第八章-压强与浮力知识点梳理(经典)

1、第十章压强与浮力知识点梳理wb本章7个基本概念：1 .压力；2.压强；3,液体内部压强；4.大气压强；5.浮力;6.连通器；7阿基米德原理；本章3个基本公式：1.压强通用公式P=F/S;2液体内部压强公式：P=pgh;3.浮力的公式：F浮邛液V排g ；本章知识归纳共16项重要知识点（如下所列）1 ,压力：定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。 压力并不都是由重力引起的，压力不等地重力；通常把物体放在水平面上时且物体竖直方向不受其他力时，压力等于物体的重力：F =G。重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。2 .研究影响压力作用效果因素的实验：（1） A、B说明：受力面积

2、相同时，压力越大压力作用效果越明显。（2） B、C说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有 亲。本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法和转换法。3 ,固体压强：定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。 物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量 公式p=F/S :其中各量的单位分别是:压强p：帕斯卡（Pa）；压力 F：牛顿（N）;受力面积5：米$ （m2）。使用该公式计算压强时，关键是找出压力F （一般F=G=mg）和受力面积S （受力面积要注意两物体的接触部分）。 压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压强约2A Pa_ ;

3、一 本书对桌面的压强约国生；成人站立时对地面的压强约为：1 .5X 过它表示：人站立时，其脚下每平方米 面积上，受到脚的压力 为：1.5X104N。应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如: 铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4液体的压强P= p液g h （其中单位是kg/m3和m）（1）液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。测量工具：压强计；用途：测量液体内部的压强。液体压强的规律：液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强： 在同一深度，液体向各个方向的压强都相等;液体的压强

4、随深度的增加而增大；不同液体的压强与液体的密度有关。5 .连通器概念：上部开口，下部连通的容器连通器液面向平的条件：装同种液体，液面静止时应用：船闸，自动喂水机，水塔的供水系统，电热水壶水位计，洗手 池下水的回水管6 .大气压概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称人气 压,用 P。表示。Pq=1.01 X 105Pa说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压 指部分气体压强。高压锅外称大气压。产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。最早证明大气压的存在的实验：马德堡半球实验、其它能证明大气压存在的实验有：覆杯实验、瓶吞鸡蛋 实验、吸盘，吸管吸饮料，注

5、射器吸药液等最早测定大气压数值的实验是：托里拆利实验。标准 大气压：支持76cm水银柱的大气压 叫标准大 气压。一个标准大气压即1.01 Xl05pa关于托里拆利实验需要知道并注意的事项：A.实验时，必须排净空气，如果空气没有排净，会因为 P气+P液=大气，使测的数值偏小。B.托里拆利实验采用转换法，将无法直接测量的大气压转换成容易测 量的水银柱压强，精确地测出了大气压值。C.水银柱的高度是指管内外水银面的竖直高度差；所以玻璃管倾斜不 影响实验结果；D.管内水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化，而与管的粗细， 长度，形状等因素无关。向水银槽加水银也不影响高度。E.玻璃管管口在水银槽内的深度不

6、影响实验结果，稍稍向上或向下按玻璃管，只能改变管内水银柱上方真空部分的体积，而水银柱 的高度不变57 .大气压的特点： 特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各 个方向 的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地 点、天气、季节、的变化有关。一般来说：晴天大气压比阴天高，冬天 比夏天高。大气压变化规律研究：在海拔2000米以内，每上升10m，大气压 大约降低100 Pa；(3)工具：测定大气压的仪器叫气压计。有水银气压计和无液气压计 应用：活塞式抽水机和离心水泵。(5)沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压 增大时升高。应用:高压锅。气压与体积的关

7、系：在温度不变的情况下，一定质量的气体，体积 减小压强就增大，体积增大压强就减小。(7)大气压应用：用塑料吸管从瓶中吸饮料；给钢笔吸水；一 使用带吸盘的挂衣勾；离心式抽水机。8 .浮力定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直 向上的托力叫浮力。浮力方向：竖直向上，施力物体:液(气)体9 .阿基米德原理：（D内容：浸入液体里的物体受到的浮力，浮力的大小等于它排开液体 受到的重力。 公式：F浮=G排=l液V排g从公式中可以看出：液体对物体 的浮力 与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体 积、重力、形状、浸没的深度等均无关。（3）适用条件：液体（或气体）10 .物

8、体的浮沉条件： 前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力下沉 悬浮 上浮 ?票浮F浮G F浮=6 F浮G F史=GP沛 P物请根据示意图完成下空。p液P物 P液=fJ物p液p物说明：A.密度均匀的物体切去一块后浮沉情况不变【某实心物体悬浮（或 漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）1B.一物体漂浮在密度为p的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为2液所以p物=（丫排/丫物）P液=-33液分析解答过程：由于漂浮，所以F浮=G即：C.悬浮与漂浮的比较相同：F ；7=G不同：悬浮：p液二p物；V s=V物漂浮：p液V p物；V排V 物D ,判断物

9、体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较p液与p物0E.物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为p的液体中，示数为F则物体密度为：p*Gp液/ （GF）F.冰至于水中，当冰化为水后水面高度保持不变G.改变物体的浮沉：a咱身重力发生改变b.受到的浮力发生改变11 .漂浮问题“五规律”必须记忆掌握：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同：规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外

10、力等于液体对物体增大的浮力。昭浮力的利用：一12 .（1）轮船: 工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必 须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。可计算出：排开液体的体积V 一;排开液体的重力G排=171 g ；液轮船受到的浮力F ；r=m g轮船和货物共重G=m g。(2)潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实 现的。(3)气球和飞艇：工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球 里充的是密度小于空气的气体如：氢气、是气或热空气。为了能定向 航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。(4)密度计：原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。构造：下面的铝粒能使密度

11、计直立在液体中。刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大13流体的压强与流速的关系(1)流体：气体和液体没有一定的形状，而且都很容易流动，它们统 称为流体。(2)流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小 的地方压强大。(3)生活中跟流体的压强与流速的关系相关的现象：A.护航舰队，只能前后护航，不能并排行驶；B.汽车开过后，路面上方尘土飞扬；C.打乒乓球时，发出的“旋转球”；D.站台上，乘客必须站在安全线以外；E.吹两张纸的中间，两张纸靠拢；(4)飞机为什么能上天：机翼上表面空气诵过的距离长、流速大、压 强小；机翼下表面空气流过的距离短、流速小、压强大；机翼受到的 向上的压强大于向下的压强，形成了压力差，便形成了作用在机翼上 的向上的力。（5）水翼船的原理：水翼船下部也有类似于飞机机翼的水翼，船在高 速飞行时，水翼上方水的流速大，水压小，下方流速小，水压大，使 船获得升力，与水的接触面积减小，从而减小水对船的阻力，提高船 速。14 .连通器15 .浮力计算题思想总结：（1）确定研究对象，认准要研究的物体。（2）分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状 态（看是否静止或做匀速直线运动）。