初二英语下重点归纳

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。初二英语下复习重点一、 重要词组8 / 8 no more not anymore 不再on vacation 度假be able to do 有能力做like doing sth 喜欢做某事fall in love with 爱上agree with sb同意某人agree to sth 同意（某计划、办法、建议、条件）agree on(或upon) 就取得一致意见paper money 纸币；钞票leisure time 空闲时间last year 去年come true 实现want sb. to do sth 想要某人做某事be in s

2、tyle  时髦的，流行的 be out of style   过时的，不时髦的talk about 谈论ask sb. for sth.向某人寻求某物；要find out（研究、努力的结果）发现，查出，找出get on well with sb 与某人相处融洽the same as 和一样have a fight with sb.和某人打架fromto从到be used to（do sth）习惯于（做某事）prepare for 准备drop off让.下车；减少；下降write sb. a letter = write a letter t

3、o sb.   给某人写信leave sth. +介词短语 “把忘在，落在（某处）Try to do努力做，试着做，尽量做hear about 听说hear from 收到某人的来信take place 发生as. as与一样(as与as之间用形容词、副词的原级)take off 起飞cut (ones)hair  理发get out of 从出去run away 跑开；迅速离开；逃走follow sb. to do sth. 跟随去做It is difficult/hard to do sth. 做某事很难。in silence 沉

4、默pass on 传递first of all 首先be supposed to 被期望或被要求. .do well in 在方面做得好do better in 在.方面做得更好be in good health 身体健康get over克服；恢复；原谅care for照料；照顾have a party for sb.为某人举行一次聚会be mad at sb 对某人生气be mad about“对狂热，着迷”much +比较级，得多send to 派，送到make sb. do 使某人干某事（用动词原形，不能+to）give sb. sth.给某人某物all the time 一直，始终in

5、 order to为了have a party举行聚会go to college上大学be famous for因而著称in fact事实上laugh at 嘲笑too much太多get exercise锻炼travel around the world周游世界want sb. to do sth. 想让某人做某事begin with以开始（开头）have a great time 玩得高兴take away 运走，取走make a living谋生make money 挣钱as well as同，和，也；既也instead of 代替take a day off 休一天假in f

6、act 其实；实际上run out of用完；用尽by the way顺便；附带说说be interested in对感兴趣more than比多thanks for doing sth. 感谢某人做了某事think of / about sth. 想起某事not at all一点也不turn down调节(收音机等)使音量变小right away立刻；马上wait in line排队等候cut in line插队keep down控制at first首先 break the rule不服从；不遵守put out熄灭put on穿上pick up捡起even if即使fall asleep入睡

7、give away赠送rather than胜于hear of听说take an interest in对感兴趣make friends with 与交友spendon在上花（时间或金钱）spend(in) doingsth.花(时间或金钱等)做某事native place 出生地increase by增加了increase to 增加到take care of照顾，照料，爱惜a number of许多，大量，若干look up (在词典、书籍中)查找have a great time玩的愉快take a ride兜风end up结束on board在船（飞机、火车）上exchange stu

8、dent交换生take a holiday休假；度假three quarters四分之三all year round一年到头；终年be close to接近，靠近argue with sb.与人争吵onethe other (两者中的)一个另一个for example例如ask for要求，请求look through浏览get along相信at least 至少be careful小心；当心hate doing sth.讨厌做某事tell sb. about sth. 告诉某人关于某事be sure of对有把握，肯定help sb. with sth.帮助某人某事bothand不但而且，

9、既又二、 词与词组辨析1. every day：表示“每天”，通常与一般现在时连用；everyday：表示“日常的，每天发生的，每日所用的”，是形容词。2. put on是“穿上”，“戴上”的意思，强调动作；wear：3. either：也（用于否定句）；too：也（用于肯定句或疑问句）4. except 除以外；（不包括在内）；besides 除以外（包括在内）如：My class has been invited except me Only I haven't been invited除我以外，我的同学都被邀请了。We all went there besides him He

10、went thereWe went there, too除他去以外，我们也都去了。5. borrow sth. from sb.   从某人处借进某物；lend sth. to sb.   把某物借给某人6. get sb. to do  使做（以人为对象时，有“说服使做”的含义）ask sb. to do  邀请（人）做 tell sb. to do让某人做某事7. enough必须放在形容词/副词的后面,表示“足够的”8. in front of 与in(at) the front of in the front of 在的前面

