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文档简介

1、何庄小学安全月活动工作总结我校在日常工作中, 始终重视安全工作, “安全无小事” 、“安全大于天” “师生安全,人人有责”已深入人心,关爱生命, 注重安全; 已成为师生们的自觉行动。 全校已形成 “人人讲安全,事事讲安全,天天抓安全”的良好风气。在 3月份,又通过安全月活动的开展,广大师生的安全意识,进一步提高,安全责任心大大增强现将本校安全教育活动的特点与总结措施如下:一、 “活动月”安排符合校情,周密细致,有计划、有领导、有检查、有落实。在月初,学校根据本校实际,制定了安全月活动方案 ,明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人,各班班主任根据学校活动方案,相应制定了本班的活动计划。学

2、校成立了安全教育领导小组,李春美任组长,赵清叶任副组长,各任课教师为小组成员,分工负责,齐抓共管。各班配设了安全委员,负责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全教育的落实情况进行详细检查,并将检查结果纳入班级量化管理。学校根据实际和上级要求,灵活地确立和调整了活动的内容。一月以来,学校克服重重困难,高质量地完成了计划的各项任务。二、各班自查与学校检查相结合,师生齐动手,排除各种安全隐患。学校首先要求各班发动学生,以教室、活动场 地为重点,查找安全隐患。还要求各位老师查找本班的安全 隐患,然后组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排 查整改。三、活动形式多样,内容丰富,重点突

3、生。本次安全月 活动以安全演练为重点。班主任组织学生积极参加了安全手 抄报活动,紧急疏散安全逃生演练, 效果良好。为了配合“安 全月”教育活动,各班利用黑板报进行安全知识宣传;各班 还召开了不同形式的主题班会。让学生主动参与,使学生真 正的成为安全教育的主体,成为安全活动的主人。四、针对不安全行为,剖析典型事例,增强师生的安全 意识。学校根据调查,列举了学生中存在的种种不安全行为: 上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在校园内追打、坐在楼梯扶 手上往下滑、从楼上向下扔东西、喝生水、吃无生产日期或 过期食品等等。通过主题班会,结合本地典型事例,让师生 共同分析上述行为的危害,明确自己应该怎样做。针对上述

4、 情况,学校对学生进行了教育,做由一些禁止性规定,以杜 绝安全事故的发生。五、安全教育,初见成效。自从学校开展“安全月”活 动以来,学校各种隐患得到彻底整改、学生行为发生了明显 明显的变化,学生自觉不喝生水、不吃过期食品,安全知识 已成为学生的自觉行动,有的学生还能自觉制止不安全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行,安全第一六、安全工作常抓不懈,安全警钟天天敲响。由于安全 隐患具有隐避性和突发性的特点,因此,安全工作一天也不 能放松,安全警报一刻也不能解除。学校实行安全隐患报告 制度:任何人一旦发现安全隐患,应立即向学校报告;实行 定期排查制度:每周一学校对安全隐患组织检查,对查生的 问题按照分工负责的原则立即采取有效措施进行解决,确保 安全事故降到最低限度。总之,“安全月”活动开展得扎实有效,成绩显著。学 校与社会家庭紧密配合,时刻加强对学生的安全教育,通过 这次安全教育活动,我校已经取得了一些经验,我校将时刻 绷紧“安全”这根弦,正视困

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