（天津专用）高考政治二轮复习 第一部分 素养解读 专项提高课件-人教版高三全册政治课件_第1页
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1、第一部分素养解读专项提高第一部分素养解读专项提高-2-“一体四层四翼”高考评价体系 -3-“一体四层四翼”高考评价体系由教育部考试中心提出,是高考命题工作核心的指导思想。一体:即高考评价体系,通过确立“立德树人、服务选拔、导向教学”这一高考核心立场,回答了“为什么考”的问题。四层:通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查目标,回答了“考什么”的问题。四翼:通过强调“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求,回答了“怎么考”的问题。-4-“核心素养导向”微专题 学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。思想政

2、治学科核心素养,主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。-5-核心素养核心素养(一一)政治认同政治认同我国公民的政治认同,就是拥护中国共产党的领导,坚持和发展中国特色社会主义,认同中华人民共和国、中华民族、中华文化,弘扬和践行社会主义核心价值观。-6-7-核心素养核心素养(二二)科学精神科学精神我国公民的科学精神,就是在认识世界和改造世界的过程中表现出来的一种精神取向,即坚持马克思主义的科学世界观和方法论,能够对个人成长、社会进步、国家发展和人类文明作出正确的价值判断和行为选择。-8-9-核心素养核心素养(三三)法治意识法治意识我国公民的法治意识,就是尊法学法守法用法,自觉参加社会主义法治国家建设。-10-核心素养核心素养(四四)公共参与公共参与我国公民的公共参与,就是有序参与公共事务、承担社会责任,积极行

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