11、（表示“有距离的前面”，在一个参照物的前面） e.g.: There is a car in front of the house. 房子前日面有一辆车 in(at) the front of 在的前头，前排（列）（在一个范围内的前面部位） eg. She sat in the front of the bus. 她坐在公交车的前排9. be amazing与be amazed be amazing 令人惊奇的（修饰事物的，指某事令人惊奇；be amazed (at sth./to do /that 从句)（某人）对(因而)大感惊讶(指人作主语) 10.be surprising与 be su

12、rprised be surprising令人惊奇的（用法与be amazing一样，也是修饰事物的）；be surprised (at sth./to do/that从句) （某人）对(因而)感到惊奇 11. look for 寻找（强调找的“过程”） find 找到（强调找的“结果”） eg. He looked for his lost key everywhere but couldnt find it.12. hard working 与work hard 前者是形容词，可作表语、定语；如：a hard-working student ; He is hard-working. 后者

13、是一个动词短语，“努力工作”hard 是副词，修饰动作work. eg. Alice works hard.13. forget to do 与forget doing 前者是“忘记做”(to do 表示将来的动作) e.g. Dont forget to call me.别忘了打电话给我。 后者是“忘记曾做”(通常与will, shall, never连用)eg. Ill never forget seeing the musical in New York.我永远忘不了在纽约看过的那出歌舞喜剧。14. be famous for 和 be famous asbe famous for表示“

14、因而出名”， for后接表示出名的原因；be famous as则表示“以身份而著名”，as 后接职业、身份或地位，表示作为职业、身份或地位是著名的15. join和take part in join与take part in均为“参加”之意，是动词join后面跟一个组织，政党，社团，团体等，“参加并成为其中一名成员”eg. join the Party 入党take part in （动词短语）指参加（某种活动）16. a few；few；a little；little few或a few在句中修饰可数名词，后接可数名词复数；也可用来代替复数名词。其中few表示否定，意为“几乎没有”，a f

15、ew则表示肯定，意为“有一些”。little或a little在句中修饰或代替不可数名词。其中little表示否定，意为“几乎没有”，a little表示肯定，意为“有一点”。17. “see sb. do sth.”意思是“看见某人做过什么”，它强调动作完成了， “see sb. doing sth.” 意思是“看见某人正在做什么”，它强调动作正在进行。18. when/while while只能用于指一段时间(从句的谓语动词必须是延续性的)，从句与主句里面的谓语动词所表示的动作只能同时发生， 不能一前一后发生。when 既可用于一点时间(从句的谓语动词需用终止性动词)， 也可用于一段时间(

16、从句的动词用延续性动词)， 从句与主句里面的谓语动词所表示的动作或状态能同时发生或一先一后分别发生。19. be good for和be good at be good for意为“有益于”，“对有用”，后面接名词、代词或动词的-ing形式；be good at意为“在方面好”，“擅长于”，后面也可接名词、代词或动词的-ing形式。20. in hospital与in the hospital前者为“住院”，hospital前面无冠词，表示抽象概念；后者为“在医院里”，并非生病住院之意。21. bring.to. “把带到来”。其反义词组为“take.to.”，即“把带到去”22. remin

17、d + doing sth.和remind sb. of sth.都可以表示“提醒某人做某事情”23. hard与 hardlyhard 为副词，意思是“努力地，费力地，辛苦地”, 如：He works hard.他努力工作。hardly否定副词，意思为“几乎不”，表示否定含义, 如：He works hardly. 他几乎不工作。24. since，from和for(1)from是介词，后接名词、动名词，表示事情的开始点，以from短语作状语时，句中的谓语动词可用一般现在、过去和将来时(2)since则为介词或从属连接词，其后接名词、动名词或从句，表示从某一特定时间起直至现在或过去某一特定时

18、间为止，依然继续着的事情的开始点，在以此为时间状语的句子中，谓语动词常用完成时。(3)for 是介词，后接名词，可以用来计算持续的时间，表示事情从开始到结束所持续的时间，谓语动词常用过去时或完成时，for与一般现在时连用，表示时间一直持续到将来。25. every和each(1)each一定数目中的“每一个”；“个别”意义较重，表示各有不同，更强调个人或个别。(2)every数目不确定的许多人或物中间的“每一个”；“总合”意义较重，表示“大家一致”。(3)each可作主语、同位语、定语和状语，而every只能作定语。26. interest，interesting与interested(1)i

19、nterest作名词，意为“兴趣，趣味”，用作动词时指“使(人)产生兴趣”。(2)interesting作形容词，指“有趣的，引起兴趣的”，可作表语或定语，指物或人本身能引起兴趣。(3)interested是由动词interest加-ed构成的形容词。意为“感兴趣的”，其主语一般是人，常用于begetbecome interested in结构中，表示“对感兴趣”。27. how long，how often 与 how soon(1)how long 的意思是“有多长”，用来提问有多长时间，答语通常是more than two weeks 等表示一段时间的话。(2)how often的意思是

