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文档简介

1、质量管理体系人力资源控制程序1 目的对承担质量管理体系职责的人员规定相应岗位的能力要求,并进行培训以满足规定要求。2 范围适用于承担质量管理体系规定职责的所有人员, 包括临时雇用的人员, 必要时还包括供方的人员。3 职责3 1 人事部a) 负责编制各部门负责人的岗位工作人员任职要求b) 负责公司年度培训计划的制定及监督实施;c) 负责上岗基础教育;d) 负责组织对培训效果进行评估。3 2 各部门;a) 编制本部门员工岗位工作人员任职要求b) 负责本部门员工的岗位技能培训。3 3 管理者代表;负责批准部门员工内部岗位工作人员任职要求3 4 总经理。批准公司年度培训计划,批准部门负责人的岗位工作人

2、员任职要求。4 程序4 1 人员安排411 承担质量管理体系规定职责的人员应是有能力的,对能力的判断应从教育、培训、技能和经历方面考虑。4 12 各部门负责人编制本部门岗位工作人员任职要求4 13 人事部编制各部门负责人岗位工作人员任职要求,报管理者代表审批。,报总经理审批。部门负责人应至少满足下列之一:a) 具备相关专业的技术职称;b) 大专以上学历,并已工作二年以上;c) 受过相关的职业培训;d) 具备三年以上相关工作经历。4 14岗位工作人员任职要求经审批后,作为人事部选择、招聘、安排人员的主要根据。4 2 培训、意识和能力421 应识别从事影响质量的活动的人员的能力需求,分别对新员工、

3、在岗员工、转岗员工、各类专业人员、特殊工种人员、内审员等,根据他们的岗位责任制定并实施培训需求。4 22 新员工培训a) 公司基础教育:包括公司简介、员工纪律、质量方针和质量目标、质量、安全和环境意识、相关法律法规、质量管理体系标准基础知识等的培训。在进入公司一个月内,由人事部组织进行;b) 部门基础教育:学习本部门工作手册的主要内容,由所在部门负责人组织进行;c) 岗位技能培训:学习生产作业指导书、所用设备的性能、操作步骤、安全事项及紧急情况的应变措施等,由所在岗位技术负责人组织进行,并进行书面和操作考核,合格者方可上岗。4 23 在岗人员培训按培训计划,每年应对在岗员工至少进行一次全面的岗

4、位技能培训和考核。4 24 特殊工作人员培训特殊工序、 关键工序人员的培训, 由所在岗位技术负责人负责培训, 培训合格后持证上岗;每年对于这些岗位的人员还应进行培训和考核;a) 电气焊工、计量员、电工、锅炉工、天车工、叉车工、驾驶员等需取得国家授权部门相应的培训合格证书;b) 质量管理体系内审员应由质量认证咨询机构培训、考核、持证上岗。4 25 工程技术人员培训各类工程技术人员是新产品开发的主力军, 应创造条件使他们的知识不断更新, 由开发部负责人安排教师组织培训或外送培训4 26 转岗人员培训(同, c)4 27 通过教育和培训,使员工意识到:a) 满足顾客和法律法规要求的重要性;b) 违反

5、这些要求所造成的后果;c) 自己从事的活动与公司发展的相关性。公司鼓励员工参与质量管理,为实现质量目标做出贡献。4 28 评价所提供培训的有效性a) 通过理论考核、操作考核、业绩评定和观察等方法,评价培训的有效性,评价被培训的人员是否具备了所需的能力;b) 每年第四季度人事部组织各部门培训负责人及员工代表,召开年度培训工作会议,评价培训的有效性,征求意见和建议,以便更好制定下年度的培训计划;c) 人事部加强对员工日常工作业绩的评价,可随时对各部门员工进行现场抽查,对不能用途本职工作的员工,应及时暂停工作,安排培训、考核,或转岗,使员工的能力与其从事的工作相适应。4 29 人事部负责建立、保存员工培训档案。4 3 培训计划及实施431 每年 11 月各部门上报人事部下年度的培训申请单,根据公司需求及下年度各部门培训申请单 ,人事部于12 月制定下年度的培训计划(包括培训内容、对象、时间、考核方式等内容),经总经理批准后下发各部门,并监督实施。432 每次培训各相关部门应填写培训签到表及培训记录表,记录培训人员、时间、地点、教师、内容及考核成绩等,培训后将有关记录、试卷或操作考核记录等交人事部存档。4 33 各部门的计划外培训,应填写培训申请单,报管理者代表批准,由相关部门组

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