二年级第一学期第一单元练习

1、学习好资料欢迎下载1.拾贝壳基础训练1给划横线的字选择正确的读音手帕（paqa)退潮（t1tu1)扇风(sh ai shan)抚摸（mom to)吹号(chuichi功贝壳(b百bi02.填空。(1)“壳”的部首是（）；(2)“离”部首是（），第5笔是（）；第9）笔是（）；（3） “拾”在文中的的近义词是（）。3你能再写出几个带有相同部首的字吗?拾 _跳_4.给下列多音字注音并组词。扇（)()壳（)()()()()()5.在括号中填入合适的词语。（）的贝壳(）的沙滩(）的卵石（）的贝壳()的沙滩(）的卵石6.选字填空。捡摆拾摸（1）我们把贝壳都（）在桌子上，大家用手（）着五彩的贝冗。（2） 请

2、你把地上的纸屑（）起来。（3）我们弯下腰，（）起美丽的贝壳阅读理解7读课文，积累好词佳句学习好资料欢迎下载（1）学习了课文，我喜欢这几个词语:（ ）（ ）（ ）（ ）（2）读了课文，我觉得这句句子很生动：8.根据课文内容填空：（1）（），一大群孩子在（）拾贝壳。语言拓展9.照样子把句子补充完整。例：瞧，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱！（1）_ .瞧，一朵小小的喇叭花，像_，真_!（2）_ .看，春天的雨，像_ ， 真!10.小作者只为我们介绍了两种贝壳，你能再为我们介绍一些吗？（2）看，一个（妈妈（）的壳，像（），真漂亮！说不定是海看，一个（）的壳，像（）！我想这是海妈妈（

3、），真（）！学习好资料欢迎下载2风_ )J基础训练_ J1.看拼音， 圈词语bici皮球彼此从此muy mg模样变样模仿sh ichu m视窗试穿试行sh du ju m首创首先手绢2.比一比， 再组词。汉（）凉（)比（)彼（)汗（）晾（)此（)坡（)dmg（当作）mU（模样）3.给下列多音字注音并组词：当（）（)模（)(）好（）（)( )()()() ( )()4照样子，加部首组词。例：主（柱）（柱子）巴（）（)皮（)(）京（）（)( )()()() ( )()5.用线把下面的词连起来，再写一写。写手腕()滚回信()画铁环()扳太阳()阅读理解6.根据课文内容填空。学习好资料欢迎下载（1）妈

4、妈把洗好的衣服晾在绳子上，（）、（）和（）来看看就走了，只有（）。风对什么都好奇，悄悄地试穿（）;没有镜子，他们就（）；哎呀一一风好坏呀！7.读课文第3小节，圈出有关风调皮的动词，并把这些动词写下来：（ ）8.猜谜语：看不见，摸不着，稻子见它弯腰，柳条儿见它舞蹈，气球见它就逃跑。打一种自然现象（）9.朗读课文，选择自己喜欢的小节背一背。语言拓展10.仿照课文第三小节的写法，想想风还会做些什么调皮的事？风好坏呀！ _学习好资料欢迎下载3扳手腕基础训练1/1.把词语填写完整。（）助威胸有（) (）败（）胜（）在握欢声（) (）天（）地2.填写合适的动词。（）手腕（）书包（）加油（）架势（）铅笔（）

5、比赛3.写出下列生字的部首。爸( )虎（)壳（)4.给多音字注音并组词。几（）（）（）（ ）5.照样子写词语：胖乎乎 （ABB _ _银光闪闪（ABCC _ _6.连词成句，并加上标点。（1）小蜜蜂 这只 啊真 勤劳（2） 老师 紫丁香 我们 种在 把 窗前 一株（3） 国家 为什么一级 捕杀 呢 不能保护动物2学习好资料欢迎下载阅读理解7.让我们来看小容和小敏比赛时的场景，借助下列表格帮助学生找到相关语句小容小敏同学们比赛前比赛时比赛后8.练一练丢沙包傍晚，我们五个小伙伴在院子里玩耍。小军说：“我们玩丢沙包吧。”大家 都说好。林林和小方扔沙包，我、大毛和小军躲沙包。林林扭扭手腕，斜着眼睛，

6、对准大毛用力一扔。大毛眼疾手快，双脚一跳，躲过一劫。小方接过沙包，一炮 冲天，我们三个人，不约而同地蹲了下来。沙包一来一往，与我们擦身而过。哎 呀，不好小军不幸中弹，他只得垂头丧气地换下林林，由林林躲沙包，他自己扔 沙包了。（1）填空我和小伙伴在（）丢沙包，（）和（）扔沙包，（）、（）和（ ）躲沙包。最后，（）被沙包打到了。（2）划出大毛躲沙包的句子，并正确抄写。（3）积累词语，抄写文中你喜欢词语语言拓展9.同学们有的在为小敏加油，有的在为小容加油。想一想，同学们都会怎么说，学习好资料欢迎下载怎么助威？同学们有的站在小敏身后喊道：“_”有的站在小容这边叫道：。10.写一写。用上“有的有的”的句

7、式和恰当的动词，写几句话。学习好资料欢迎下载*4四个愿望基础训练1.给下列多音字注音并组词。兴（）（）累（）（）（ ）（ ） （ ）（ ）2.先用文中的词练习，再用自己积累的词说一说（ ）（）的草地（）地说（）的蝴蝶（ ）（）的果园3.照样子写一写：例：他对父亲说：“秋天比任何季节都好！他兴奋地对父亲说：“秋天比任何季节都好!（1）爸爸对欢欢说：“你做事可不能粗心大意呀！ ”（2）我对妈妈说：“谢谢您，妈妈！”4.选字填空。（填写序号）瓣 辩 辨 辫（1）秋天到了，菊花竞相开放。瞧，有些菊花，花（）像女孩的小（）子，柔柔的、细细的，美丽极了。（2） 自然常识课上，小朋友们正在（）论鸽子的眼睛分

