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文档简介
1、大数据服务大数据服务+智慧校智慧校园园目目 录录校园信息化1.0数字化校园2.0智慧校园3.0智慧校园发展路线l初步具有校园网络初步具有校园网络环境环境l能实现简单的信息能实现简单的信息查询服务查询服务l应用较少或不能互应用较少或不能互联互通联互通l具有较多的数字化具有较多的数字化资源资源l应用系统能集成应用系统能集成l相关业务能融合相关业务能融合l对教学教研、管理对教学教研、管理和服务有一定支持和服务有一定支持作用作用l具有丰富的数字化资具有丰富的数字化资源源l应用系统可集成性强应用系统可集成性强l相关业务高度整合相关业务高度整合l支持软件设施具有开支持软件设施具有开放性和可扩展性放性和可扩
2、展性l能较好的支持教学、能较好的支持教学、教研、管理和服务教研、管理和服务l能够有效支持教与学能够有效支持教与学l丰富学校的校园文化丰富学校的校园文化l真正拓宽学校的时空真正拓宽学校的时空纬度纬度l以面向服务为基本理以面向服务为基本理念念l基于新型网络技术构基于新型网络技术构建业务流畅、资源共建业务流畅、资源共享、智能灵活的教育享、智能灵活的教育教学环境教学环境校园信息化1.0时代1.0时代的应用现象美国2010年正式发布国家教育技术计划2007年，英国98%的中学和100%的小学拥有互动式电子白板2010年，IPAD引发美国电子书包普及浪潮，目前已销售450万万台麻省理工学院目前已免费共享3
3、3个个学科门类的超过2000门门课程 学习方式变革学习方式变革 评估方式变革评估方式变革 教学方式变革教学方式变革 基础设施升级基础设施升级 应用系统重构应用系统重构校园信息化2.0时代2.0时代的应用现象教学应用管理应用家校通电子书包微课堂直播课堂校园云一卡通名师互动电子阅卷教务管理学籍管理社区讲堂人人通校园信息化3.0时代构建面向全校的大数据中心，提供综合的应用支撑和管理能力构建面向全校的大数据中心，提供综合的应用支撑和管理能力大数据能做什么？大数据能做什么？大数据能做什么？大数据+智慧校园校园信息化3.0时代智慧校园是教育信息化进入大数据时代的必然阶段智慧校园是教育信息化进入大数据时代的必然阶段大数据数字校园智慧校园智慧校园的3E特征EveryoneEverywhereEverytime服务每一个人服务每一个人服务无处不在服务无处不在服务随时随刻服务随时随刻智慧校园最终形态智慧校园最终形态随时随地为校园内的每一个人提供信息化服务！随时随地为校园内的每一个人提供信息化服务！智慧校园的建设架构谢谢.ppt课件.16课件可
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