学校德育工作方案

1、学校德育工作方案好石小学-上学期学校德育工作方案一、指导思想：以学校工作计划为指导，认真贯彻落实中共中央国务院关 于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神， 针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与 学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合 社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活 中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重 点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、 全过程参与的德育模式，为推进我校素质教育不断向前发展而努 力。二、工作思路：1、加强德育工作领导，提高德育工作的认识。2、强化师资队伍建设，

2、提高教师师德水平。3、外树师生规范形象，内树师生规范素质，形成良好的班风、学 风、校风。三、主要途径与措施根据教育局 德育工作安排，继续做好对学生进行良好习惯的 培养工作，我们将结合本校实际，自觉调整办学思路，周密制定活动方案，认真研究工作策略，积极创新工作方法，确保养成教育的工作落到实处。（一）、加强德育队伍建设。1、加强领导，学校成立以校长张金德为组长的德育工作领导小 组，小组成员明确分工并深入到各年级、班，随时了解德育教育 活动开展情况，并做到及时反馈。2、建立班主任选拔聘任和考核机制。采取资格准入、综合考评、学校选聘、合约管理”等方式，认真做好班主任选聘工作，加 强班主任培训培养工作，

3、每年有组织有计划进行班主任工作规范、班级活动设计与组织、班级管理、未成年人思想道德教育、 学生心理健康教育、家庭教育、相关教育政策法规等专题培训。定期召开班主任例会和经验交流会，建立健全学校、师生、家长 及社会参与的班主任考核评价梯子，落实考评机制。制定并完善 班主任工作管理制度，充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干 作用，鼓励优秀教师长期从事班主任工作。3、全员德育”中学科教师要育人责任感强，为人师表，协助班主 任开展教育活动，在教学中努力挖掘教材中的德育因素，注重情 感、态度、价值观的教育，教书育人。4、成立家长委员会，邀请家长共同参与学校德育工作。5、少先队干部实行定期轮换制，充分发挥好

4、学生主体作用。（二）、合理安排好德育内容。1、思想政治教育方面。开设不同年级有重点、分层次对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，有教育内容并形成系列。2、道德行为方面。遵循学生身心发展规律，因势利导，分层次、 有重点、有步骤实施行为规范教育，坚持知行统一的原则，对学 生进行基本道德、文明行为习惯养成教育。扎实开展 忠、孝、 雅、诚”主题教育活动，积极开展犊好书”活动、环保教育、推广普通话和倡导规范用字活动，陶冶中小学生的道德情操，推进校 园文化建设。3、法纪安全教育方面。基本法律常识普及面、交通安全宣传达到 100%,每年开展一次针对预防踩踏、火灾等事故的紧急疏散演 练，使学生掌握避险、

5、逃生、自救的方法。4、心理健康及生命教育方面。按照课程计划落实心理健康教育和 生命教育内容、课时，开展生命教育，帮助学生树立正确的生命 观，培养对生命和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，形成尊 重生命、关爱生命、敬畏生命的意识。5、劳动与社会实践教育方面。根据不同的年龄层次，指导学生开 展自我服务性劳动和必要的家务劳动、公益活动；组织学生瞻仰 革命圣地、参观爱国主义教育基地等活动，另外组织学生参加校 外实践活动。6、定期分析德育工作的薄弱环节和突出问题，如单亲家庭子女、 贫困家庭子女、留守子女的教育问题，网吧对青少年学生不良影 响等问题进行专题研究，有解决措施，争取取得明显的效果。（三）、主要

6、工作方法与途径1、利用思想品德课程进行思想政治教育。开齐课程，开足课时， 教案规范，多采用参与式、讨论式、启发式和研究性学习等生动 活泼的教学方式，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯 结合起来，开展内容鲜活、形式新颖的实践教育活动，注重知行 统一。2、学科教学根据新课程标准，注重三个维度的整合，合理安排学 生的课业负担。3、落实时间并形成序列、有目的有计划的组织主题班会（每学期 不少于四节）、晨会，主题班会有详案，严格升降旗制度，升旗 仪式规范。4、认真组织主题活动。弘扬和培育民族精神月”确定以 爱湖北、爱家乡”为主题，精心设计方案，组织丰富多彩的宣传教育活 动和星星闪烁”评选活动，用特色活动育人。5、课外活动时间落实，参与面广、形式多样、生动活泼，并挖掘 教育资源，开展网上思想道德教育活动，引导学生文明向上。6、重视学校绿化、美化和人文环境的建设，开展丰富多彩、健康 有益的校园文化活动。8、大力开发和利用社会教育资源，积极开展共建活动，依托校外 教育基地如革命烈