苏科版八年级第二学期第10章分式第3节分式的加减同步训练

1、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。-培根（苏科版)八年级第二学期第10章分式10.3分式的加减同步训练【选择题】1计算的结果为（ ）A1BCD2下列等式成立的是（ ）ABCD3当分式- 与-经过计算后的结果是-时，则它们进行的运算是（ ）A分式的加法B分式的减法C分式的乘法D分式的除法4、两地相距米，通讯员原计划用时从地到达地，现需提前小时到达，则每小时要多走（ ）A米B米C米D米5如果，则的值为（ ）A0BCD6如果，且，那么代数式的值为（ ）ABCD7若，其中，以下分式中一定比大的是（ ）ABCD8一汽艇保持发动机的功率不变，它在相距30千米的两码头之间流动的河水中往返一次（其中

2、汽艇的速度大于河水流动的速度）所用的时间是t1，它在平静的河水中行驶60千米所用的时间是t2，则t1与t2的关系是（ ）At1t2Bt1 t2Ct1 =t2D以上均有可能9学完分式运算后，老师出了一道题“计算：”.小明的做法：原式；小亮的做法：原式；小芳的做法：原式其中正确的是（ ）A小明B小亮C小芳D没有正确的10若a+b+c=0，且abc0，则a（+）+b（+）+c（+ ）的值为（   ）A1               

3、                B0                               C1   &

4、#160;               D311计算所得的结果是（ ）ABCD12已知，则A的取值是A-3B3C-6D613当x分别取-2019、-2018、-2017、-2、-1、0、1、时，分别计算分式的值，再将所得结果相加，其和等于( )A-1B1C0D2019【填空题】14计算的结果是_.15如果 ，那么A=_，B=_；16一项工程，甲单独做x小时完成，乙单独做y小时完成，则两人一起完成这项工程需要_小时17的算术平方根是_.18在日本核电站事故期

5、间，我国某监测点监测到极微量的人工放射性核素碘131，其浓度为0.000 0963贝克/立方米数据“0.000 0963”用科学记数法可表示为_ 19化简：=_20如果x2+3x+10，那么分式的值是_21已知，则的值为_.22已知mn0，分式的分子分母都加上1得到分式，则分式_（填“、或”）23读一读：式子“”表示从1开始的100个连续自然数的和，由于式子比较长，书写不方便，为了简便起见，我们将其表示为，这里“”是求和符号，通过对以上材料的阅读，计算_24已知均为非零实数，且满足，则的值为_【解答题】25计算： .26化简求值：，其中x+227若且，比较与的大小.28已知，求的值.29已知甲

6、、乙两个同学在的条件下分别计算了和的值甲说的值比大，乙说的值比大请你判断他们谁的结论是正确的，并说明理由30先化简，再求值：，其中|x|1，且x为整数小海同学的解法如下：解：原式 （x1）2x2+3 x22x1x2+3 2x+2当x1时，原式2×（1）+22+24请指出他解答过程中的错误（写出相应的序号，多写不给分），并写出正确的解答过程31观察以下等式:第1个等式:，第2个等式:，第3个等式:，第4个等式:，按照以上规律,解决下列问题：（1）写出第5个等式： ；（2）写出你猜想的第n(n为正整数)个等式： (用含n的等式表示)，并证明.32我们知道，假分数可以化为整数与真分数的和的形式例如：，在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”例如：像，这样的分式是假分式；像，这样的分式是真分式类似的，假分式也可以化为整数与真分式的和的形式 例如：；或(1)分式是 分式(填“真”或“假”)(2)将分式化为整式与真分式的和的形式；(3)如果分式的值为整数，求的整数值2 / 9参考答案1D2C3A4D5D6A7D8A9C10D11C12C13A14151 -1 16170.1189.63×1051