在，他站在溪水中， 默默地向溪流诉说着自己的心愿溪流明白了老爷爷的心事，悄悄地把一颗七彩鹅卵石送到了他的脚边。老 爷爷捡起了鹅卵石，果然变成了一个小孩。他乂惊乂喜，跨出小溪飞奔起来。 他直奔一家花店，买了一株特别美丽的鲜花，乂一口气奔进从前上过学的小 学，把鲜花栽到花坛里。当他心满意足地跨出学校的大门时，身子忽然变得乂 高又大，一下子恢复到了原来的模样，乂成了个老爷爷。那颗“还童石”呢， 也就没了踪影。1 .本文是一篇()A.寓言B.童话故事C.神话故事2 .给加下划线的汉字加上正确的拼音。及认 跨出 恢复 踪影3 .那

13、么多人寻找“还童石”，为什么只有老爷爷找到了？4 .老爷爷拿到“还童石”后做了什么？5 .读了本文，你获得了哪些启示?23.阅读短文，回答问题。(-)熊奶奶最喜欢美丽的鲜花和快乐的歌声，最害怕夏天火辣辣的太阳春 天来了，小兔、小松鼠和小山羊悄悄地在熊奶奶的窗下埋下一件礼物。什么礼 物呢？他们你望望我，我看看你，神秘地笑了，这是个秘密！当他们三个离开 时，熊奶奶才从冬眠的睡梦中醒来那些绿色的小芽芽不知不觉地长大了， 会爬墙了，一直爬到了熊奶奶家的窗上，挡住了火辣辣的太阳，熊奶奶惊喜地 大叫起来：“快看啊，快看啊，我有绿色窗帘啦！ ”（二）它跟着风飞舞旋转起来，多么兴奋啊！最后它累了，在一块草地上

14、停留下 来。正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说：“哥哥， 看，它可以做我们的野餐毯！”就这样，蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地 方，看了很多的风景，实现了最初的愿望。而最让它感到幸福的是，它一直都 在为别人带来快乐。1 .（边读边猜）根据语段内容填空。（1）两个语段都是写 的故事：一个是, 一个是,它们都，（2）读到语段（一）中的第一个省略号，我能猜到省略的故事会和、以及 有关,关于第二个省略号省略的内容，我猜是和小兔他们三个送给熊奶奶的 有关。语段（二）中让“蓝色的窗帘”感到最幸福的事情是，2 .（语言积累）上面的两个语段中，你觉得哪些句子写得好？请抄写下来，并 说说你的体会

15、。句子：体会：24 .阅读短文，完成下列练习。走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视 和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考 的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐 在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的 时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的 事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它

16、的影片或卡通，两相比 较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且乂有深邃的思 想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼， 但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是 可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记 阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的途径。但愿你能确实养成 良好的阅读习惯，走进书里去。1 .阅读段，划掉括号里不正确的字。2 .从文中找出下列词语的反义词。粗略一瞬间一3 .为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？4 .读小

17、说和看影片有什么不同?5 .文学欣赏的途径是什么？6 .结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。25.阅读短文，回答问题。丰富多彩的课间活动下课铃响了，同学们走出教室，到操场上参加课间活动。看，同学们真快乐啊！乒乓球台的四周，围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打 得多认真啊！他们你推我挡，一个球常常打了十几个回合还分不出胜负。球台 右边的大树下，也围着一些同学，他们在爬竿，一个大同学刚从竿上滑下来， 另一个小同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速(xun su)地爬了上去，不一会 儿，他就爬到了竿顶，笑着向下张望。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动，大家玩得多有劲儿！两头丢

18、沙包的 同学密切合作，向中间的同学发动猛攻，中间躲沙包的同学非常沉着，眼睛盯 着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去，沙包飞来了，只见这个同学灵巧地 一抬脚，沙包“嗖(s6u) ”地从裤腿边飞了过去，沙包乂从背后飞来了，她猛 一转身，来个海底捞月，抓住了沙包。他们蹦啊，跳啊，心里多欢畅！看，操场中间，同学们有的跳绳，有的踢(tl)健(jidn)子，有的正在 做老鹰捉小鸡的游戏课间活动真是丰富多彩！1 .这篇短文描写的是同学们的，用一个词语来形容应该是2 .短文的第2、3自然段写了同学们在、和3 .短文写出了同学们在课间活动时()的心情。A.快乐B.喜爱C.难忘4 .你和同学们在课间活动时是怎样玩

19、儿的？仿照短文第3自然段，用几句话写 一项你们的课间活动。写作26.按要求写作。生活中，总会有那么一两件事触动我们的心灵，让我们感动不已。请你以“令 我感动的一件事”为题，写一篇作文。要求：1.字迹工整，正确使用标点符号。2.内容具体，语句通顺，300字左右。27 .习作展示。可爱的同学，敬爱的老师，亲爱的家人，他们是我们最熟悉的人，请你从中选 择一位，把他（她）突出的特点和令你印象深刻的事情写下来吧。字数在300 字左右。28 .习作小练笔。你身边有许多人，他们都各自有自己的特点。写一个你熟悉且有特点的人，要 通过具体事例表现出这个人的特点。要求中心突出，层次清楚，语言流畅，正 确使用标点符

