实验室个人年度工作总结优秀10篇

1、年终工作总结实验室个人年度工作总结优秀10篇 试验室即进行试验的场所。试验室是科学的摇篮，是科学讨论的基地，科技进展的源泉，对科技进展起着特别重要的作用。以下是我预备的试验室个人年度工作总结范文，欢迎借鉴学习。 试验室个人年度工作总结1 不知不觉，又一个在繁忙而充实的学年即将结束，在这一年中，理、化、生三个试验室工作仔细负责，乐观做好自己学科的试验工作。为全面提高同学的科学试验素养制造了条件，同时也激发了同学的学科学习爱好，为理、化、生的学科训练教学的提高作出了自己的力气。现将一学年的工作总结如下。 一、做好当前教材教学状况下的常规工作 1、规范试验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全，严格执行

2、。 在试验室的工作中，试验室的管理工作往往会被人们疏忽，我们光华中学试验室的已经形成自己的特色。目前，试验室的各项规章制度到已经到位，试验室里各种台帐资料26种，其中应当上墙的5种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格规范，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是同学小组试验，必需做到先试验通知单，再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录，有试验信息反馈和看法。对于要承购的试验用品，做到先打购物申请和方案，再进行选购，并根据财务制度进行，新物品进入试验室后，立刻进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物

3、品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后准时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。 2、严格执行试验室工作的任务和要求：根据高中教学大纲的要求，依据年度方案，试验室乐观发挥其功能，为学校的理、化、生的学科训练教学尽责尽力。本学期试验室这一块共完成老师演示试验228个其中 物理演示试验90个，化学演示试验108个，生物演示试验20个，开设率为108%，保证了学校的训练、教学任务，而且试验效果好，同学收获多，试验平安、理、化、生三科均无试验事故发生。 3、严格试验室有关规定，使试验室的工作支配和使用纳入正轨流程。任课老师也根据教学进度和试验室要求，做到演示试验提前2-3天、同学分组试验提

4、前一周发出通知。根据教材和老师要求预备仪器和药品。演示试验要求任课老师到试验室事先亲自试验，分组试验自己和任课老师提前试验，以保证明验的顺当进行，以确保教学任务的顺当完成。 一般状况下，试验室的使用遵循以下流程： 任课老师提前通知实预备仪器和药品 任课老师提前试验 试验课的进行 仪器的归还和整理。 同学进入试验室，我们老师就严格要求同学，试验必需要有所得，试验的基本操作和程序必需做到一丝不苟，要以科学的态度进行对待每一次试验。时时要求同学做到爱惜公物，严格根据试验要求进行试验。对同学分组试验，试验前同学检查试验室设备和试验仪器是否完好、药品是否齐全，并填写试验状况登记表。试验过程中随时预备更换

5、损坏的仪器和缺失药品，并加以登记。试验完毕后，检查试验室设备和仪器状况，并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关责任。试验后，要求同学留意试验室卫生状况，准时打扫整理。 二、 乐观推动新课程实施 新课程标准相对于现有教材变化比较明显，课程分为必修课和选修课，试验也分为验证性试验和探究性试验，加大了试验的广度和深度，当前首要的任务是讨论新教材，并广泛查阅资料，学习其他学校比较好的试验开设方法，在现有条件下较好的协作任课老师，完成教学任务，并进一步提高教学质量。 1.讨论新教材 对于新教材所涉及到的试验，在教材所给的.条件下做进一步的探究，改善试验条件，协作教学内容，以期达到最佳试验效果，从而提高教

6、学质量。由于试验结果的不确定性和探究性，以及新教材所涉及到的试验比较多，而所能查阅的资料以及可以供应的参考内容比较少，所以这是一个长期的任务。 2.学习并探究先进的管理方法 新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段，新的试验方式，好的方法需要一步步的去探究，在当前实施新课程过程中我们要乐观投入，做好充分的预备，通过深化的学习，利用网络的优势，学习一些地区的先进阅历、先进方法，吸取教训，结合本校、本试验室的实际状况，充分利用现有设备、现有资源，形成自己的一套行之有效的管理方法，并且在实际施行的基础上不断改进，使之能更好的为教学服务，能够更好的完成教学任务，培育同学，提高同学的试验力量，从而

