学校消防安全责任制

1、消防安全责任制北京八中 . 崇德中学消防工作领导小组：组长：副组长：成员：消防工作领导小组职责一、认真贯彻落实中华人民共和国消防法和“机关、团体、 企业、事业单位”消防安全管理规定，遵照“预防为主、防消结合” 的消防工作方针，确定各级、各岗位的消防安全责任人。履行消防 安全职责，保障消防安全。对本单位的消防安全工作全面负责。二、贯彻执行消防法规，提供必要的经费和组织保障；根据消 防法规的规定建立专职消防队，义务消防队并组织制定符合本单位 实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。三、明确责任，确定专职或兼职消防管理人员，可以确定消防 工作归口管理职能部门。归口管理职能部门和专兼职消防管理人员 在消

2、防安全责任人或者消防安全管理人的领导下开展消防安全管 理工作。四、按照建筑消防设施检查维修保养有关规定的要求， 对建筑 消防设施的完好有效情况进行检查和维修保养： 按照有关规定，定 期对其自动消防设施进行全面检查测试， 并出具检查报告，存档备 查。五、组织开展经常性的消防安全宣传教育和培训，学会报警和 接警处置；应急疏散的组织程序措施；扑救初起火灾的程序和措施； 安全防护救护的程序和措施消防安全责任人职责校长:校长是学校消防安全第一责任人，应当履行下列消防安全职责：一、贯彻执行消防法规，保障学校消防安全符合规定，掌握本 场所的消防安全情况，全面负责学校的消防安全工作；二、统筹本单位的消防安全管

3、理工作，批准实施年度消防工作 计戈I；三、定期听取分管校领导的消防安全工作报告， 组织召开消防 安全例会，研究学校消防安全工作的重大问题， 为消防安全管理提 供经费和组织保障；四、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全管理制度和保 障消防安全操作规程；五、组织防火检查，督促整改火灾隐患，及时处理涉及消防安 全的重大问题；六、根据消防法的规定建立学校义务消防队， 并配备相应的消 防设施、器材和装备；七、针对学校的实际情况组织制定灭火和应急疏散预案，并实施演练。分管校长消防安全职责（副校长： ）1认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示，宣传消防安全知识，具体抓好各级消防安全管理措施的落实。2协助校

4、长做好学校消防安全工作，对校园内的消防安全管理工作负分管责任。3组织消防安全检查，研究隐患整改措施，督促消防安全隐患的整改。4组织制订消防安全管理制度，并认真贯彻落实。5 做好学校消防器材配置和管理工作， 使之处于良好的状态。6对本单位发生火灾，积极组织扑救，并会同有关部门或人员查明火灾原因，提出整改措施及处理意见，坚持四不放过原则，即： 事故原因不查明不放过； 师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过； 没有采取可靠的防范措施不放过； 责任人没有受到处理不放过。7积极选派消防安全人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素质。教职员工消防安全岗位责任制（全体教职员工）1了解和掌握有关消

5、防常识，认真执行学校消防安全管理制度，做好职责范围内的消防安全工作。2积极参加消防知识学习培训，熟知“三懂三会”具体内容。即： 即懂本岗位火灾危险性； 懂预防火灾的措施； 懂扑救火灾的方法。会使用消防器材；会扑灭初起火灾；会报警。3爱护各类消防器材、设施，不随意挪用消防器材，不乱堆杂物而堵塞通道。4严格遵守禁烟、火规定和动用明火申请制度。5发生火灾及时报警，并服从命令，做到机智、勇敢、迅速参加扑救。6加强对管辖范围内人员的消防安全教育，提高全体学生的消防安全意识。处室消防职责负责处室：总务处（）1、认真贯彻上级有关消防安全工作指示和规定，确定本部门 消防人员。2、每季度召开一次领导会议，布置消

6、防安全工作，研究解决 消防方面的问题。3、每季度搞一次消防检查，对查出的火险隐患和不安全因素 本着“谁主管，谁负责”的原则，及时研究解决，并书面上报校消 防办。4、负责对本部门的师生员工进行消防安全教育和消防器材的 管理。5、一旦发生火灾、火险，要立即向校消防领导小组办公室报 告，并报警。同时积极组织扑救，事后要协助有关部门查明原因， 如实反映情况，提出处理意见。6、组织制定本部门的消防工作实施细则，本着谁在岗，谁负 责的原则并认真贯彻执行。7、负责向校消防领导小组汇报本部门消防工作。消防安全管理人职责消防安全管理人：消防安全管理人对单位的消防安全责任人负责， 定期向单位的安全负责人报告消防情