20、号。（字数：300字左右）答案L火柴暖和蜡烛咱们拼命胃口寒冷流泪2、花瓣莲蓬破裂姿势饱胀仿佛舞蹈停止跟随威风3、遥远回忆勇敢菠萝试验拜访娇嫩创造辽阔血液滋润孤4、脑袋严实视线宝贵初夏花坛挡住汽笛交错祖国优美肥料船队药材飞舞5、屠苏 保存 经验县城 社会 伟大牧童6、百百四八7、一本圆光8、心9、秋怒目圆睁成群结队误怒 放实欣然怒放准确无误淡 层 林 果秋 草长莺飞电闪雷鸣八百实疾实 斗实丰白雪皑皑百四八七手结队发艳含笑留登秋风春示例：秋天来了，果园里果实累累，田野里五谷丰登,看着这丰收的景象,农民伯伯笑了。10.缤 涂 咽 脑11、艳丽美丽华丽12、专心关心小心13、）普遍 普及 不但14、滔

21、 涛 滔 滔15、舒展 展示 严格疾 高明确正确的确高兴得意喜欢而且 虽然 但是络绎不绝一言不发 笑容可掬严厉16、这回条腿太细了,配不上这两只美丽的角。造纸术是我国古代的四大发明之一跌倒不是失败，而是成功的开始。费了一个小时，我终于把这道题做出来了。17、我恍然大悟：这是刺猬。 我闻到浓浓的苦苦的草木气息，听到了鸟儿 动听的声音。 弯弯的月亮 弯弯的月凫 弯弯的小桥 弯弯的小桥直喘气 小红高兴 跳了起来西沙群岛难道不是鸟的天下吗？18、泥土把种子紧紧地包裹着。稻谷在秋风里笑弯了腰。我们穿着整洁的校服，戴着红领巾参加升旗仪式19、青少年难道能没有理想吗？ 我难道没有办法称出大象的重量吗？我不可

22、能没有办法称出大象的重量。 难道为了避免暴露，他们不决定暂时 断绝通讯联系吗？ 为了避免暴露，他们不得不暂时断绝通讯联系。 如果 现在的人看见月缺花残还要下泪，那他是个糊涂虫。 每一个访问埃及的外 国人，会去看一看金字塔。20、内心忐忑不安的英子一摇一晃地走上了讲台。 花刚被一位植物学家修 建得像钟面一样。 无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。 他常 常到公园散步。21、1 .略2 .悲伤；窄小；造福3 .大自然的现象风的形成及作用的4 .风对于我们并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，乂 像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。5 .风的形成：空气的流动。

23、6 .风可以发电。答案不唯一。22、1 . B2 . ch6ng kud hul zong3 .因为老爷爷找“还童石”是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。4 .他变成小孩后买了一株鲜花栽到了学校的花坛里。5 .示例：做了错事要及时改正；说谎是不对的，要勇于弥补。23、1. 窗帘 绿色窗帘 蓝色窗帘为别人带来了快乐美丽的鲜花快乐的歌声 火辣辣的太阳 礼物为别人带来快乐2. 妹妹高兴地对哥哥说：“哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！”妹妹的话告诉我们蓝色窗帘变成了野餐毯。语言很生动。24、1 .搏、奈、豪、影2 . 细致 永恒3 .影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获

24、得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作 品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心 来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。4 .在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且乂有深邃的思 想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的 过程却是瞬间的、粗略的。5 .阅读书籍6 .同意，因为我们需要养成良好的阅读习惯，走进书里去，才能真正有所收 获。25、1. 课间活动丰富多彩2. 打乒乓球爬竿 丢沙包3. A4.踢健子是我们最喜欢的课间活动。有的同学紧盯着健子，手随着装子的起落 上下摆动。有的同学能左右脚交换着

25、踢，时不时还能双脚跳起踢一个花样。有 时候我们围成一圈，把健子踢来踢去，真是好玩极了！26、范文:令我感动的一件事在生活中有许多的事令我感动，但有一件事让我一想起来心头就感觉暖暖 的，下面我就和大家分享一下吧！那天是“六一”儿童节，我写完作业后，爸爸、妈妈送给我一件礼物。爸 爸让我闭上眼睛，等我已经睁开的时候，爸爸把礼物拿出来了。我看见这份礼 物像一个倒过来的“7”，“7”上还有凸凹不平的东西。我打开后，发现里面 是我喜欢的枪一“M60”，还发现里面有爸爸、妈妈给我写的一封信，读着读 着，我不禁流出了眼泪。其中让我感动的话是：“愿我的儿子，能够用知识充 实你的大脑；用坚强和恒心不断前进；用自信和自强迎接今后的挑战！爸爸妈 妈相信你，你是最棒的！”这真是令我感动的一件事，我记住了爸爸妈妈的话，不断用这些话来激励我, 让我走向更加辉煌的明天。27、范文：我最熟悉的一个人我最熟悉的一个人，他是我们班的，会唱歌，管理班级井井有条。你知道 他是谁吗？他是罗一东一润！他特会唱歌。他的歌声可以响彻云霄，优美动听。整个 厅里只有他的歌声没有一点杂音，大家都屏住呼吸聆听。他管理班级的时候，大家都非常安静，生怕被单独扯出来站在黑板旁十分 钟。一旦我们班被扣分，他就赶过去问评分员：“为什么我们班扣分了呢？ ” 经常和评分员讲完