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文档简介
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2、,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。所形成的图形。如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。所形成的图形。如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。所形成的图形。六安市长安小学六安市长安小学整理ppt圆柱圆柱圆锥圆锥六安市长安小学六安市长安小学整理ppt以长为轴以长为轴 10厘米厘米6厘米厘米六安市长安小学
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9、轴轴六安市长安小学六安市长安小学整理ppt(1)上面哪些物体的形状是圆柱体?(2)你还能举出其他例子吗?二、探究交流二、探究交流茶茶叶叶它们都是它们都是圆柱体圆柱体。底面底面圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。高高高高圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱两个底面之间的距离叫做高高。无数条无数条OOOO 由于圆柱位置的不同,在日常生由于圆柱位置的不同,在日常生活中,有时把高叫做长、厚、深。活中,有时把高叫做长、厚、深。 高高长长厚厚深深高高它们都是它们都是圆锥体圆锥体,简称,简称圆锥圆锥。圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高高h h。O Or r
10、h h高高母线顶点顶点底面底面努力吧!努力吧!下面哪些物体是圆柱?下面哪些物体是圆柱?( ) ( ) ( ) ( )下面哪些物体是圆锥?下面哪些物体是圆锥?为这个易拉罐设计一个包装纸。为这个易拉罐设计一个包装纸。为了不浪费纸张,要量出哪些数据呢?小实践 动手用硬纸做一个圆锥,再量出它的底面直径和高各是多少厘米?通过刚才的合作学习和交流,我们更进通过刚才的合作学习和交流,我们更进一步认识了圆柱和圆锥的特征。你能说一步认识了圆柱和圆锥的特征。你能说一说你现在知道了圆柱和圆锥有哪些特一说你现在知道了圆柱和圆锥有哪些特征吗?征吗? 说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征:说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征:高高 高有无数条高有无数条侧面侧面 侧面展开是长方形或正方形或平行四边形侧面展开是长方形或正方形或平行四边形 底面底面 有上下两个底面,是相等的圆形有上下两个底面,是相等的圆形 顶点顶点有一个顶点有一个顶点侧面侧面 侧面是一个曲面侧面是一个曲面高高 高只有一条高只有一条 有一个底面,是圆形有一个底面,是圆形 底面底面圆锥 说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征:说出圆柱和圆锥各部分的
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