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文档简介
1、2020 版幼儿园保育员五级职业技能考试试卷(I 卷) 附解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴幼儿应该()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺卧D. 坐下2、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性3、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育
2、D随机教育4、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水5、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD VA6、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒第1页共10页7、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能8、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系9、便池应该重点擦拭的地方是()。A入水口B
3、.边沿C.拐角D.池外10、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前,后. 活动中11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱13、保育员要教育婴幼儿() ,生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃14、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时
4、()。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风15、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D 4岁16、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁17、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据第2页共10页C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据18、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天19、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小
5、D饮水量大、气温低、运动量小20、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快21、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A. 身高 (Cm)=年龄× 6+75B身高(Cm):年龄× 10+60C. 身高 (Cm)=年龄× 5+8D身高(Cm):年龄× 5+7522、日晒消毒的时间是()。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时23、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活24、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分
6、钟D半分钟25、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。2、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。3、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 (),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。第3页共10页4、缺乏维生素 A可患()。5、保育员每次使用危险物品时要(
7、),并将剩余部分 () 。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。7、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 (学习与发展) 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 ()和()两部分组成。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。9 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。10、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。11、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。12、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。13、乳牙
8、最迟 ()出齐,乳牙共 ( )个,最早萌芽出的恒牙叫()。14、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。15、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。16、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。17、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。18、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。19、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。20 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。判断题(本题共15 小题,每题 1
9、 分,共 15 分)1、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。2、()幼儿的肠管相对成人短。第4页共10页3、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。4、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。5、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、()职业的特征包括两个方面: 一是谋生手段, 即必需性; 二是职责特定, 即专门性。8、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。9、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环
10、保性等特点。10、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。11、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。12、()穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。13、()幼儿的进餐时间不少于半小时。14、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。15、()婴幼儿一旦发生鼻出血, 用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5 10分钟即可止血。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?2、请谈一谈传染病的预防?第5页共10页3、体弱儿童有哪几类?4、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?5、健康检查的目的是什
11、么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你,该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。 星期一早上, 保育员黄英第一个到班, 她开了门后,想到幼儿快回园了, 就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜, 然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。2、发生骨折时的急救方法?第6页共10页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 D3、 D4、 B5、 D6、 D7、 A8、 C9、 A10、 C11、 C12、 B13、 C14、 D15、 B1
12、6、 A17、 C18、 D19、 D20、 C21、 D22、 D23、 C第7页共10页24、 C25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:干涉、观察、适时、适当2、答案:无毒、安全、牢固、耐玩3、答案:游戏、生动直观、想象、针对性4、夜盲症5、答案:登记记录,上交保管6、传染源,传播途径,易感人群7、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议8、 3个半9、良好的卫生习惯,生理特点10、胸骨偏下方11、饭前 ,便后12、安全,保护13、 2岁半左右, 20六龄齿14、1,215、答案:大脑皮层的发育、身高的增长16、日光、空气和水17、幼儿生命,
13、幼儿健康,身体健康,心理健康18、保育,教育19、漱口 ,刷牙20、良好的卫生习惯判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第8页共10页2、×3、4、5、×6、×7、8、9、10、×11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等, 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的
14、或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。2、 ( 一 ) 管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持第9页共10页室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保
15、护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。3、答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。4、答:( 1)周围人的关心、承认、尊重和信任;( 2)个人成功的活动经历。5、答:通过系统的检查,可以了解生长发育和健康状况,早期发现疾病或身体缺点,以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点,需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求,因此首先应开窗通风,排出室内的污浊空气,送进室外的新鲜空气,降低空气中致病细菌的浓度。正确的 1二作程序是:开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具柜、桌椅一抹床栏一拖地一摆放桌椅
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