7、况， 及时报告消防安全的重大问题， 实施和组织下列消防管理工作。1、拟定年度消防计划，组织实施日常消防安全管理工作。2、拟定消防安全的资金投入和组织保障方案。3、 组织制定消防安全制度和保障消防的安全操作规程并检查、督促其落实。4、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。5、组织实施防火单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。6、组织管理专业消防队和义务消防队7、组织师生员工开展消防知识、防火安全技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。8、完成单位消防负责人委托的其它消防安全管理工作。消防设施管理制度为使消防安全工作顺利进行，保证

8、消防设施及器材的正常有效，制定如下制度。一、经常检查维护消防水泵及消防栓，并做好检查维护记录。二、经常检查火灾报警系统是否正常工作，如出现故障应及时 上报。三、经常检查维护保养灭火器具，防止丢失。四、在巡查过程中，时常注意应急出口标志（灯）是否完好有 效。五、实行本人管理，本人维护的原则。六、消防器材、设施管理人员，必须认真执行上述管理制度， 当出现事故时，能及时有效的得到解决，若因管理不善造成严重后 果的将追究法律责任。消防安全宣传教育、培训制度通过多种形式开展经常性消防安全宣传教育。消防重点单位对 每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。 宣传教育和培训内 容包括：一、有关消防法律、法规

9、，消防安全制度和保障消防安全的操 作规程。二、本单位、本岗位反应火灾危险性和防火措施。三、有关消防设施的性能，灭火器材的使用方法。四、报火警、扑救初起火灾以及求救、自救、逃生的知识和技 能。五、公共聚集场所员工的消防安全培训至少每半年进行一次， 培训内容包括组织引导在场人员的疏散知识和技能。六、对新上岗人员进行上岗前消防安全培训防火巡查、检查制度为了落实消防安全管理规定，认真贯彻消防法规，确保消防安 全保卫工作的顺利进行，特定如下制度。一、严格执行中华人民共和国消防法、贵州省消防条例 和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定。二、积极开展自查、自纠、自改活动，主管领导带头每周举行 一次安全

10、检查活动，并对检查做好详细记录。三、认真履行消防安全职责，配合消防机构做好监督管理工作。四、对各级消防机构指出的火灾隐患， 要积极进行整改，并将 整改情况反馈消防机构。五、对安全检查工作做到常抓不懈，真正做到防患于未然火灾隐患整改制度为认真贯彻执行预防为主，防消结合的消防工作方针，制定如 下制度。一、经常开展自检、自查活动，查出的火灾隐患要及时整改， 认真填写好自检报告单。确因需资金数额较大，一时难以整改的， 要及时写出专题报告，上报相关部门，争取专项资金及时整改。二、建立完整的整改登记、记录，并及时反馈到消防机构。三、对消防机构指出的火灾隐患，要做好详尽记录及时整改， 整改完毕后要通知消防机

11、构复查。四、主管负责人必须认真履行职责，督促下属完成整改项目。五、如因失职造成损失的，主管负责人应负完全责任，损失巨 大的将由消防机关处理用火、用电安全制度根据国家安全监察部、劳动部、行业管理委员会、公安消防机构的联合通知精神，制定下列安全制度。1、电气作业必须持有国家颁发的操作证书，严禁无证操作。2、电源线路严禁裸露、老化、超负荷使用，严禁乱拉、乱接电源线路。3、电源线路的安装应符合国家安全标准，应采用大于或等于相同负荷的截面导线。4、电焊作业时应采取相应的消防安全防范措施。5、对安装在可燃物上的电源线，必须作穿阻燃管处理。6、作业过程中，不得少于两人。7、使用的工具器具，必须符合国家制定的

