上洋小学成正比例的量ppt课件_第1页
上洋小学成正比例的量ppt课件_第2页
上洋小学成正比例的量ppt课件_第3页
上洋小学成正比例的量ppt课件_第4页
上洋小学成正比例的量ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、成正比例的量成正比例的量（小学六年级数学下册第（小学六年级数学下册第39页）页）上洋小学上洋小学 许读杰许读杰成正比例的量成正比例的量（请大家翻开课本第（请大家翻开课本第39页）页）高度高度/cm 体积体积/cm底面积底面积/cm250410061508200102501230025 25 25 25 25 25体积和高度的变化有什么规律？体积和高度的变化有什么规律？圆柱体积圆柱体积圆柱的高圆柱的高=圆柱的底面积圆柱的底面积 （一定）（一定） 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，变化，如果这两种量中相

2、对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做成正这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做成正比例关系比例关系 因为长方形的面积和长是两种相关联的量，而且长方形的面积和长的比值也就是宽一定，所以长方形的面积和长成正比例。300250200150100 50 02 6 4 81012高度高度/cm1、2、选择。（把正确答案的序号填在括号里）、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（1成正比例的两种量在变化时的规律是它们的（ ）不变。 A、和 B、差 C、积 D、商（2分数值一定，分子与分母（ ） A、不成比例 B、成正比例 C、无法确定（3下面各题中，两种量成正比例的是（ ） A、5+a=25 B、10-a=6 C、ab= 10DBC 3、判断下面每题中的两种量是否成正比例，、判断下面每题中的两种量是否成正比例，并说明理由。并说明理由。 （1单价一定，数量和总价。单价一定，数量和总价。 （2减数一定，被减数和差。减数一定，被减数和差。 （3正方形的边长和它的周长。正方形的边长和它的周长。 （4正方形的边长和它面积。正方形的边长和它面积。 （

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论