2021年寒假实习支教社会实践报告范文

1、2021年寒假实习支教社会实践报告范文20xx年寒假实习支教社会实践报告范文1在新年的鞭炮还未偃息时，我已背了背包来到校内。已许新的一年里绝对会有新的消息，在高校三年之时，我要离开校内去作一名实习生，其实也就是早在大家心中萌动的“扶贫顶岗实习支教“。一种新奇却又生疏的感觉时时在心中蠢蠢欲动。在搭乘小学专车时我们脸上溢满幸福的笑容，究竟新年里的第一件事件就是从同学改变为老师，一个地点的转换，一个角色的转换，一种经受的转换，一种人生的转换，陪同种种新奇的猜想，喜悦，高兴时时悸动我们的心。最终在激奋的情绪下，来到了我所要从教的学校，村学校。呈现在眼前的是一座“友情长存”的纪念碑，再有就是一间整齐并不

2、新的排房，大概那就是教室吧!宿舍也容易，随行的有3个女孩，还有一个小组长。校长的亲切接见让我们的感动情绪似乎又燃烧了一下。其次天早上，我接到校长支配，要带三，四，五班级英语，无法表述怨言的我极不愿意的走进那间所谓的教室，是四班级的课，一个班级就一个班，一个班就十几个人，看着他们我说：“大家好，我是大家新的英语教师，从此天起，由我担任大家的英语教学，希翼学生们可以乐观协作，我们共同来努力长进”，话音未落，一声嘹亮的“教师好”响遍囫囵教室，我的心顿时阴沉起来。假如童音的清脆是我对孩子最完善的熟悉，那么这一声响亮而沁人心脾的问候足可以驱赶我对他们的任何不满与偏见。我开头上课了，我用我的真情、激情、热

3、烈完美的挥洒了一节柔美的英语课。下课时，一名学生跑到我面前：“教师，下节课我们还上英语课，行吗?”“行，行，行”。我止不住眼泪，顿着声音，轻轻地点着头。确实这就是我的第一节课。虽然简短却弥漫真情，这份真情是为孩子们的，也是由于孩子们而产生的，他们天真的表情，盼望求知的眼神都是这些简陋的物质设施所不行比及的。之后，每当我走在校内里，都时常有学生向我问候，每一声都亲切无比，每一句都暖和无限，而且每当快要上课时，总有同学跑道我的办公室门口叫嚷着：“教师，给我们班上英语吧!给我们班上英语吧!”每当此时，都会让我的心潮澎湃，大概孩子的真情真的可以溶化一切，无论有什么困难，我都信任，陪同孩子们，我们当教师

4、的，是任何其他职业所不行媲美的。然而，教学中的困难是不行避开的，首先是听力，小学没有录音机、磁带，这就让我大为困窘，由于听力无论在何时，对于英语学习都是非常重要的，听不到纯正的英语朗读，我便要努力使自己的口语发音标准，每个单词，每个句子，都要一遍遍尽量地朗读给他们听，而且要求他们跟读，同时订正他们之前的错误发音，因而，每节课下来，我都口干舌燥，但每当想想孩子们在课堂上仔细欢乐的样子，我也就安心了好多。接下来单词拼法，许多学生的基础相当差。几乎连一个单词都拼法不下来。于是，天天晨读完了之后，我都举行单词听写，然后，对没每一个同学举行手把手拼法教学，从最基础的教起，以读写拼记相结合，不断地促进他们

5、对单词的爱好及逻辑记忆，我信任只要坚持，一个学期下来，英语的基本功一定会有很好的提高。对于最后一个问题，写作业这又是让我激动的一个地方，孩子们都很仔细，尤其是女孩子，她们把我的作业写的一丝不苟，而且还有学生买了参考书，主动提供应我，说教师可以和它们一起学习，我愉快，我真的愉快，这对于城市里的孩子是怎么也做不到的，同时我不希翼大多的作业给孩子们造成巨大的负担，所以每次布置作业时我都会争求孩子们的看法，可每次都是得到相当绝对的回答，“教师，我们不怕累，多写几遍吧!这样我们可以记得越发可靠!”是啊!朴素的话语中透漏出了孩子们对学问的盼望，对教师的热爱。在短短的一星期课程中，我得到了许多。得到了许多孩

6、子的爱，也得到了许多思想中的升华。农村中的孩子确定比城市中的孩子朴素，他们会力所能及地协助自己身边的学生，教师。天天清晨，我还未整理完，早已有同学将作业收好送到我宿舍门口，那是一中情感的体现与沟通，对于每个眨眼的激动，我都真切的记录在心中，只渴望有一天，我能真正的成为一名老师，永久无怨无悔地带者我的孩子们畅游于学问的海洋!除了教同学活上，我们也得到了许多教师的关怀，首先是小学校长，在这个仅有几十个人的小学中，我们的校长确实和气可亲，丝毫没有办点傲岸的架子。刚来，校长就快速为我们支配一切，住宿，生活用品等。天天中午，校长和我们同吃一样的饭食，虽然惟独白菜，面食，却是热腾腾的，可以养足胃口，期间有