12、安全标准。8、电器设施、设备无名牌、无操作说明书的严禁使用。9、消防专用设施、设备操作人员必须经公安消防机构培训合格。10 、 禁止在具有火灾、 爆炸危险的场所使用明火， 销毁无用的废纸、 文件和其他易燃物品时， 必须在安全的地方进行并有专人看管，待确定彻底熄灭后方可离开。11 、 在必须动用明火作业时， 严格按照用火审批制度办理审批手续。电气设备安全管理制度1、电气专用设施、设备的安装、调试必须是持有国家颁发的操作证书的专业人员，严禁无证操作。2、电源线路符合国家安全用电标准。3、对专用电气设施、设备的操作，必须持专业操作证书，严禁无证操作。4、电气设施、设备必须实行专人专管，责任到人。5、

13、设施、设备无名牌、无生产序号、无操作说明书的严禁使学校消防安全制度一、消防安全例会制度（一）学校每季度召开至少一次消防安全工作会议。 消防安全 工作领导小组和义务消防队全体成员必须参加会议。 必要时，可要 求全体教职员工参加。（二）消防安全工作会议研究分析学校消防安全形势， 通报火 险隐患情况，分析、查找产生隐患的原因，总结教训，制定针对性 整改方案和具体落实措施；提出有关重点、难点问题的解决办法； 研究部署学校下一阶段的消防安全工作等。二、消防安全教育、培训制度（一）学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传，对 教职员工、学生进行教育培训。（二）学校应将消防知识纳入学生素质教育内容，通过

14、多种形 式和途径使学生了解应知应会的消防知识。（三）学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全 知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培 训和教育。（四）学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容：1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施；3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法；4、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能；5、组织、引导学生疏散的知识和技能。（五）教职员工经培训后，应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法，并会报火警 119、会使用灭火 器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏

15、散。（六）学校应做好消防宣传教育培训情况记录， 并存入消防档 案。三、消防值班制度（一）学校要坚持24小时消防安全值班制度。（二）值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理 制度及应急措施；熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域 及疏散通道走向、消防设备的配置情况；熟悉并掌握各类消防设施 的使用性能和操作方法。（三）值班人员应坚守岗位、忠于职守，做到不脱岗、不睡岗、 不做与工作无关的事情。（四）值班人员要对管理范围内的各种消防设施、 器材进行检 查，确保设施、器材的完好有效。发现设备故障时，应及时报告消 防安全工作领导小组。（五）发现火警信号或接到报警时，要进行实地查看，并及时 将着

16、火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关 领导报告，并以最快的速度向公安消防部门报警，做好详细记录。四、安全疏散设施管理制度（一）疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应 设置齐全、保持完好有效。（二）在各室明显位置设置安全疏散图示。（三）保持疏散通道、安全出口畅指示标志。（四）使用期间禁止将安全出口上锁，禁止在安全出口、疏散 通道上安装固定栅栏等影响疏散的障碍物.五、消防设施、器材维护管理制度（一）义务消防队负责实施对学校消防设施、器材维护保养， 确保其完好无损。（二）对消防设施、器材应进行登记，建立维护、管理档案， 记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录

17、和维护 管理责任人。（三）灭火器维护管理要求：1、灭火器应保持铭牌完整清晰，保险销和铅封完好，应避免 日光曝晒、强辐射热等环境影响。2、灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位，并摆 放稳固，不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。（四）消火栓维护管理要求：1、消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。2、消火栓应有明显标识。3、消火栓箱不应上锁。4、消火栓箱内配器材应配置齐全，系统应保持正常工作状态。（五）消防设施、灭火器材的维护管理情况记录要存入消防档 案。六、灭火和应急疏散预案演练制度（一）学校应制定灭火和应急疏散预案，并定期演练，以减少 火灾危害。学校安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案，

18、 义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。（二）学校应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行次演练。（三）灭火和应急疏散组织机构及分工：1、指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作 ， 指挥员由学校在场的职务最高者担任；2、义务消防队：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行 动；3、通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命 令；4、疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；5、安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品；（四）灭火和应急疏散预案演练程序：1、报警和接警处置程序：发现火警信息，值班人员应核实、 确定火警的真实性。发生火灾，立即向“119”报火警，同时，向学校领导报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、 时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况。2、应急疏散的组织程序：开启火灾应急广播，说明起火部位、 疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓延 的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时， 可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助 无自主逃生能力的人员疏散。3、扑救初起火灾的程序：现场指挥员组织灭火行动组人员， 切断有关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓延的范围，启动 灭火设施，协助消防人员做好扑救通，禁止占用疏散火灾工作。不 能控制