中职通用物理功-ppt课件

1、陆丰二职陆丰二职 Kingc鲁智深倒拔垂柳鲁智深倒拔垂柳1.在初中我们已经学习过功的初在初中我们已经学习过功的初步知识，一个物体受到力的作用，步知识，一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，如果在力的方向上发生一段位移， 我们就说这个力对物体做了功。我们就说这个力对物体做了功。一、功一、功2.做功的两个要素一是作用在物体上的力；一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上发生位移二是物体在力的方向上发生位移.3.功的大小 力与位移方向一致时力与位移方向一致时: W=F S力与位移方向不一致时？力与位移方向不一致时？SW = F S cosF1F2F和和S都是矢量，矢量的合成和分解？都

2、是矢量，矢量的合成和分解？矢量的合成和分解矢量的合成和分解a1a2a合合矢量的合成矢量的合成b1b2b合合b3b4矢量的分解矢量的分解矢量合成分解的等效性矢量合成分解的等效性（1）. 把把F分解到位移方向上分解到位移方向上FF2F1SF2不做功，不做功，F做做的功实际上就是的功实际上就是F1做的功，即做的功，即WF =F1S而而 F1=F cos 所以所以W=FS cos 公式公式 只对恒力适用只对恒力适用. . 功的单位：焦耳，用符号功的单位：焦耳，用符号“J“J表示。表示。 功是标量功是标量, ,没有方向没有方向. .m=1Nm理解：理解：功一定要指明是哪个力对物体做的功功一定要指明是哪个

3、力对物体做的功. .cosWFS =/2 /2/2 = 0 0 0W = 0W 0W0表示力表示力F对对物体不做功物体不做功表示力表示力F对对物体做正功物体做正功表示力表示力F对对物体做负功物体做负功考虑：矢量的正、负表示的是方向。考虑：矢量的正、负表示的是方向。功是标量，它的正、负表示什么意思呢？功是标量，它的正、负表示什么意思呢？coscoscoscos正功的意义是：表明此力的效果是正功的意义是：表明此力的效果是促进物体的运动，是动力。促进物体的运动，是动力。负功的意义是：表明此力的效果是负功的意义是：表明此力的效果是阻碍了物体运动，是阻力。阻碍了物体运动，是阻力。功是标量，功的正负只是表

4、示做功是标量，功的正负只是表示做功的效果不同。功的效果不同。一个力对物体做负功，也可说成：一个力对物体做负功，也可说成：物体克服这个力做了功取绝对值）物体克服这个力做了功取绝对值） 例例. . 比较比较8J8J的功与的功与5J5J的功谁大？的功谁大？如：摩擦力对某物体做了如：摩擦力对某物体做了-20J的功，的功，也可说物体克服摩擦力做了也可说物体克服摩擦力做了20J的功。的功。物理（通用类） 例题1 一个质量为150 kg的小车，受到与水平方向成37角斜向上方的拉力500 N，在水平地面上移动的距离为5 m。物体与地面间的滑动摩擦力为100 N，求合力对物体做的功。 分析 小车在水平地面上移动

5、时，受到重力G、支持力FN、拉力F和摩擦力Ff四个力的作用，如下图。由于重力G、支持力FN的方向与小车的位移方向垂直，不做功，因此合力做的功就是拉力F和摩擦力Ff做功的代数和。 解解 拉力做的功：拉力做的功：WFFscos5005cos37J2 000 J摩擦力做的功：摩擦力做的功：WfFfs1005 J500 J合力做的功：合力做的功：W合合WFWf2000500 J1 500 J 结论：结论： 几个力对一个物体做功的代数和，等于这几个力的合力对这个物体所做的功。几个力对一个物体做功的代数和，等于这几个力的合力对这个物体所做的功。法一法一: :先求每个力做的功，再求代数和先求每个力做的功，再

6、求代数和法二：先求合力，再求总功法二：先求合力，再求总功三、总功的求法：三、总功的求法：W总总=W1+W2+W3+注意：需要把各个功的正负号代入运算。注意：需要把各个功的正负号代入运算。W总总=F合合Scos物理（通用类）练习练习2-12-1 1正功和负功取决于( )。 A力的方向 B位移的方向 C力和位移方向间的夹角 D力的性质 答案：C。 2. 一位质量m60 kg的滑雪运动员从高h10 m的斜坡顶端自由下滑，如右图所示。如果运动员在下滑过程中受到的阻力F50 N，斜坡的倾角30，运动员滑至坡底的过程中，所受的几个力做的功各是多少？合力做的功是多少？一、做功的条件一、做功的条件作用在物体上的力作用在物体上的力物体在力的方向上移动的位移物体在力的方向上移动的位移二、功二、功W = F S cos(恒力恒力)a a、功一定要指明是哪个力对物体做的功、功一定要指明是哪个力对物体做的功b b、力必须是恒力、力必须是恒力三、三、 正功负功及物理意义正功负功及物理意义四、总功