2021年中学第二学期教科工作计划

1、中学第二学期教科工作计划寄语：下面是我们的为大家的中学第二学期教科，请大家参阅！为深入贯彻市局新课程的精神，结合我校“高品位、有特色、 国际化”办学目标、学校工作目标和三年发展规划，坚持“为学生 的发展服务，为教师的成长服务”的思想，以抓备课、实现高 效课堂为抓手，以课题研究为载体，切实有效地进行有效教学研 究，以此提高学校的教学质量和教科研能力，充分发挥教科研先 导、服务功能，为学校发展奠定坚实的基础。以教研强师为理念，以课堂教学为主阵地，以校本教研活动为抓 手，积极探索校本教研活动新形式，力求使我校的教科研工作逐步 走向科学化、规范化、系统化。根据省、市关于深入开展“一师 一优课”和“一课

2、一活动的实施方案，我校教师完成“一师一优课”和“一课”推选活动，并按照“重心下移、 分级指导、以校为本”的原则推进全员远程研修向常态化、校本化 转型，建立与之相适应的管理架构和业务指导模式，努力提升 我校教育教学质量。1、通过开展教科研活动，解决我校教学中存在的实际问题，改变教 研与实际教学脱节，不能解决教学中出现问题的现状。2、通过开展教科研活动，转变教学观念，更新教育理念，提升教育教学水平，课堂上让学生练得实、学得实，实现课堂教学的 “提速增效”。3、通过开展教科研活动，学习教育教学新理念，尤其是“分 层”和“极课”的理论与实践，促使教师自我反思，汇总教学经 验，积聚教育教学智慧，提高教师

3、的教学能力、评价能力与教学理 论水平。4、抓好教研组、备课组的工作，使之成为提高教学质量和促进 教师尤其是青年教师专业发展的平台。（一）加强培训，提高教师的理论素养。1、培训采取集中和自主，走出去和请进来相结合的学习模式，教研 活动的重点是仍然是继续推行分层课堂教学模式，全面提高教学质 量。2、骨干辐射。我校有一批优秀的教师，本学期将学校已有的能 手、新秀、学科带头人、课题组组长、成员上示范课，并进行专题 讲座或说课反思，切实发挥骨干教师的示范作用。通过骨干教师的 带头、示范作用，推动我校的校本教研工作，形成校本教研工作的 良性循环。3、加强青年教师的培训，使青年教师能早日成长起来。毫无疑问新

4、 增添的青年教师，给我校的教育教学注入了新鲜血液。根据扬中 市外国语中学青年教师考核办法加大对青年教师的考核力度，列 出学期考核项目。开学初各备课组长对新教师的备课、授课等教学 常规要求给予指导，保证新教师开学初正常教学。4、鼓励教师多发表、参加论文、案例、课案设计等（包括在扬中教 育上发表）。我们将及时传达各级论文评比通知，并针对我校 具体情况提出明确要求，及时通报参加情况。希望广大教师投身教 科研实践，争取使论文等教科研成果在质量、档次上更上一个台 阶，逐渐让教科研工作成为我校的一个特色。5、通过网络平台展示教师教研活动情况、成果，吸取课程资源，为 教师服务。6、根据暑期远程研修数据，上传

5、我校参加暑期培训的教师学时登记 情况。7、及时向市教育局递交我校教学、活动开展等特色稿件的，加 强兄弟学校及信息的交流共享。（二）抓课题研究，提高教科研成效1、确立实实在在搞课题的思想，将课题研究与课堂教学紧密结合起 来，开展好实验研讨课活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，提 高资源的整合与效益。具体以教研组研讨和各类研讨、展示课为抓 手，倡导互助、合作、自主、探究的课题研究。鼓励教师在教学实 践中学会反思和总结得失，不断产生新的灵感，享受教科研的乐 趣。2、定期召集成员开展专题研讨，总结阶段成果，提高研究深度，积 累课题实验的过程性、成果性资料，成册，以顺利结题。3、准备新一轮课题的申报。各

6、教研组（尤其是没课题的教研组）要 积极商讨并准备申报新课题。（三）抓队伍建设，提高研究水平1、本学期学校还将继续全校性的对外公开课活动，与兄弟学校 交流我校课堂成果。促进教师对教学过程的反思与研究，使我 校的课堂教学整体上水平。2、每周、每月统计并公示教师学习考核积分和听课记载情况，进一 步规范各类表格的填写。同时上公开课、有文章发表的老师要及时 到教科室登记。3、外出培训教师要及时写好听（观）后感，在组内对其他老师进行 再培训。4、我们将优秀教学反思汇编成册，鼓励教师出版个人专集。本学期 各年龄段老师仍需按要求每周完成反思的撰写，要求原创、有质 量，我们将加大检查力度。每月工作要点：二月份：1 .制定学校本学期教科。2 .召开各课题组组长和成员会议。3 .制订各课题组活动安排，并开始正常活动。4 .教师教学反思的上交。三月份：1 .进行教师培训，加强理论学习。2 .课题组正常开展活动，进一步完善资料并撰写结题报告。3 .教师参加各级各类的征文评比。4 .出版教师反思集。四月份：1 .继续开展“分层”和各校联谊的研讨活动。