20、“多长时间一次”，用来提问在某一特定的时间内进行某个动作的次数，答语通常是never，sometimes，quite often，usually，three times a year等表示频度的副词或短语。(3)how soon用来询问“需要多长时间能，过多久”，谓语动词多用终止性动词，即某一动作要花多长时间才能完成或发生，常与将来时连用，答语常用in a weekmonthyear等。28. have与musthave to与must都有“必须”的意思。have to有时态和人称变化，带有客观因素，意思是“不得不”；must无时态和人称变化，后面接不带to的不定式，带有主观因素，意思是“必须

21、，一定”。Must I?的否定回答是No，you needn't或No，you don't have to29. spend，cost，take，pay表“花费” (1)spend的主语必须是“人”，宾语可以是钱、精力、时间等。(2)cost的主语必须是“物”或“事”，表示“费用”、“耗费”，后接life，money，health，time等，侧重于“花费”的代价。(3)take表示“花费”时，其主语一般是“一件事”，有时主语也可以是人，它说明事情完成“花费了”。(4)pay的基本意思是“支付”，作为及物动词，宾语可以是“人”、“钱”(5)pay for的宾语为“物”、“事”，

22、for表示支付的原因。30. other与else 别的，其他的other是形容词，用于名词的前面；else作副词或形容词用时，常修饰不定代词或疑问代词，并置于其后。31. receive与accept两者都做“收到”讲，但具体含义有所不同。(1)receive的意思是“接到”“收到”“受到”。它指“接”“收”的动作或事实，并不包含接收者本人是否“接受”的意思。(2)accept的意思是“接受”“领受”“承认”“接纳”。指经过考虑，同意或愿意接受强调“收到”的结果是“接受”了。32. have been to表示“到(去)过某处”，现在已不在那个地方。have gone to表示“去了某处”，

23、“到某处去了”，现在已不在说话的地点了。33. hear，hear of与hear from(1)hear为及物动词，意为“听见，听到”，后可跟复合宾语，hear sb do sth表示“听见某人做了某事”或hear sb doing sth表示“听见某人正做某事”。(2)hear还可作“听说”讲，后常跟that引导的宾语从句。(3)hear of意为“听说”，后跟人或物作宾语。(4)hear from意为“收到某人的来信”，后跟人作宾语。34. find，find out与look for都含有“寻找，找到”的意思35. (1)find意为“找到，发现”，通常指找到或发现具体的东西，也可指偶

24、然发现某物或某种情况，强调的是找的结果。(2)look for意为“寻找”，是有目的地找，强调“寻找”这一动作。(3)find out意为“找出，发现，查明”，多指通过调查、询问、打听、研究之后“搞清楚，弄明白”，通常含有“经过困难曲折”的含义，指找出较难找到的、无形的、抽象的东西。36. other，others，theother，theothers，another，any other，any others(1)other作形容词，通常用在单数或复数名词的前面，意为“别的；其他的；另外的”。(2)others(=other+复数名词)泛指“部分”含义，用于已知的一些人或物中，除去某些后余下的

25、人或物中的一部分。(3)the other表示已知的两个（或两部分）人或事物中，特指的“另一个”或“另一些”，其后可跟单数或复数名词。(4)the others(=theother+复数名词)指一定范围内除去一个或一部分后，“余下的人或物的全部”。(5)another泛指不定数中（三者或三者以上）的“另一个”。another前面不能用定冠词the，它作为限定词（定语）通常与单数名词连用，但是它后面可以跟few或基数词的复数名词。(6)any other表示一个之外的其它任何一个，而不是两个之中的另一个。 (7)any others 表示一些之外的其他一些。37. always，usually，

26、often，sometimes，hardly ever和never是频度副词，与疑问词how often对应。它在句中位于实义动词之前，情态动词(may，can，would，could等)、助动词(do，did，does，have，had等)、连系动词(be)之后。38. borrow，lend和keep的区别对于动词的主语是“借进”则用borrow，其句型为“borrowfrom”I borrowed a book from the school library this afternoon. 今天我从图书馆借了一本书。 对于动词的主语是“借出”则用lend，其句型为“lendto”I ca

27、n lend my bike to you，but you mustn't lend it to others. 我可以把我的自行车借给你，但你一定不要把它借给别人。如果所借的东西要保留一段时间，用keep。“How long can I keep the book?”“Twoweeks.”“这本书我可以借多久？”“两个星期。”39. hope与wish均可表示“希望，想”，均可用to do不定式作宾语，不可用doing。(1)“wish+宾语+to do”还可表示“命令”；hope不能这样用。例如：I wish you to go.我要你去。(2)hope后不能直接跟名词作宾语，但能