8、（）能力是强还是不强。5.理句成段。（）小花猫觉得自己胡子太长，学着主人的样子，把胡子刮得干干净净。（）晚上，小花猫追捕老鼠。（）老鼠从小洞里钻了进去。小花猫追上去，撞在墙洞上，撞得鼻青眼肿。学习好资料欢迎下载（）小花猫看见主人刮胡子，觉得挺有趣（）猫妈妈告诉小花猫，胡子像“一把尺”，小花猫把“尺”刮掉了，当然会 碰得头破血流。_ C3阅读理解海龟妈妈生蛋海龟妈妈要生-+小宝宝了，它悄悄地爬上沙滩，先用前脚挖一个大坑，把 自己的身体埋伏在坑里，然后用后脚挖放蛋的坑。海龟妈妈会一边流着眼泪，一 边把蛋下在挖好的坑里，最后再用沙土把蛋盖好。以免被其他的动物吃掉。做完这些事，海龟妈妈就依依不舍地离开

9、沙坑，回到大海去了。两个月以后， 小海龟就会从蛋里孵化出来，他们成群结队地爬出沙坑。爬到大海里去找它们的 妈妈。6.短文共有（）小节，每一节都有（）句话。7.按照海龟妈妈生小宝宝的经过，将句子排列好。（）再用后脚挖坑放蛋宝宝。（）海龟妈妈先爬上沙滩。（）接着一边流泪，一边把蛋埋好。（）先用前脚挖坑，让自己埋在其中。（）最后回到大海中去。8.根据短文内容，判断句子正误：（1）如果不用沙土把蛋埋好，蛋宝宝可能会被其他动物吃掉。（）（2）海龟妈妈生完蛋就回大海了，她不爱自己的宝宝。（）（3）海龟妈妈下的蛋很多，两个月后就能下海找妈妈了。（）-e语言拓展J-9.读读文中米佳的四个愿望，说说你最喜欢哪一

10、个季节？为什么？（下面两个句 式任选一种）我喜欢_ ，那是因为_。因为_ ，所以我喜欢_。学习好资料欢迎下载5丁丁的研究报告基础训练1.读拼音写词语:zh tn bei dong wuz1h ao yon jiuzuotiao you xuan( ) ( )()()()2.比一比，再组词：资（）选（）报（)料（）豪()姿（）洗（）服（)科（）毫()3.写出下列词语的近义词：自豪（）奇怪（)认真（)醒目（)4.带有数字的词语：（）拿（）稳(）面（）方(）光 (）色（）头（）臂()上(）下(）心(）意（）番（）次(）颜（）色(）死(）生5.选择合适的量词填在括号里：份幅群条（1） 我家挂了 一（）

11、很漂亮的风景画。（2） 今天老师让我们做一（）研究报告。（3） （）蓝鲸把一（）小虾吞食了。6.选词填空：自豪地兴奋地奇怪地（1）爸爸要带我去城隍庙玩，我（2）老师看见丁丁整天低着头，（3）这次拔河比赛我们班赢了，同学们（阅读理解7.由于丁丁的努力，他的蓝鲸研究报告完成得非常出色。让我们来看看他制作 的研究报告上又有些什么呢？读课文第六节，根据课文内容填空：(1)丁 丁的研究报告封面上写着： _）说：“太好了！”）说：“你怎么了？”）说：“团结就是力量!学习好资料欢迎下载下面是一行小字：_ ，封面的背景是_。(2)_ 报告中介绍了蓝鲸一天要吃_ ，它的心脏像_ ，舌头上可以同时站 _ ,这句话

12、中的数量词说明了蓝鲸的_ 。fl-C语言拓展8.句子仿写：例：丁丁一回家，就钻进小房间看起书来。妈妈_，就_ 。例：丁丁一边认真地看书，一边用电脑写着，画着。同学们一边_ ，一边_ 。学习好资料欢迎下载6爸爸的老师基础训练1.看拼音写词语。yan suzhuyinian jiyisisu I r岔jido d ao day ingxin xim2.给带点的字选择正确的读音：教数学（jiaojiao）回答（dada）兴奋（x ing xing）教导（jiajiao）答应（dada）兴高采烈（xig xmg）3.选择合适的词语填写在括号里。成绩 成果（1）这次考试，我取得了优异的（）。（2） 他的研究（）获得了专家的好评。稀奇 好奇（1）调皮大王小王竟然乖乖地坐在凳子上,一声不响，这可真（）。（2）我从窗外（）地向里面看。4.把词语补充完整：（）助威 胸有（）（）在握（）败（）胜欢声（）五彩（）（）喜爱果实（)5.给句子加上合适的标点符号。（1）你猜这次考试谁得了第一名（)（2）我的小狗不但能表演转圈（）还能帮我拿报纸呢（)（3）我的爸爸是一位数学家（）学习好资料欢迎下载阅读理解1.在课文中找相近的词语:（1）今年，你的数学成绩真的提高不少。（）我感激妈妈，因为是她给了我生命。（）（3）上学前，妈妈叮嘱我，要好好学习，听老师的话。（）（4） 今天我和同学吵架了，