7、增进教学质量。 3.探究开放性试验室的教学模式 新课标实行以后，试验手段和方法必定有着大幅度的转变，试验室不仅仅针对任课老师开放，也要向同学开放。面对全校对试验有着充分爱好的同学。因此在完成学科工作的同时，试验室也乐观接受学科的各种爱好小组活动(如校本课程的开设、讨论性学习的开设)。试验室老师和工作人员都尽责尽力，乐观工作并做好保障工作。 回顾过去，我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作不足的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，真正以仆人翁的身份来严格自己，为全面提高光华中学的训练、教学工作尽全体试验室工作人员的应尽的责任。 试验室个人年度工作总结2 在上级训练行政部门的指导

8、下，在学校的领导下，本期的训练教学工作已经结束。现将本期的试验室工作作如下总结。 一、试验室和仪器室的管理工作方面： 本期中，依据普实工作的相关支配，试验室管理和使用已经达到规范化。在教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，老师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对试验器材进行一次清理，消失损坏准时查明缘由并按规定进行赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品准时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。 二、试验室的档案收集和归档工作方面： 在上期档案整理的基础上，重新根据

9、省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性，同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。 三、仪器借用和管理方面： 仪器借用是保证明验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求老师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对老师借出的食品准时进行登记，依据教学中的使用状况，督促老师准时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，准时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。 四、危急药品管理方面： 本期中的好几个试验均用到危急药品。在使用过程中，均严格根据危急药品管理规范执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，依据状况进行合理处理或回收

10、。在本期中，我校未发生过危急药品平安事故。 五、同学课外试验活动的开展方面： 本期中，在试验老师及试验室管理人员的指导下开展课外观看和课外调查。取得了肯定的效果。对于同学在课堂上未能做好的试验，同学到试验室主动试验的人数增多，效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起同学损害。 六、试验老师的培训方面： 本期中，严格根据学校制定的试验老师培训方案执行，数学老师全部进行了培训，使绝大部分数学老师会使学数学仪器。化学专任老师的培训更为严格，通过培训后的化学老师能使用与化学有关的试验仪器。 七、试验教学的研讨工作方面： 在试验教学工作中，消失一些问题，试验室总是准时对存在的问题进

11、行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次争论，并在试验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进行过争论，保证了试验教学的进一步改进和提高。 八、试验室文化建设方面： 为了营造良好的.育人氛围，本期中，我校通过多方面投入，在试验实布置了标语，试验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的试验室形成了良好的育人氛围。走进试验室就似乎置身于试验之中。 九、存在的问题及准备 在本期的试验教学中，虽然取得了肯定的成果，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面： 1、仪器借用还不充分，还有待加强。 2、课外活动开展的条件还有待改善，特殊是相关器材还需要购进，保证课外试验顺当开展。 3、试

12、验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，实践不足的弊病。 4、老师培训中的自我培训意识有待加强。 5、仪器修理作为试验室管理人员来说还需要加强学习。 6、试验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进试验教学，也让试验教学促进其它学科的教学。 总之，试验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺补漏，规范管理，乐观宣扬，提高自身的服务意识，让我校的试验教学能上一个新台阶。 试验室个人年度工作总结3 本学期工作中逐步提高了学校试验的管理水平和力量，以及试验室材 料实现科学化、分类、分档、档案管理，试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养训练推动训练进展。按国家

13、教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。 详细工作措施： 1、试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。 2、试验室管理员任务、目标： (1)试验员必需拟定自然教学方案，各班级自然教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。

14、 (3)在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单并仔细批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。 (5)开学准时收取自然各班级教学工作方案、演示试验方案表、分组试验方案表;期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验记录。 (6)在试验教学、教研方面，以全体自然任课老师为组，进行相应的自然教学与试验教学讨论，以不断提高自然学科老师的教学与试验力量。 3、材料归档。 (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并

15、按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。 (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。 4、试验室器材管理。试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。 (2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作。 (3)每周组织同学打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 5、其他相关工作。 (1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作。 (2)不足之处，以后完善