7、一个学生因感冒生病了，校长二话不说，骑车马上送往附近的医院，这些点点滴滴，都可看到校领导对我们的关怀。对于师范院校的教师，我们有教师带队，教师曾几次打电话给我们，咨询住宿条件及平安问题，每一次都非常耐烦，亲切，直到我们说一切都支配妥善了，她才放心。而且还亲手来查看我们的生活条件，这些都让我们觉得师院教师虽不在身边，可关心却无时不有。再有就是小组长及同伴们的相互照看，小组长的关怀我无话可说，一个才刚刚二十岁的男孩子却要照看我们三个二十多岁的女孩子，大家看在心里，虽然嘴上不说，但在内心中是不胜感激，究竟我们相识才一个星期，却有了犹如家人普通的亲切，实在不易，这功劳都归功于小组长的热心，宽容。同组的

8、一个女孩对我也赋予了悉心的照料，生活中的许多琐事，都由她来帮忙，让我激动不已，俗话说：“远亲不如近邻”，此时，似乎有了深切的感触。因此，我天天的日子，虽忙，却忙的不亦乐乎!洋洋洒洒说了半天，都是记录了生活学习中的一些事情，虽平淡无奇，却到处洋溢着暖和。人们都说实习支教苦，而我却觉得苦中亦有乐，乐得其所。在这所新的小学，结识了许多童真的孩子，还有许多新的伙伴还体会到了从事老师的喜悦，也确实是人生的一件奇趣之事。即可端正自己做为同学的学习态度，又可体味到做教师的艰辛，同时挥洒自己的幻想，让热血澎湃的我们体味到了农村的又一景致。虽然实习支教工作刚刚开头，一切还萌动着新奇的喜悦，可是我信任，将一片热爱

9、之心，洒向一片求知的田野，其收获的一定是磊磊硕果，只要我们坚持，执着，有恒心，有信念，希翼的田野永久闪耀着金色的麦苗!所以，在最后，我以一容易的对联展示我对实习支教事业的无比支持及信念“和睦社会春风就州洽;顶岗实习支教，瑞气四海融!”我实习支教，无怨无悔!20xx年寒假实习支教社会实践报告范文2转瞬间，实习支教的生活就这样结束了，想想这4个月以来，让我有无数无数的感触。从2月28号在小学动身，到6月26离开这里。记得我们全部的人在教导局下车，等着各个小学的人来接，我们是最后一个离开那里的，也没有人来接我们，小学只是派了两辆车去接我们。一路上，我们都很高兴也很奇怪，我们实习的小学毕竟是一个什么样

10、的地方?当我们搬着一大推行李进宿舍，发觉宿舍里一片狼藉。结果那天也没有怎么整理就睡觉了。到了其次天，上午都在整理宿舍，下午，小学开会，就给我们支配了课。就这样，我们的实习支教生活就此开头了。记得第一次进班，看着下面几十双眼睛看着我，是那样的紧急。不过，自己也不知道为什么?第一节课就那样上完了，我都不知道自己是怎么讲的了?在以后的日子里，和这里的教师，同学，逐步的熟了起来，渐渐的成了伴侣。天天早上去先做操，然后升旗，每个星期一升旗的时候，教师要说老师誓词，同学说同学誓词。天天只要是上班时光，我们就在办公室里。除了上课，还去听课，和教师谈天。晚上，和同学一起上晚自习。白天值周的时候，还要检查卫生，

11、检查同学就寝状况。和同学接触的时光无数，和他们一起玩，给他们讲课外学问，虽然，有些时候感觉挺累的，但是，过的还是挺好玩的。明天，就要离开这里了。一个人在小学闲逛，眼前就出现出同学在校内打闹的场面。才发觉，本来自己已经习惯了这里的生活，已经在渐渐的和他们融为一体，骤然感觉是那样的舍不得，那样的留恋20xx年寒假实习支教社会实践报告范文3这是我第一次经受社会实践。对于一个高校生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气炎热，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。最初的

12、最初，我确实是怀着一种自以为很崇高的心理、很好汉主义的心理去贫穷的山区做支教。年7月9号我来到了位于地区县的一个山区，而我所支教的小学是一所农村中学，校内的操场还是风吹一身土，雨落一脚泥的土路。 但在真正经受过支教后，当我回过头来重新审视我们最初的主意时，就会越发坚决自己的信心。假如说过去的自己的思想很稚嫩，但这次支教足以磨砺我，然我变的成熟。十四天的支教生活值得我们用一生来牢记。艰巨的环境磨砺的是我们的意志，支教生活带给我们的是全新的生活体验。哭和泪、喜悦与笑容陪同着支教十四天的酸甜苦辣，激动与感受缠围着七天的百味俱全。让我体验到了从未体验过的生活。第一次站上讲台的感动，那一声亲切的“教师”

