第二届奇思妙想节方案

1、第二届奇思妙想节方案主题：“绳”通广大活动时间：2005年12月19日30日活动目标：1、围绕主题“纯”，在玩玩、说说、做做等多样的活动中培养幼儿“我有问题、我 要研究、我会发现”的良好品质，从而提高他们的创造力、口语表达能力及动手操作能2、利用家长资源，拓展育人的途径，调动家长参与活动的积极性及有效性。活动安排：准备阶段：（12月19日23日）1、各班利用多种形式告知家长此次奇思妙想节的主要内容。2、大班海报宣传。3、收集准备相关的物品，各班：卫生卷纸芯（每人至少 5个）；各种颜色、粗细不一的纯；托班：果奶瓶、幼儿的成长照片若干；小班：幼儿的成长照片、旧的水彩笔若干；中班：大小不同的矿泉水或

2、饮料瓶；大班：旧的水彩笔若干。4、选择相关的故事及诗歌，指导大班幼儿续编故事、中班幼儿仿编诗歌（请家长 记录孩子讲述的内容）。5、设计关于绳子的问题。6、家长着手准备毛线作品。全面展开阶段：（12月26日30日）时间内容地点26日上午脑力激汤：绳子各班教室下午3: 00绳子 的妙 用托班羊娃娃的毛衣教室小班揪尾巴国门内中班编辫子多媒体室大班花样跳绳三楼平台27日上午子用 纯大连穿一穿（中班幼儿合作活 动）各班教室门帘（大、小班大带小活 动）大一一/ 大三一/、一；大二一小二；、三。下午4: 00家长毛线作品展E跳绳挑战赛（一）国门内28日上午绳子 的遐 想小班创造性想象：它像什 么各班中班诗歌

3、朗诵会大班故事会下午4: 00亲子跳绳挑战赛（二）国门内29日下 午3: 00亲子活动：露一手 托、小班：成长相册 中班：自制花瓶 大班：中国结各班4: 00E跳绳挑战赛（三）国门内30日下午3: 00一问百答 闭格式、颁奖国门内相关活动的要求如下:脑力激荡一一绳子目标：说出生活中看到的各种各样的绳子及它们的用处，学习系绳子的各种方法。各班根据自己班幼儿的年龄特点制定出具体目标及活动组织过程。绳子的妙用请各教研组长负责制定活动的具体方案。绳子大串连中班一一穿一穿目标：提高幼儿的动手能力及合作意识。方法：两人合作剪出圆形的卡纸，装饰卷纸芯，用彩色纯间隔穿成一串。大班一一门帘目标：在大带小活动中能

4、提高幼儿的动手能力及责任感。方法：大班幼儿能带领小班弟弟妹妹用绳子穿起废旧的水彩笔管，系蝴蝶结，合作 制成美丽的门帘。家长毛线作品展目标：挖掘家长资源，发挥家长的聪明才智，调动他们参与幼儿园活动的积极性。方法：家长能选用编、织、勾、粘贴等方法，制作毛线作品（可立体的也可平面的），请各位家长于26日前交班内老师，在园内展出后将评出最佳创意奖及最佳巧手奖各20亲子跳绳挑战赛目标：激励家长能与孩子参加跳长绳的活动，体验其乐趣。方法：家长先报名，后在规定的地点与孩子跳长纯，由国团支部组成的志愿者摇长 纯，记录1分钟内跳绳次数，前20名予以颁奖。绳子的遐想由各教研组负责制定具体的方案亲子活动露一手目标：家长能用质地不同的绳子与孩子一起动手制作相应的作品，增进亲子关系。托班、小班：成长相册方法：把吹塑纸剪成自己喜欢的形状，边缘剪出齿轮状，将孩子的照片贴在其中， 然后用彩纯按一定的规律绕出花边，最后的成品可单幅的也可多幅悬挂成一串的。中班：自制花瓶方法：取饮料瓶作花瓶的瓶身，可用绘画或粘贴等方法设计独特的图案，再用彩纯 装饰