16、。 试验室个人年度工作总结4 我校试验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和详细指导，全体试验老师的共同发奋，顺当地完成了本学期预定的工作目标。 1、试验室工作规范化。学校制定了一整套试验管理规章。照实验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们共性留意做好平安防护工作，留意做好危急药品的保管工作。留意防火、防水、用电平安。持续常常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。 2、仪器管理有序化。试验室管理有序，每个柜都有反映资料的名目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器

17、设备数目，检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养常常化。依据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器准时修理，准时做好损坏修理记录，使试验仪器处于可用状态。常常训练同学要专心试验，勤俭试验，爱护仪器，尽量不铺张;我们还训练同学规范试验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝试验事故。 4、试验教学与讨论方面。 为提高试验室的使用率，期初订好科学教学试验方案，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给同学开出。分组试验的材料有四个来源： (1)、仪器室内分组试验盒。 (2)、同学下发的试验耗材。 (3)、自制自购分组试验材料。

18、(4)、发动同学平常留意收集各种废旧物品。专心支配好试验所需用品、药品，提前依据教学进度预备好，演示和分组试验发奋开足开全。本学期试验开出率达100%。试验教学做到规范化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。试验教学活动纳入学校教研活动中，常常组织科学老师外出听课，学习好阅历，不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。 试验室个人年度工作总结5 本学期，试验室能做好各项工作：能按要求规范存放各类仪器，并对试验

19、器材进行保养和修理;按要求来配备科学仪器，每学期都会增加必要的试验用品;准时做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期下来，工作取得了必需的成果，也存在一些问题以及需要改善的地方，为将来工作做的更好，特从以下三个方面来总结： 一、试验教学开展状况 1、本学期，由于学校实行养分午餐，试验室被占用，老师每上一节试验课都得把器材搬到教室去上，因此，和以前相比，本学期的试验课相对少些。在试验过程中，老师注意发挥同学的自主能动性，让同学参加探究，在此过程中培育同学的试验潜质和科学的学习、试验态度。经过一学期的发奋，师生的试验水平都有所提高。 2、在深化训练改革，实施新课程标准的同时，结合科学试验教学

20、向全体同学贯彻落实素养训练，注意在试验中培育同学的创新精神、实践潜质，培育了同学对科学的爱好爱好以及实事求是的科学态度。 二、试验室活动 1、在学期初，制订了试验方案、周日程支配表。 2、老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学学问和小试验等竞赛来激发同学学科学、用科学的爱好和爱好。 3、本着勤俭节省的原则，收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的修理则自己动手，为学校节省开支。 三、存在问题及改善措施 1、目前，科研水平和教学潜质还有待于进一步提高。在平常的训练教学中要注意抓住各种机会提高自身的潜质和素养。 2、要与其他学校相互沟通学习，取长补短，以便更好地提高我校试验

21、教学质量，搞好试验室工作。 3、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对同学科学素养的进一步培育还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。这些将是以后我们发奋的地方。 试验室个人年度工作总结6 本学期在学校各级领导及科学老师的关怀、协作下，学校试验室管理工作这一块取得了一些成果。在某些方面能够说上了一个新台阶，作为试验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。发奋做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了同学诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下： 一、领导重视细心按排 1、本学期学校领导经过反复讨论，打算让有阅历的老师担当科学试验课。家长评语

22、大全 2、学校每学期都将科学教学和试验室管理工作，纳入学校的工作方案，专心参加科学教研活动。 3、领导肯花精力、财力，建立良好的试验环境。领导亲自参加科学室的规划和建设。 4、建立有效的科学试验管理机制，教育主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时刻、资料落实，校长、后勤主任抓试验室的建设和更新，为科学试验室教学做好服务工作。 二、建全制度，用好设备 用好试验室是试验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学试验教学与科技活动开展。伤感的文章。 1、用好科学试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组带给良好的

23、活动环境，培育同学创新精神和实践潜质。演示试验开出率达100%，分组试验开出率达95%，有力地促进了试验教学的顺当开展。 2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让老师和同学按制度去做。开学初期将同学分好组并固定下来，以小组为单位进行试验教学。同学一进试验室，有序做好桌上的物品摆放，仔细听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好试验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。 3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也就应注意结果，为此，我们在学期末结合学校教育处工作支配对四至六班级的同学进行了试验潜质考核，结果大多数同学都能按要求完成一些基本的试验。 三、加强管理，妥当