28、跟“for+名词”，表示可能实现的“希望”；wish虽也能跟“for+名词”，但表示难以实现的“愿望”。例如：I hope for success.我希望成功。(可能性很大) I wish for a car.我很想得到小汽车。(难以实现的愿望)(3)hope和wish都可跟that从句，但“hope+that从句”表示“希望”；“wish+that从句”表示“愿望”，但从句用过去时表示虚拟语气，即不太可能实现的愿望或与事实相反。例如：I hope you will be better soon.我希望你尽快好起来。(4)wish可跟双宾语，表示祝福。例如：We wish you a happ

29、y life.祝你生活幸福。40. across，through与cross都有“穿过，通过”之意。across和through是介词，cross是动词。(1)cross相当于“动词+across”，常用于指“横穿”。Be careful when you cross the road. = Be careful when you go across the road.当你横穿马路时一定要小心。 (2)across指从物体的一侧到另一侧或从某个范围的一边到另一边。它和on有关，表示从“面上”穿过。Can you swim across the river? 你能游过这条河吗？(3)though

30、指“从中通过”，着重指从空间的一头纵穿到另一头，含义与in有关。It took him one hour to walk through the forest.他花费了一个小时的时间穿过那片森林。41. how many，how much，how long，how often，how far，how soon how many多少，后面总是跟一个可数名词的复数：How many books do you have? how much多少，也可以问价格，价钱，后面总是跟不可数名词: How much meat do you want? how long多长时间：How long have you

31、 been to China? how often 表示多经常，问的是频率：How often do you come here to study English? how far 表示问距离多远: How far is it from here to the post office? how soon问多久，用于将来时：How soon will you come back?42. “穿”的几种表达wear 是“穿着”，“戴着”，强调状态，用一般现在时表示经常状态，用现在进行时表示暂时状态。put on 是“穿上”，“戴上”的意思，强调动作。介词in表穿着，后接衣服，也可接颜色。除作定语外，

32、可与be连用作谓语。have on 指穿的状态，其后可以接衣服、帽子、鞋子等能穿戴的东西。have on不能用于进行时态。dress 可指穿衣服的动作，用作不及物动词时，表“穿好衣服”，用作及物动词时，后面要接“人”，不接“衣服”，表示“给某人穿衣服”。43. arrive /reach/getarrive 是不及物动词，后面需接介词at或in，再接表示地点的名词。arrive at常用于到达较小的地方，如车站，学校，邮局，机场等，arrive in常用于较大的地方，如：城市，国家，地区等。reach 是及物动词，后面跟表示地点的名词。get 是不及物动词，后面需接介词to，再接表示地点的名词

33、。get 和arrive 后面是表示地点的副词时，则不需要接介词。44. prefer的用法，宁可，宁愿，更喜欢(1)prefer sth.例如： Id prefer meat，please. 我更喜欢吃肉。(2)prefer sth. / doing to sth. /doing 例如： I prefer dogs to cats.我喜欢狗，不太喜欢猫。 I prefer reading to singing.我喜爱读书胜过唱歌。(3)prefer to do sth.例如：Would you prefer me to come on Monday?你是否宁可要我星期一来？(4)prefer

34、 to do rather than do 例如： He prefers to write his letters rather than phone them.他喜欢自己写信，不愿意给他们打电话。45. neither和either的区别neither：两者都不 neithernor 既不也不either：两者中之一 eitheror 或者或者三、 语法点1. There be结构动词be单复数形式要跟there be之后的真正的主语一致。并且要根据就近一致原则来变换be的单复数形式。如There is a book on the desk. 课桌上有一本书。 How many people

35、 are there in the city? 这个城市里有多少人口？ There is a pen and two books on the desk.课桌上有一个钢笔和两本书。 There are two books and a pen on the desk.课桌上有两本书和一个钢笔。2.情态动词常用的情态动词有：can, could, may, might, must, shall, should, will, would这九大情态动词；其他的还有ought to, need, dare 等3.直接引语和间接引语（unit4）4. if条件句（unit5）5.反义疑问句反意疑问句是对陈述句所叙述的事实提出看法，问对方同不同意。它的结构由两部分组成：陈述句简短问句。如果前一部分为肯定形式，后一部分用否定形式；前一部分为否定形式，后一部分就用肯定形式。一般来说，简短问句主语人称的数、动词时态应和陈述部分的主语人称的数、动词时态相一致。A如果陈述句有一个助动词(包括can，