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文档简介

1、去游乐场的小学数学课程教学设计教学目标：1. 知识目标：使学生掌握多位数乘一位数（一次进位）乘法的计算方法。会运用计算方法较准确、熟练地进行计算。2. 能力目标：使学生经历多位数乘一位数（一次进位）的计算过程。提高学生计算和解决问题的能力。3. 情感目标：使学生养成认真检查的好习惯。教学重点：哪一位满几十，就向前一位进几。教学难点：加进上来的数。教学关键：把进上来的数写在前一位的下面。教学内容：P30P31。教学过程：一、创设情境，引入新课出示主题图，请同学描述图中的情况。提出问题：16人坐太空船，需要多少钱？二、探究新知，建立模型1. 列算式：164=？这道题，你会计算吗？试着在练习本上计算

2、，能用几种方法就用几种方法。2. 汇报计算方法。（1）口算。4个16相加得64。（2）10440 6424 402464（3）重点讲解竖式的方法。从个位算起，相乘满二十，就向十位进2。十位上相乘后不要忘记加进上来的数。3. 谁能试着总结多位数乘一位数（一次进位）乘法的计算方法？强调乘积满几十就向前一位进几。三、巩固练习，理解应用1. 用竖式计算，30页1题，四名同学板演并讲一讲自己的计算方法。2. 学生独立完成30页2题。3. 独立完成31页2题。说一说自己的方法。可以分别计算出结果再连线，也可以找规律，通过观察不计算出结果来连线。4. 一件上衣的价钱是一条裤子的2倍，买这样一套衣服需要多少钱？分析：想求一套衣服需要多少钱，首先要求出上衣多少钱，上衣的价钱是一条裤子的2倍，上衣价钱为182=36（元），一套衣服的价钱就是36+18=54（元）。5. 光明小学2名教师带领31名学生去海洋馆参观，成人票15元，儿童票8元，用300元钱买门票够吗？2名教师要花215=30（元）31名儿童要花318=248（元）248+30=278（元） 278300答

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