24、保管 1、加强科学试验室的档案管理，指导同学正确使用试验仪器设备，定期检查室用电线路，配消防器材。学期初仔细制定试验教学方案，学期中准时仔细填写各种试验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作方案和总结分门别内装订归档。试验器材的帐本有特地人记录和保管。 2、加强科学试验室卫生环境管理，规定每周星期三下午最终一节课清扫整理试验室，其余每节课后都进行简洁清扫，保证室内清洁洁净。 3、老师做好试验室物品管理，发奋做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。 四、拓展途径，兼顾其它 学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进同学全面进展地一个主

25、阵地。为促进同学的全面进展，培育同学创新精神和实践潜质，我们还大力开展课外科技实践活动，为同学搭建一个提高实践操作潜质的平台。收集同学手工制作及小创造、小创作等自制教具。 在看到成果的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不准时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失;另外，对一些仪器的使用方法，药品的危急程度的熟悉还有空白，共性是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清晰。 总之，本学期试验室为同学带来很大的帮忙，它是学校的一个试验基地，同学宠爱的地方，我们深感试验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。 试

26、验室个人年度工作总结7 学校试验室在20-20-年第一学期的工作中，由于有校行政领导的直接领导，市局装备室领导的详细指导，全体试验老师的共同努力，顺当地完成了本学期预定的工作目标。 1、我校试验室依据工作方案要求，做好了各科仪器设备、药品的增订、补订工作，为保证各科试验教学的顺当开展供应了坚实的物质基础。 2、我校试验室为保证各科试验教学的开展，乐观支配好试验所需用品、药品，调整好试验课，协调各科老师的试验内容，提前依据教学进度预备好，演示和分组试验努力开足开全。 3、我校试验室还做好各科仪器、药品的保管工作，乐观仔细做好防震、防潮、防虫蛀、防腐、防尘工作，使器材处于待用状态;乐观修理破损仪器

27、，常常训练同学要乐观试验，勤俭试验，爱护仪器，尽量不铺张;我们还训练同学规范试验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝试验事故。 4、我们特殊留意做好平安防护工作，留意做好危急药品的保管工作，做到双锁保管，留意防火、防水、用电平安，杨舍镇训练系统平安工作现场会曾在我校召开，同时对我校试验室工作赐予肯定的好评。 5、我校试验室工作人员较少，但我们仍能保持常常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。 6、我室工作人员加强自身师风师德的建设，不断进行试验教研活动，参与连续训练，提高业务水平。 7、我们还乐观协作各条线工作，特殊是协作班级加强同学思想道德、组织纪律、试验纪律训练，让同学在试验

28、教学中冶炼情操，增长才能。 8、我校试验室工作取得肯定的成果，不足的是，我校试验室工作人员紧，尤其是缺少专业化的老师，人员也要年轻化些。 学校试验室工作总结6 本学年度，在学校领导的检查、督促下，在新课程标准的指导下，学校试验室管理又得到了进一步的加强，增加了一些有用的仪器，切实保证了试验教学的开展，提高了科学课教学质量，培育了同学的科学探究潜质，使同学的科学素养得到了进一步的提高。 1、透过教研组组织科学老师仔细学习新课程标准，仔细学习试验仪器的规范使用，确保试验老师能够正确、娴熟地使用好每件仪器，确保了试验的开出率和胜利率。同时在试验过程中，老师能够指导同学进行规范操作，并同时做好试验记录

29、。试验后，能够严格根据试验制度，整理好试验仪器，做好试验室的清洁卫生工作，使试验室常常处于开放、正常的使用状态。 2、试验是同学进行科学学习的重要途径，因此，为了让同学的试验质量有所提高，我们科学老师就仔细钻研教材、大纲，仔细学习新课程标准，仔细学习自然教学改革的动向，以培育同学的动手潜质和创新精神为主，充分体现了让同学自主探究试验的潜质，培育了同学多方面的潜质。此外，我们科学老师相互听课，虚心学习先进阅历，给自己充电，不断提高自身素养。 3、在教学过程中，科学老师充分利用仪器室的仪器，正因这些仪器能够让同学很好地进行操作，但是在操作过程上，由于有些仪器的常常使用，难免会消失各种误差及损坏，因

