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1、六年级上册语文期末试卷一、读句子,用“力”字组词,然后将所组词恰当地填入句子中。(4分)组词:_力_力_力_力在大家共同( )下,歙县申报国家历史文化名城终于取得成功。尊重能给人以鼓励,能给人以自信,这就是尊重的( )。表扬能够激发学生的学习( )。刘翔凭借自己的( ),在2006年多哈亚运会上又一次为祖国争了光。二、按要求写句子(12分)1、根据情景改写句子。王老师对小红说:“你告诉王军,明天下午我有事不能去他家,后天早上我才去他家家访。”当天下午小红遇到王军的妈妈,对王军的妈妈说:第二天早上,小红告诉王军说:2、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。从句子中我体会到_3
2、、真娇气,我又不是故意撞你的,哭什么?改为礼貌用语:_。4、照样子改写句子。例:神庙在夜里显得阴森可怕。神庙,白天就很吓人,天黑了愈发显得阴森可怕。“六一”节那天,校园里更热闹了。例:教授、作家、记者他们的口袋里都挂着两支笔。教授、作家、记者没有一个的口袋里不挂着两支笔的。来旅游的所有人都说黄山风景优美,气候宜人。三、你认为下面哪一种停顿更能读出古诗的韵味和蕴含的感情,在括号里打“”(2分)千锤万凿出深山,( )千锤万凿出深山,( )烈火焚烧若等闲。( )烈火焚烧若等闲。( )粉骨碎身全不怕,( )粉骨碎身全不怕,( )要留清白在人间。( )要留清白在人间。( )四、请你给商家选择合适的对联,
3、用线连起来。(分)()由此登堂入室,任君步月凌云。书画店或油漆店()好将妙手夸针巧,漫把春光细剪裁。理发店()此是春华秋实事业,并非东涂西抹文章。裁缝店()虽为毫末技术,却是顶上工夫鞋店五、阅读理解(17分)(一)两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖。及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沦沦凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1、一个孩子认为“日初近而日中远”的理由是什么?另一个孩子认为“日中近而日初远”的理由
4、是什么?(2分)2、从两个孩子身上你学到了什么?(3分)3、“孰为汝多知乎?”是什么意思?你认为“孔子不能决也”的原因是什么?从这件事可以看出孔子是一个什么样的人?(3分)(二)荷叶与红莲半夜里听见复杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般漂散在水面,梗上只留了小小的莲莲和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是含苞欲放的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。仍是不舒畅!徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越下越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。对面屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在旁边。一回头,忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾倒过来,正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了。雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?1.“那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这一句与下文哪一句相照应?(2分)2“忽然看见红莲旁边的一个大荷叶我不宁的心绪散尽了。”这句话写了作者的心情。想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?现在的心情怎样?原因是什么?(分)_3“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。”作者为什么把母亲比做荷叶?(3分)_六、习作。(30分)题
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