《搭石》教学课件

1、21、搭石、搭石 请自由朗读全文；要求读准字音、请自由朗读全文；要求读准字音、读通句子；想想什么是搭石？搭石给读通句子；想想什么是搭石？搭石给你留下了怎样的印象？你留下了怎样的印象？ 进入秋天，天气变凉，家乡的人进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。人们从上面踏过，这就是搭石。 山洪过后，人们出工、收山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。

2、必须脱鞋挽裤。 山洪过后，人们出工、收山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，工、赶集、访友，来来去去，必须必须脱鞋挽裤脱鞋挽裤。 进入秋天，天气变凉，家乡的人进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。人们从上面踏过，这就是搭石。 请默读请默读2-42-4自然段；找找家自然段；找找家乡的人们走搭石的相关语句；想乡的人们走搭石的相关语句；想想哪个画面给你的印象最深刻，想哪个画面给你的印

3、象最深刻，并用横线划下来。并用横线划下来。 上了点年岁的人，无论上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头带的东西，找来合适的石头搭上，再在上面踏上几个来搭上，再在上面踏上几个来回，直到满意了才肯离去。回，直到满意了才肯离去。 上了点年岁上了点年岁的人，的人，无论无论怎样急着赶路，怎样急着赶路，只要只要发现哪发现哪块搭石不平稳，块搭石不平稳，一定一定会放下会放下带的东西，找来合适的石头带的东西，找来合适的石头搭上，再在上面踏上几个来搭上，再在上面踏上几个来回，回，直到直到满意了才肯离去。满意了才肯

4、离去。家乡的一道风景家乡的一道风景 每当上工、下工，一行每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那人走搭石的时候，动作是那么么 ！前面的抬起脚！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；的声音，像轻快的音乐； ， ，给人画，给人画一般的美感。一般的美感。xn 协调有序协调有序清波漾漾清波漾漾 人影绰绰人影绰绰一行（一行（xng):一组一组,指同行的人指同行的人.一行一行 (hng):表示行列表示行列,排排. 比如单行、双行比如单行、双行. 每当上工、下工，一行每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那人走搭石的时候，动作是那么么 ！前面的抬起脚！前面

5、的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。的声音，像轻快的音乐。协调有序协调有序 前面的前面的抬起脚来抬起脚来，后面，后面的的紧跟上去紧跟上去，踏踏的声音，踏踏的声音，像轻快的音乐。像轻快的音乐。 每当上工、下工，一行每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那人走搭石的时候，动作是那么么 ！前面的抬起脚！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。的声音，像轻快的音乐。协调有序协调有序 每当上工、下工，一行每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那人走搭石的时候，动作是那么么 ！前面的抬起脚！前面的抬起脚来，后面的紧

6、跟上去，踏踏来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；的声音，像轻快的音乐； ， ，给人画，给人画一般的美感。一般的美感。协调有序协调有序清波漾漾清波漾漾 人影绰绰人影绰绰 每当上工、下工，一行每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那人走搭石的时候，动作是那么么 ！前面的抬起脚！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；的声音，像轻快的音乐； ， , ,给人画一般给人画一般的美感。的美感。协调有序协调有序漾漾漾漾 人影绰绰人影绰绰清波清波绰绰:A :A 宽；不狭窄宽；不狭窄 B B 宽裕；富裕宽裕；富裕 C C 形容姿态柔美形容姿态柔美绰绰:A

7、:A 宽；不狭窄宽；不狭窄 B B 宽裕；富裕宽裕；富裕 C C 形容姿态柔美形容姿态柔美人影绰绰：人影绰绰：本文指姿态柔美本文指姿态柔美 的人影倒映在水中。的人影倒映在水中。 每当上工、下工，一行每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那人走搭石的时候，动作是那么么 ！前面的抬起脚！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；的声音，像轻快的音乐； ， , ,给人画一般给人画一般的美感。的美感。协调有序协调有序漾漾漾漾 人影绰绰人影绰绰清波清波 ， ，给人画一般的美感。给人画一般的美感。清波漾漾清波漾漾 人影绰绰人影绰绰每当每当上工上工下工下工一行人一

