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文档简介
1、1分有多长练习第3页算一算20+60=90-60=60+35=120-60=二、用时、分、秒填空。(1)小华每天睡9()。(2)跳绳10下用了 7()。(3)小亮吃饭用了 20 ()。(4)小明跑50米用了 12 ()。三、填一填。1时=()分 1时23分=()分100分=()时()分60秒=()分1分10秒=()秒 110秒=()分( )秒四、比大小。(在。里填上“>”“<”或“=”)1分。60秒2时。20分45分。50分30分。1时2时。3时10 0分。1时五、写出下面的时间。再过10分是()D> 7时40分再过5分是()到下一个数字是()C、5分D、5秒间,分针在4上面
2、,表示(A、8时20分 R4时35分 C 7时20分(3)上一节课的时间是()A、4小时 B、40分C、10分D、40秒七、判断(1)从家到学校小红用 1小时,小明用100分钟,他们两个用的时间一样多。(2)时针从3走到6,分针就要从3开始走3圈。()(3)小红说半个小时就是 30分针。()八、连线。180分2时25分80秒3分20秒1分20秒3时145分200秒九、生活中的数。早上上课的时间是()时()分;放学的时间是()时()分。十、先拨一拨,再画一画。12 时6 时12 时半答案及解析:一、答案:80309560解析: 本题主要是为时、分、 秒的转换做准备。20+60 可以想:两个十加上
3、六个十是八个十,八个十是80; 90-60 可以想:九个十减去六个十是三个十,三个十是30; 60+35 可以想:六个十加上三个十是九个十,九个十和五个一合起来是九十五即95; 120-60 可以想:十二个十减去六个十是六个十,六个十是60。二、答案:( 1 )时( 2)秒( 3)分( 4)秒解析:本题主要考查的是学生对时、分、秒时间单位长短的理解。三、答案:60831 时 40 分1701 分50 秒解析:本题主要考查的是时间单位之间的转换。如:1 时 23 分, 1 时 =60 分, 1 时 23分=60 分+23分=83 分;100 分=60 分+40 分=1 时 40 分; 1 分 1
4、0 秒 =60秒 +10 秒 =70秒; 110秒=60 秒+50秒=1 分50 秒。四、答案:=><解析:本题考查的是比较时间的大小。1 分 =60 秒; 1 时 =60 分,所以2 时 =120 分,故2 时 >20 分; 45<50,所以 45 分 <50 分; 1 时 =60 分,所以30 分 <60 分;2<3,故2 时 <3 时;100 分 =60 分 +40 分 =1 时 40 分,故 100 分 >1 时。五、答案:6: 503: 055: 30解析:钟面上是6:45,过5 分是6:50;钟面上是3:00,过5 分是3:05
5、;钟面上是 5: 25,过5 分是5: 30。六、答案:( 1 ) C ( 2) C ( 3) B解析:(1)钟面上两个数字之间是5个小格,分针每走1 小格是 1 分钟, 走 5 小格就是5分钟。故此题选C。(2)时针走过7 就是 7 时,分针在4 上面,四五二十,是20 分,此时时间为7 时 20 分。故此题选C。(3)4 时 =240 分, 40 秒 <1 分,故此题选B 最合适。七、答案:(1)X(2)X(3),解析: ( 1) 1 时 =60 分, 60 分 <100 分。故此题错误。(2)时针从 3走到6,共走了3 个大格,即3 时,分针应该从12 开始走 3 圈。故此题错误。(3)1个小时是60分钟,所以半个小时就是30分。故此题正确。八、答案:1803时145分1分20秒解析:本题主3分20秒200秒60分=1时,升以180分=60分+60分+60分=1时+ 1时+1时=3时;2时=120分,2时25分=120分+25分=145分;60秒=1分,80秒=60秒+20秒=1分20秒;3分=180秒,3分20秒=180秒+20秒=200秒。九、答案:7时50分 11时20分解析:本题主要考查了我们生活中常见的
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