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文档简介

1、.章末综合测评一时间:60分钟总分值:100分一、选择题此题共8小题,每题6分,共48分在每题给出的四个选项中,第16题只有一项符合题目要求,第78题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分1以下有关质点的说法中正确的选项是A只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点C研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车做为质点D虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点【解析】物体能否看成质点,不是看物体的质量和体积大小,是看形状和大小在所研究的问题中能否忽略

2、,故A错误;研究火车过桥,火车的长度不能忽略,火车不能看成质点,故B错误;研究车轮的转动,车轮的形状不能忽略,自行车不能看成质点,但在研究自行车的运动速度时,就可以忽略自行车的自身大小,那么可把自行车做为质点,故C错误;地球很大,在研究地球公转时,地球的大小与日地间隔 比较,可以忽略,可以看做质点,故D正确【答案】D2以下说法正确的选项是A参考系是为了研究物体运动而选取的B宇宙中的物体有的静止,有的运动C只能选取不动的物体作为参考系D同一个运动对不同的参考系,其观察结果一定是一样的【解析】研究物体运动时所选定的参照物体作为参考系,所以参考系是为了研究物体运动而选取的,故A正确;静止是相对的,运

3、动是绝对的,宇宙中的所有物体都处在运动的过程中,故B错误;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从详细情况来考虑,故C错误;同一个运动对不同的参考系,其观察结果不一定是一样,比方,从程度方向匀速飞行的飞机上落下的物体,假如选择飞机为参考系,物体做直线运动,假如选择地面为参考系,物体做曲线运动,故D错误【答案】A3以下各组物理量中,都是矢量的是A位移、时间、速度B速度、速率、加速度C加速度、速度的变化量、速度D路程、时间、位移【解析】位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小,又有方向,是矢量,而路程、时间和速率只有大小,没有方向,是标量,故C正确【答案】C4用同一张底片对着小球运动的途径每

4、隔 s拍一次照,得到的照片如图1所示,那么小球在图示过程中的平均速度是图1A0.25 m/sB0.2 m/sC0.17 m/s D无法确定【解析】从图上读出s5 cm5×102 m,t×3 s0.3 s,所以v m/s0.17 m/s,应选C.【答案】C5一支队伍沿平直的公路匀速前进,其速度大小为v1,队伍全长为L.一个通讯兵从队尾以速率v2v2v1赶到队前然后立即原速率返回队尾,那么这个过程中通讯兵通过的路程和位移分别是 【导学号:60042019】A.,B.,C.,D无法确定【解析】此题假如以地面为参考系分析较为复杂,可以以行进的队伍为参考系在通讯兵从队尾向队前前进的过

5、程中,通讯兵相对于队伍的速度为v2v1;在从队前返回队尾的过程中,通讯兵相对于队伍的速度为v2v1.通讯兵两次相对于队伍的位移均为L,设运动的时间分别为t1、t2,那么有:t1,t2通讯兵通过的路程为两段路程的和,即有:sv2t1v2t2将上面的关系式代入得:sv2整个过程中,通讯兵通过的位移大小等于队伍前进的间隔 ,即有:sv1,A正确【答案】A6如下图的位移时间图象中,均表示物体做直线运动,其中描绘物体做匀速直线运动的速度为2 m/s的图象是【解析】在位移时间图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,直线的斜率表示速度的大小由图象可知A选项表示速度大小为0.5 m/s的匀速直线运动,运动方向

6、为正方向;B选项表示速度大小为2 m/s的匀速直线运动,运动方向为正方向;C选项表示速度为2 m/s的匀速直线运动,负号表示运动方向为负方向;D选项表示速度逐渐增大的变速运动,运动方向为正方向【答案】B7物体沿一条东西方向的程度线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度时间图象如图2所示,以下说法中正确的选项是 图2A在1 s末,速度为9 m/sB02 s内,加速度为6 m/s2C67 s内,做速度方向向西的加速运动D1012 s内,做速度方向向东的加速运动【解析】由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,A正确;02 s内,物体的加速度a m/s23 m/s2,B错误;67 s内,物体的