13、，那一张张执着的面容，而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。很舍不得这些和善朴素的孩子。时光虽短，这却是我度过的最有价值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。十四天的支教行深深打动了我，激发了我内心深处对于爱的熟悉。本来爱也可以如此博大，我们用我们们纯朴和善的心，进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德，攀起希翼工程的一片蓝天，为人们树立了优秀的道德风范。从三十八个孩子的眼中，我没有看到一丝因炎热而失去动力，反而看到了他们身上的欢乐，那无暇而天真的目光凝视着讲台上的教师。一双双渴求学问的眼睛是一种触动，可怜而不行悲，诚挚却不乏天真。我们用我们所学的学问，武装这里的孩子;而他

14、们用他们的诚挚，滋润我们逐渐干枯的心灵。带着点紧急和担心，跟多时怀揣着儿时的幻想和能教导同学的高兴，在其次天一早，支教成员就走进了教室。同学们眨眼宁静下来，灵动的眼睛所有望向讲台。在心中骤然感觉，惟独出色的课才值得他们的付出，才干满足他们对学问的需求。我曾一度认为，假如说80后诞生的人都是一群忧伤的孩子，那么在我看来，90甚至00后诞生的就都是些腐败分子。他们包里装着手机，学习机，嬉戏机，mp4。他们拉帮结派称社会。他们崇拜非主流，在耳朵鼻子嘴唇肚脐上打无数个洞然后戴上美丽的饰品。他们疯狂的恋爱，失恋后自残。和这些孩子呆在一起我甚至会感到胆怯。可是在这个小山村里，让我转变了本来的主意，我又重新

15、熟悉到本来90后还有这样一群孩子：他们家庭贫困，所以他们要不懈努力盼望通过学问转变家庭的境遇。他们的家离小学很远，所以他们得起得很早走很长一段路程到校上课然后向来到下午放学回家。有的在小学附近租房，小小年纪就得生活自理。他们恭敬师长，他们吃苦耐劳。为了增加同学的综合素养，提高他们的能力与心理素养;为了拓宽同学的视野，增强他们的爱好兴趣;也为了表达社会对于他们的关注，给与他们的鼓舞。这个年级就是特地为了预备内地高中的录用考试山区孩子们，和往年一样一上了初三他们就没有寒假没有暑假拼了命的赶紧时光努力学习，预备6月份的考试。我这次指教目标就是帮那些教师给同学上汉语课，间或有机会还跟他们讲阅历，说说我

16、在内地幸福的生活。我们的常规教学支配：1、 支教教师根据小学常规要求，支配教学活动，包括上课、午睡、爱好活动等等。2、 支教人员每人负责一门学科的教学任务，汉语，数学、语文，物理，化学，等等，也增强了无数新颖的课程，如衰弱操、思想教导等。3、加强组织教学。老师应注重有效的吸引同学的注重力，为教学的举行提供良好的学习氛围和环境。感到自己的渺小，由于转变不了什么，但我尽力去给他们做榜样，用语言和行动去影响他们。希翼他们以后仔细生活、仔细学习，好好进展。也希翼有更多的人去关怀他们。一样的课程用不同的方式上，不同的课程用好玩的方式上。语文课上教导同学按照自己的星座扬长避短，心理课上探知同学的内心世界，

17、思想教导课上引导同学正确的观念。数学课中好玩的奥数题，对同学有超强吸引力的汉语课，都对同学带来了深刻的影响。在无数课上，教师都注重与同学的互动，期望与同学之间更一步的增深感情。通过新颖的课程和教法，激发同学的求知欲，培养其团队精神和自立思量的能力，鼓舞制造性和主动学习意识，让他们真正享受学习。在教学过程中,准时发觉问题并解决问题，同时也评出了学生爱慕的教师。在支教中最浪漫的事就是晚上在校住宿的教师们和同学们一起坐在河边看星星，由于寝室里很热，虫子也无数，所以大家很乐意来到河边在一起谈天。固然这十四天中，也有着许许多多的小插曲。孩子们常常由于有事不能来，由于暑假这个时节农业最忙得时节，所以有的家

18、长不让孩子去上课，把他们留下来帮自己干活，这虽然很圆满，但是假如没有其他的事，他们就一定会来。生活的环境并不重要，只要能与同学们在一起，得到精神的欢乐，学问的增长，友情的堆积，也就不虚此行。激动，并不是刻意去寻求，而是那么自然而然的、不经意间的就被孩子们激动了，不曾遗忘，也不会遗忘。当我们要离开的那天，孩子们不经意间的咨询 “姐姐，你明年还会来么”，当初的我有一种热泪盈眶的感觉，大概他们每年都期盼着我和像我一样的内地高校生们的到来。十四天的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是改善的。想想自己的离开，心中依旧很不舍!十四天的时光真的好短，说好不哭的，却在看见那一颗颗低垂的额头时忍不住落了泪。尤其是我们离开前一天的晚会上，当我们最后每个人在台上发表感言时，无数学生哭了，然后无数学生哭着上来保住我，下台时居然还有几个男生偷偷的蹲在台边哭。这是怎样的一种感情啊，即使我