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文档简介

1、幼儿园小班美术：河里的小蝌蚪教学方案Allowing students to participate in art activities can cultivate their beautiful sentiment andcultivate their perfect personality.美术教案学校： 年级： 教师： 教案设讣 /精品文档 /文字可改DOCUMENT TEMPLATE幼儿园小班美术教案幼儿园小班美术：河里的小蝌蚪教学方案教材简介 : 让学生参加美术活动可以培养学生的观察力、 记忆力、想象力和创 造力， 使学生借绘画表现，舒展口己内在的意欲和情感，从而培养学生美的情 操和

2、陶冶他 们克美的人格，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班美术科 目，学习本教材的 学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写， 可以放心的进行教材使 用。活动目标：1、学习用手指大胆点画小蝌蚪的脑袋，用棉签朝不同方向添画 小蝌蚪的尾巴，表现小蝌蚪的不同形态。2、培养和开展幼儿细致的观察力和丰富的想像力。3、体验用颜料作画的乐趣。活动准备：1、黑色颜料每组一份2、幼儿用半成品背景图、棉签、抹布等。3、示范背景大图、视频?小蝌蚪?教学文本 I DOCUMENTTEMPLATE 幼儿园小班美术教案欣赏小蝌蚪视频，激发幼儿的学习兴趣1、师：春天来了，河里的小蝌蚪都出来活动啦，让我们一起 来

3、看一看吧！2、师：小蝌蚪是什么样子的？什么颜色的？它生活在哪里 呢？3、重点观察小蝌蚪游的方向。二、讲解示范小蝌蚪。1 师：这么可爱的小蝌蚪，老师想把它们画到纸上，你们 想看老师画画吗？ 2 出示操作纸，示范点画。点画、添画方法：卷起袖管，用右手的食指轻轻地蘸一下颜料 点在纸上数量多个，擦好手再用棉签画出尾巴一个方向。3 师：老师是怎么画的呀？4 再次示范，引导幼儿仔细观察小蝌蚪的画法。 5 带着幼儿空手练习。( 6) 师：小蝌蚪在河里游的时候很快乐，它在朝不同的方向 游呢！看！(示范)教学文本 I DOCUMENTTEMPLATE 幼儿园小班美术教案(7) 师：点画小蝌蚪的时候不要画得太挤，

4、可以空一点。(8) 请个别幼儿上前尝试画。三、提供操作材料，幼儿练习点画小蝌蚪。(1) 交代要求师：老师给小朋友也准备了材料，请你们先用颜料在纸上点画 小 蝌蚪的脑袋，蘸了颜料的手不可以碰其他的地方，画好后请你用 小毛 巾擦擦手，然后用棉签给所有的小蝌蚪都画出尾巴来。用好棉签请把它放到小盒子里。(2) 幼儿操作，老师指导点画方法， 鼓励幼儿大胆、 细心地作 画。四、展示欣赏作品(1) 师：让我们一起来看看小朋友点画的小蝌蚪吧！你的作品在哪里呢？(2) 表扬画面整洁，能点画朝不同方向游的小蝌蚪的小朋友五、活动尾声。(1)师：天色有点晚了，小蝌蚪们要回家了。妈妈正在呼唤它 教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园小班美术教案们呢：呱呱呱，呱呱呱，小蝌蚪，

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