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文档简介

1、文明伴我行班会主题主持稿乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。 乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。 甲:敬爱的老师们,乙:亲爱的同学们,大家下午好 !齐:六年级 4 班“文明礼仪伴我行主题班会现在开始 !甲:我们是祖国的小雏鹰。乙:文明之花在心中开放。甲:我们是 21 世纪的文明人。乙:我们要做 21 世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。甲: 让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。乙:下面请欣 赏三句半?文明伴我行?。甲:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中 要怎样去做。乙:事情虽小,但总能

2、透露出深远意义,下面这位的借书方式就 十分特别。甲:请欣赏小品?借书?。甲:古人云:“人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁! 乙:“礼仪助你成功,已成为世人的共识。甲:大家的行为如何呢 ?乙:带着这个问题,让我们一起欣赏小品?神经病?。甲:人无礼那么不生,事无礼那么不成,国家无礼那么不宁乙:礼仪,往往是一种习惯。没有礼貌的人,就像是没有窗户的 房屋,它比的智慧,比一切学识都重要。甲:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对 他人尊重和理解的过程和手段。那么,礼仪具体来说又是什么呢 ?下面 就请欣赏相声?锵锵四人?。甲:说到文明,我们再熟悉不过了。乙:是啊,从生下来就得到了

3、父母的教育,从入学后得到了老师 的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪,学到许多有关文明礼仪 的知识。甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢 ? 乙:我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。 甲:让我们一起来看看吧。请欣赏小品?课堂中的不文明现象?。 甲:说到“礼就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人, 他一生坚持提倡回复周礼,并提出克己复礼的高尚理念,直到今天我 们仍然以拥有“礼仪之邦的称号而自豪不已。乙:但是,在这人人相赞和谐社会之中,不乏会有少量陋习。前 两天在学校的楼道中就发生了这样的事,下面请欣赏相声:?你会说 话吗?。齐:六年级 4 班“文明礼仪伴我行主题班会到此结束

4、 !主持人甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦的美 称,她有五千年悠久的历史。主持人乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的 传统美德。甲:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。乙:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。甲乙合:“文明礼仪伴我行主题班会现在开始 ! 甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。 乙:是啊,从生下来父母的教育, 甲:从入学后老师的教育, 乙:我们都能学到有关文明礼仪的知识。 甲:文明,是璀璨明珠的辉煌 ; 文明,是民族孕育的希望: 乙:文明,是沟通情感的桥梁, ; 文明,是社会高飞的翅膀 ! 甲:“礼和“仪,在今天通常被认为是礼节仪式

5、,即在社会 交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。乙:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从 报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生 活中的每一个角落 ; 但现实生活中,我们却往往忽略了文明。穿插:动画,场景表演、诗歌朗诵 甲:其实,一个微笑,一声“您好,一个“请,一句“对不 起,一声“谢谢就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能 使人们翻开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。乙:一个人是平凡的,微缺乏道的,但每个人都高举起文明旗帜 的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我 做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是会聚成海洋的 小小水滴。乙:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会

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