30、此我们的科学指导老师就准时对仪器进行修理，排解一些故障，使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的试验仪器，我们进行了自制简易用的仪器来代替，也取得了良好的效果。 4、在试验教学过程中，老师擅长总结同学的试验状况，让同学充分动手试验或设计试验，给同学充分的时刻，让同学获得比较多的科学学问，对同学的试验过程及试验设想充分了解，并准时将这些活动资料写下来，做好记录。 5、各个科学老师根据试验名目要求进行试验，器材不足的主要用简易的自制教具完成，使得本期。试验开出率达95/100以上 在试验室管理方面，虽然取得了必需的成果，但还存在着很多不足，有些仪器不能得到充分利用，对于试验仪器的操

31、作使用还不能到达非常正确的程度，没有将试验室的最佳功能发挥出来，因此在以后的教学过程中，我们要转变这些缺点，充分发挥试验室的最佳效应，让试验室真正为老师和同学服务。 试验室个人年度工作总结8 试验室工作是培育同学素养的一个重要方面，我校试验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和详细指导，全体试验老师的共同努力，顺当地完成了本学期预定的工作目标。 一、试验室工作规范化 学校制定了一整套试验管理规章。照实验老师岗位职责、仪器管理制度、同学试验守则、赔偿制度并张贴在墙，试验老师在试验过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特殊留意做好平安防护工作，留意做好危急药品的保管工作

32、。留意防火、防水、用电平安。保持常常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。 二、仪器管理有序化 试验室管理有序，每个柜都有反映内容的柜标，做到了帐物相符。定期清点仪器设备数目，检查损坏程度。 三、教学仪器维护、保养常常化 依据仪器不同的要求做好通风、防潮、防尘、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器准时修理，准时做好损坏修理记录，使试验仪器处于可用状态。常常训练同学要乐观试验，勤俭试验，爱护仪器，尽量不铺张;我们还训练同学规范试验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝试验事故的发生。 四、试验教学与讨论方面 为提高试验室的使用率，期初制定好科学试验教学方

33、案，凡新课程标准与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给同学开出。分组试验的材料有四个来源： (1)仪器室内分组试验盒; (2)同学下发的试验耗材; (3)自制自购分组试验材料; (4)发动同学平常留意收集各种废旧物品。 本学期试验开出率达95%。试验教学做到规范化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器设备、使用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。保证了仪器设备的充分使用，体现了管理为教学服务，为师生服务。试验教学活动纳入学校教研活动中，常常组织科学老师外出听课，学习好阅历，不断使我校的试验教学综合水平得到提

34、高和完善。 试验室个人年度工作总结9 一学期来，在学校和教务处的支配指导下，圆满完成了生物试验室的各项工作，为任课老师和同学供应了良好的服务，充分发挥了试验在新课程教学中的作用。下面就管理工作总结如下： 一、预备工作 开学初，制订学期试验方案表、周历表并发放给每个任课老师，要求每个班级都做好一学期的试验记载。 二、平常的常规工作 1、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器准时编号、登帐、上橱。 对新到的仪器设备，自己先弄懂仪器的使用方法，并调试好，准时向老师推举，做到物尽其用，发挥其最大的效率。做好仪器的借出、归还验收工作;做好仪器的入库、登记、验收等工作;对试验室里的仪器设备作了进一步的清点、维护工作，对损坏仪器进行准时修理。 2、依据新课程标准要求，开齐教材所规定的全部同学试验和演示试验。 并乐观制造条件改演示试验为分组试验，确保了生物试验课的顺当进行。并乐观制造条件改演示试验为分组试验，保证了七班级5个班、八班级4个班正常开展的试验教学。 3、定期的打扫试验室和仪器室的卫生，做到窗明几净。常常的开窗通风，防止标本虫蛀。 4、同学试验完毕，准时清洗盖玻片和载玻片，严格要求同学爱惜和使用好仪器设备。使同学养成良好的试验