幼儿园保育员业务技能考试试卷

1、幼儿园保育员业务技能考试试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟2、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡

2、秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外3、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C 、拐角D 、池外4、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒5、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力第1页共10页6、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C 1分钟D半分钟7、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况.

3、儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量. 教育活动的内容8、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.189、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求10、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势11、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇12、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏

4、 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院15、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事第2页共10页16、肥胖症容易使婴幼儿产生（） .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感17、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法18、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3219、婴幼儿被套的拆洗时间是()。

5、A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次20、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水21、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡22、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏23、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性24、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作25、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C

6、、0 6岁D、 36岁填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。2、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第3页共10页3、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。4、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ( )。5、全日制幼儿园平均每班配保育员() 人，寄宿制幼园平均每班配()人。6、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分 ( )。7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。

7、8、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有 ()、 ()、 ( )、 ( )。10、缺乏维生素A可患 ()。11、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。12、按计划为儿童进行预防接种是为了()。13、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。15、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过()职业培训。16、保育员管理本班物品， 应做到每件物品来路 ( )，消路 ()，不( )，做好 ()工作。17、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液

8、浸泡 5 10分钟。18、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。19、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐() 、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。20、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()( )。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。2、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。第4页共10页3、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。4、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。5、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发

9、地点。6、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。7、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。8、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。9、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。10、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。11、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。12、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。13、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。14、（）幼儿园服药记录

10、包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。15、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、婴幼儿常见的心理问题有哪些？2、晨间检查的一般方法是什么？3、保育员职业道德的重要作用？第5页共10页4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？5、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐

11、一挂在幼儿毛巾架上。第6页共10页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 C3、 C4、 D5、 A6、 C7、 B8、 B9、 C10、 D11、 C12、 B13、 C14、 C15、 A16、 A17、 B18、 D19、 A20、 B21、 C22、 B23、 D第7页共10页24、 A25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：晒太阳、吹吹风2、日光、空气和水3、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、答案：氯、一普通提水桶5、1,26、答案：登记记录，上交保管7、胸骨偏下方8、 2岁半左右， 20 ，六龄齿9、答案：呼吸

12、加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升10、夜盲症11、答案：肥皂；饭前便后12、预防某些传染病13、 2岁半左右， 20六龄齿14、协调性、灵活性15、初中 ,幼儿保育16、答案：明、清、丢失、记录17、 1： 20018、答案： 15 30；10 1519、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天20、传染源,传播途径 ,易感人群判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共10页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎

13、2、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。3、答： 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。4、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；第9页共10页（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大

14、声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答：首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力擤出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后