保育员述职报告例文

1、保育员述职报告例文作为一名幼儿园的保育员，其工作寄托着家长们的爱。下面给大家带来一些关 于保育员的述职报告，希望对大家有所帮助。保育员述职报告 1 时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作 上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经 验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努力完成自己分 管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、思想工作方面： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗 位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服

2、从领导的 分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共 同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各 种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决。二、生活卫生方面： 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备 工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土; 盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡 物; 盥洗室地面坚持每 2-3 周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用 任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地

3、面 ; 每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛 巾洁白有淡淡的消毒液味 ; 每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯 内无事物残留 ;不把当天的活留到第二天再做 ; 厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放 整齐、不堆放垃圾 ; 厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一 会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷 ; 墩地用的墩布严 禁分开使用，做到经常消毒 ; 活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无 尘土，室内空气清新无异味 ; 幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒 ; 认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待 ; 严格执

4、行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫 生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。三、保育工作方面： 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本 班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气 的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿 全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户 外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事 故的发生 ;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕 ; 引导知道玩累了休息 ;配合教师培养幼儿的一日生活 常规。四、在协助教师工作上： 本人能够

5、积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备 好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心 的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作 ; 并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无 论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学 习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。以上四个方面是我 20_年度的工作总结，虽然取得了一些成绩，也获得了一些 经验，但是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用心的去工作，不断总结和完善， 争取把保育工作做的更好。保育员述职

6、报告 2时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作 上的困惑也有各方面的进步。那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经 验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自 己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断 进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育 为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教 育和保育水平，平时遇到园部

7、和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班 老师一齐加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员 以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心， 也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。透过这段时间的工 作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得 到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同 事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上

8、琢 磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等， 除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，这天这 件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改 善，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的 道路中，我务必让他们学会自立自理，在日常生活中能够学会自己的事情自己做。刚 开始幼儿的自理潜力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿 进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦 肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小

9、手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗 好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗 手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务潜力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会 独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好 评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学 习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后 的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自 己的本职岗位五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们明白要搞好班级工作，必须要家长的配合。平时，

10、我能 热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿 在家的表现或关心一下幼儿的身体状况，家长都感觉十分温暖。我透过各种方式及时 向家长反映幼儿在园生活、学习状况，认真听取家长推荐。让家长正确了解幼儿保育 方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长带给一些正确的保育方式信息，一齐探 讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无 论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学 习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。保育员述职报告 3 时光

11、飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期自己的工作，真是 有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作” 为宗旨，全身心的投入到工作当中，也十分感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。 现将这学期的工作总结如下：1 、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。 在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生 习惯作为保育工作的重中之重。透过我们的努力，有效的控制了疾病的传播，确保了 幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品， 户外活动时，用心协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并 给需要

12、的孩子带给帮忙，保证幼儿的身心健康发展。如：穿脱 - 衣服，擦汗，系鞋带等。 在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当 值日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成了良好的为人服务意识。2、每一天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查， 有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，个性是包车的幼儿。所以每次进教 室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭发”防 患于未然。在户外活动中，我也配合老师有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同 时还不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事

13、故的后果 去触动幼儿心灵。让幼儿明白什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不 会危险，以提高幼儿的自我保护意识。3 、关心孩子，热心工作。 此刻幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在 幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手 （值日生 ） ，协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等。如果下午吃湿点心，吃完帮着一齐收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿情绪简单愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯，以防幼儿病 从

14、口入饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃， 咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。4 、在班里我注意培养幼儿独立自主的潜力，透过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮忙互相谦让友好相处等。5 、午后午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被 子、是否喜欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一齐帮他们擦汗、 盖被子6 、物品摆放整齐，持续桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿 生活在干净、舒适的环境中健康

15、地成长。7 、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并 注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼 儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。8 、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护 的技能。透过一学期的努力，尤其是我们这学期的新生，刚开学时纪律有点乱，个性 是男孩，但是在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中，此刻我班幼儿就餐、 睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素质都大有进步。在新的一年里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对照职责逐条 逐项地进行自查，按要求完成

16、本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳 任怨，使我的工作更加出色。以上是我的个人总结，请领导和老师们多加指导。保育员述职报告 4时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的 工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管 的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工 作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉 快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：(1)

17、虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不 断提高自己的保育水平。(2) 毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体 表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴， 让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长， 让宝宝在舒适的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活。每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动， 我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活

18、动 前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按 时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、 专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。四、做到保教结合。虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒 工作后，我还会协助X老师和X老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规 工作。五、家园互动。我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和 家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿 的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿

19、在园生活、 学习情况，认真听取家长建议。在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善， 同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、 甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声 _老师时，我的心里像喝了 蜜一样的甜。保育员述职报告 5回想刚进中一班时候的我，看着一张张陌生的脸，每一天还会拿着点名册看一 看她们的名字，直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁，突然感觉时间过的好快， 我进中一班已经一个学期了，我来做这一个学期的总结：一、教育保育方面 :本学期我们中一班有 37 名幼儿，我们创设一个温馨和 -谐的环境，帮忙新来的 幼儿尽

20、快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常 规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面发展 的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作计 划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。 透过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导，根 据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的用心性，主动性，趣味性。我们中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单 的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学 期开展了小助手值

21、日生轮换制，让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作，喝开水的排 队问题，以及饭后清理桌面等细小的机会，既培养了孩子们为他人服务的潜力，而且 督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风 班貌的提高。在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯， 照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴 等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾，对出汗过 多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予个性照顾。教师每一天 都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿 常

22、见疾病的工作，减少细菌滋生。二、家长交流方面： 幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩 子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长 工作。老师和家长透过交流，能够了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，每一天放学 后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做的好的给予及时的鼓 励和表扬，做得不够的请家长配合，帮忙幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我们及时打 电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。三、自身工作作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高 自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸

23、取经验。这学期，我努力作好本职工作， 但也存在着不足，我会在今后的工作中加以改善，继续努力，跟上社会时代的步伐回想刚进中一班时候的我，看着一张张陌生的脸，每一天还会拿着点名册看一 看她们的名字，直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁，突然感觉时间过的好快， 我进中一班已经一个学期了，我来做这一个学期的总结：一、教育保育方面 :本学期我们中一班有 37 名幼儿，我们创设一个温馨和 -谐的环境，帮忙新来的 幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常 规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面发展 的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作计 划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。 透过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心