8、行人走搭石的时候走搭石的时候动作动作是那么协调有序是那么协调有序前面的前面的抬起脚来抬起脚来后面的后面的紧跟上去紧跟上去踏踏的声音踏踏的声音像轻快的音乐像轻快的音乐清波漾漾清波漾漾人影绰绰人影绰绰给人给人画一般的美感画一般的美感每当每当上工上工下工下工一行人一行人走搭石的时候走搭石的时候动作动作是那么协调有序是那么协调有序前面的前面的抬起脚来抬起脚来后面的后面的紧跟上去紧跟上去踏踏的声音踏踏的声音像轻快的音乐像轻快的音乐清波漾漾清波漾漾人影绰绰人影绰绰给人给人画一般的美感画一般的美感 每当上工、下工，一行每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那人走搭石的时候，动作是那么么 ！前面的抬起脚！

9、前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；的声音，像轻快的音乐； ， , ,给人画一般给人画一般的美感。的美感。协调有序协调有序漾漾漾漾 人影绰绰人影绰绰清波清波 如果有两个人面对面如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。家常话，才相背而行。 幻灯片幻灯片 1212总总幻灯片幻灯片 1313让让幻灯片幻灯片 1414等等 如果有两个人面对面如果有两个人面对面同时走到溪边，同时走到溪边

10、，总总会在第会在第一块搭石前止步，一块搭石前止步，招手招手示示意，意，让让对方先走，对方先走，等等对方对方过了河，俩人再说上几句过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。家常话，才相背而行。 假如遇上老人来走搭假如遇上老人来走搭石，年轻人总要石，年轻人总要伏（伏（f）下身子背老人过去，人们下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。把这看成理所当然的事。 假如遇上老人来走搭假如遇上老人来走搭石，年轻人总要石，年轻人总要伏伏（f）下身子背老人过去，人们下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。把这看成理所当然的事。 伏伏 假如遇上老人来走搭假如遇上老人来走搭石，年轻人总要石，年轻人总要伏伏（f

11、）下身子背老人过去，人们下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。把这看成理所当然的事。 假如遇上老人来走搭假如遇上老人来走搭石，年轻人总要石，年轻人总要伏伏（f）下身子背老人过去，人们下身子背老人过去，人们把这看成把这看成理所当然理所当然的事。的事。 1 1、假如遇上年幼的孩子来走搭石，大人总会、假如遇上年幼的孩子来走搭石，大人总会 ，人们把这看成是理所当然的事。人们把这看成是理所当然的事。2 2、假如遇到、假如遇到 ， 会会 。人们把这看成是理所当然的事。人们把这看成是理所当然的事。小小的搭石，演绎着人间的真情，我能试着写一写小小的搭石，演绎着人间的真情，我能试着写一写：1 1、假如遇上

12、年幼的孩子来走搭石，大人总会、假如遇上年幼的孩子来走搭石，大人总会 ，人们把这看成是理所当然的事。人们把这看成是理所当然的事。2 2、假如遇到、假如遇到 ， 会会 。人们把这看成是理所当然的事。人们把这看成是理所当然的事。小小的搭石，演绎着人间的真情，我能试着写一写小小的搭石，演绎着人间的真情，我能试着写一写：1 1、假如遇上年幼的孩子来走搭石，大人总会、假如遇上年幼的孩子来走搭石，大人总会用强壮有力的用强壮有力的手抱起孩子过搭石手抱起孩子过搭石，人们把这看成是理所当然的事。，人们把这看成是理所当然的事。2 2、假如遇上残疾人来走搭石，、假如遇上残疾人来走搭石，家乡的人家乡的人会会脱鞋挽裤，脱

13、鞋挽裤，不顾水凉，小心翼翼地扶他过搭石不顾水凉，小心翼翼地扶他过搭石，人们把这看成是，人们把这看成是理所当然的事。理所当然的事。小小的搭石，演绎着人间的真情，我能试着写一写小小的搭石，演绎着人间的真情，我能试着写一写： 一排排搭石，任人走，任人一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。联结着乡亲们美好的情感。 搭搭 石石小小搭石寻常景，小小搭石寻常景，细细摆放为他人。细细摆放为他人。协调有序走搭石，协调有序走搭石，谦让敬老见真情！谦让敬老见真情！1 1、美就在身边，美就在妈妈千万次的唠叨。、美就在身边，美就在妈妈千万次的唠叨。2 2