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文档简介

1、李白河小学学生学习习惯养成评价表年级 姓名: 20 年 期项目要 求分值自评分班级评分备注1、 学会倾听的习惯上课时不做小动作,不做与学习无关的事。3能认真倾听其他同学发言。3能给予积极的评价3能仔细倾听老师讲解。3能按要求认真练习。32、善于思考的习惯上课专心听讲,认真思考,能积极发言。4善于发现,并能大胆发表自己的见解。3课前能预习,不明白的问题能做好标记。33、敢于提问的习惯勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。3发言时,身站直,口齿清,能用普通话,声音洪亮。3对不懂的问题能主动向教师请教。34、与人合作的习惯能主动和同学、老师合作,共同解决问题。3与同学交流时,能尊重别人的意见和观点

2、。3能清楚地表达自己的观点和见解。35、自主读书的习惯边读边想、圈点勾画。3和书交朋友,广泛阅读。3不读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。3爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。3早到后能设法早读。3常写读书笔记,注重知识的积累。36、认真书写的习惯读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”眼离书本一尺,胸离桌子一拳,执笔处离笔尖一寸。3书写工整,作业、卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。3文字和符号规范,格式美观,符合老师的要求。37、自评互评的习惯在学习过程中,能用激励性的语言评价、鼓励自己与他人。38、搜集资料的习惯能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的

3、材料,拓宽自身的知识面。3对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。39、动手实践的习惯能积极、主动地完成教科书上所要求的各类操作实验。3工具准备充分,不丢三落四。3能运用所学知识解决实际问题。310、按时完成作业的习惯在校时能完成作业再去玩,对作业中的错误能即时订正。3尽早完成家庭作业,睡前交家长检查。3睡觉前对当天学习的主要内容能进行回忆。3认真完成,并仔细自查作业。3合计100李白河小学学生行为习惯养成评价表年级 姓名: 20 年 期项目要 求分值自评分班级评分备注 1、举止文明的习惯28分(1)升国旗奏国歌时自觉肃立。2(2)见到老师、客人主动问好2(3)能自觉使用“请”、“您

4、好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。2(4)在接受别人的帮助时,能微笑着向别人致谢。2(5)向别人请教时,态度诚恳。2(6)不打架,不骂人2(7)不给同学起绰号。2(8)当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。2(9)集合时做到“快、静、齐”。2(10)观看比赛时能文明喝彩。2(11)公共场所不大声喧哗。2(12)不歧视身体有缺陷的同学。2(13)不带危险物品上学。 2(14)路上行走时不拉横排,遵守大学生让小学生的原则,遇到老师、客人让老师、客人先行。2 2、诚实守信的习惯 10分(1)说了就能努力去做,信守自己的诺言。4(2)答应的事设法完成时,能向对方说明原由,并用诚挚的态

5、度向对方表示歉意。3(3)借了别人的东西能如期归还。 3 3、尊重他人的习惯 14分(1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。2(2)专心听别人说话,不一边听一边考虑自己的事。2(3)当他人批评自己时,平静地听他把话说完。2(4)不打扰他人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人能及时道歉。2(5)未经允许,不动他人的东西。2(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不随便告诉他人。2(7)不随意打听他人的隐私。2 4、守时惜时的习惯 10分(1)早睡,早起。2(2)不迟到,不早退。2(3)放学后按时回家,不在学校滞留,不在路上溜达玩耍。2(4)回家后,马上做老师布置的作业。

6、2(5)做事有计划,不盲目、不拖沓。 2 5、懂得感恩的习惯 12分(1)听从父母、老师的教诲,不无理顶撞父母、老师。3(2)体会父母、长辈的艰辛,能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。3(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。2(4)孝敬父母,以自己满意的成绩报答父母的养育之恩。2(5)尊重环卫工人、交通警察的劳动。2 6、勤俭节约的习惯 14分(1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。3(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。2(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。2(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时拧紧开关。2(5)对自己、他人、集体的

7、财物爱护,轻开轻关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。2(6)不随便借钱。37、遵守秩序的习惯8分(1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行走。无打闹、骂人、追逐、大声喧哗等现象,不许乱窜班级或乱窜楼层。2(2)上下学有秩序,不乱穿公路,不在公路上追跑打闹。过路口,一看、二让、绝对安全时再通过。2(3)购物、上车时能自觉排队,不拥挤。集会时能到指定位置有序地就座。在公共场合能遵守纪律,不大声喧哗。2(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。 2 8、勤于动手的习惯 4分(1)自己的事情自己做,能自己整理书包、抽屉、收拾房间,整理被褥。2(2)用过的东西能放回原处。 2李白河小学学生个人卫生习惯养成评价表年级 姓名: 20 年 期序号要 求分值自评分班级评分备注1勤洗澡、洗头;睡前刷牙、洗脸又洗脚。102勤换衣服,勤剪指甲。103指甲内无污垢,身体无异味。104饭前便后洗手。105离开座位前能整理好物件

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