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文档简介
1、新教师实习期个人实习总结时光匆匆,转眼间,一年的实习期即将结束。作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化, 但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。 这期间我对自己 工作有很多的思考和感受,现将这一年的教学工作总结如下:一、思想方面:二、教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工 作:1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课, 认真的利用好每周三的教研活动时间。 作为一名年轻的教师我积极去 听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学 生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求, 课前认真备好课
2、,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、 教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材, 找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别 人的优点确定自己的教学思路。2、上课重视课堂 45 分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作 准备的。我非常重视课堂的 45分钟, 在教学的过程中尽量做到内容丰 富充实,教态自然大方 ,语言生动活泼 ,并且每天都以愉悦、饱满的精神 面貌面对学生 ,让学生感受到一种亲切舒适的气氛。在讲课过程中 , 我 留心注意学生的反响 , 及时解答学生提出的问题 , 注意加强和学生的交 流, 以提高学生学习的积极性。培养学困生的学
3、习兴趣,简单些的找学困生答复。 因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的答复下列问题, 能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成, 学生的学习效 果比拟的理想。3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况 ,我制定了相应的方案和目标 , 利用 下午放学的时间 , 对这局部同学有方案地进行课后辅导。我对他们经常 进行鼓励,消除他们的自卑心理 ; 有时在课堂上提问他们一些容易答复 的问题,增强他们的自信心 , 提高他们的学习积极性。此外,还与家长 保持一定的联系,及时和家长沟通情况, 共同催促学生的学习。 对 学习比拟差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。4、多听不
4、同老师的课 , 多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值 得我认真用心学习和领会。我坚持向老教师学习,多听课,不仅去听 有经验的老教师的课,也去听同轨的青年教师的汇报课,积极参加市 教研活动,并将一些比拟好的教学理念,应用到自己的教学之中。三、德育方面:德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。 让学生感受到你爱他们 !一进校就担任班主任,这令毫无经验的我倍感压力。一学年的工 作使我认识到名班主任工作的辛苦与重要。班主任除了维持好正常的 班级秩序,保证学生良好的学习环境,更应该关注每一个学生的思想 状况,全面了解学生情况。我平时很注重与学生的
5、交流,通过观察、 与学生谈话以及家访等各种手段,了解学生家庭情况,摸透学生性情, 知道学生思想上的顾虑,帮助解决他们的实际困难,努力搞好与班中 每位学生的关系,营造浓厚的学习气氛,树立健康、积极、向上、好 学的班级风貌。另外,我经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,开掘 他们的闪光点, 帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。努力成为一名学生爱戴,家长信任的班主任教师。现在班级情况稳定 , 学习气氛浓 厚,同学互帮互助 ,在各项活动中表现突出。四、纪律方面:严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地 培养自己的综合素质和
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