7、速度、加速度为负值,说明它向西做加速直线运动,C正确;1012 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,说明它向西做减速直线运动,D错误【答案】AC8在土耳其伊斯坦布尔举行的第15届机器人世界杯赛上中科大“蓝鹰队获得仿真2D组冠军和效劳机器人组亚军改写了我国效劳机器人从未进入世界前5的纪录,标志着我国在该领域的研究获得了重要进展图中是科大著名效劳机器人“可佳,如图3所示,现要执行一项任务给它设定了如下动作程序:机器人在平面内由点0,0出发,沿直线运动到点3,1,然后又由点3,1沿直线运动到点1,4,然后又由点1,4沿直线运动到点5,5,然后又由点5,5沿直线运动到点2,2该个过程中机器人所用时间

8、是2 s,那么【导学号:60042019】图3A. 机器人的运动轨迹是一条直线B. 整个过程中机器人的位移大小为2 mC. 机器人不会两次通过同一点D. 整个过程中机器人的平均速度为1 m/s【解析】机器人的运动轨迹为折线,A错误;由题意知机器人初位置坐标为0,0,末位置坐标为2,2,故位移为:s m2 m,故B正确;由点5,5沿直线运动到点2,2时会与由点3,1沿直线运动到点1,4有交点,即会经过同一位置,C错误;平均速度为位移与时间的比值,故v m/s1 m/s,故D正确【答案】BD二、非选择题此题共4小题,共52分按题目要求作答910分打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,图4甲、乙

9、所示是高中物理实验中常用的两种,请答复下面的问题:甲 乙图41甲图是_打点计时器,电源采用的是_2乙图是_打点计时器,电源采用的是_3在“练习使用打点计时器的实验中,记录的纸带如图5所示,图中前几个点模糊不清,从A点开场每5个点取1个计数点,那么小车通过D点时速度是_ m/s,小车运动的加速度是_ m/s2打点计时器的电源频率是50 Hz图5【解析】1甲图是电磁打点计时器,电源采用的是46 V低压交流电源2乙图是电火花计时器,电源采用的是220 V交流电源3在研究物体的运动性质时,在t很小时,通常用一段时间的平均速度代替其某点的瞬时速度,由题意知相邻两计数点的时间间隔为T0.1 svD m/s

10、1.44 m/svB m/s1.03 m/s由a得a2.05 m/s2.【答案】1电磁46 V低压交流电源2电火花220 V交流电源31.442.051010分如图6所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分,从0点开场按照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6如今量得0、1间的间隔 s15.18 cm、1、2间的间隔 s24.40 cm,2、3间的间隔 s33.62 cm,3、4间的间隔 s42.78 cm,4、5间的间隔 s52.00 cm,5、6间的间隔 s61.22 cm频率为50 Hz图61根据上面记录,计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度保存两位小数并

11、填在下表中位置12345v/m·s12根据1中表格,在图7中画出小车的速度图象图73根据2中所画出的速度图象,求小车的加速度【解析】1某点的瞬时速度可用以该点为中间时刻的一段时间内的平均速度表示打1点时:v11.20 m/s,打2点时:v21.00 m/s,打3点时:v30.80 m/s,打4点时:v40.60 m/s,打5点时:v50.40 m/s,将数值填入表格中位置12345v/m·s11.201.000.800.600.402描点并连线得小车的速度时间图象3小车的加速度为a m/s25 m/s2,【答案】12见解析35 m/s21116分如图8所示,小球从高出地面h

12、15 m的位置,在t0时刻竖直向上抛出,经1 s小球上升到距抛出点5 m的最高处,之后开场竖直回落,经0.5 s刚好经过距最高点1.25 m处位置,再经过1.5 s到达地面求:图81前1.5 s内平均速度;2全过程的平均速率结果保存一位小数【解析】1由题图可知:前1.5 s小球的位移为:sHh5 m1.25 m3.75 m,方向向下所以前1.5 s内平均速度 m/s2.5 m/s,方向向下2由题图可知:全过程小球的路程为s5 m5 m15 m25 m全过程的平均速率为 m/s8.3 m/s.【答案】12.5 m/s方向向下28.3 m/s1216分一列长100 m的列车以v130 m/s的正常速度行驶,当通过1 000 m长的大桥时,必须以v220 m/s的速度行驶在列车上桥前需提早减速,当列车头刚上桥时速度恰好为20 m/s,列车全部分开大桥时又需通过加速恢复原来的速度减速

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