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文档简介

1、2014年下学期四年级主题班会活动记录时间 9.12 班级 四年级 主持人主题放学路后安全要求过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪 律,做到快、静、齐。2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办 法由班主任自行决定。3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全, 横穿马路时,注意来往活 车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从 封别的地方过马路。动-4)有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门过口,以免堵塞交通。程5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵

2、闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看 书、走成一条线。6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后 果自负。时间9.29班级四年级主持人主题遵守学校各项常规活动过程目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。过程:1)谈话引入2)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不 够自觉守纪律的学生。4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵 守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上 不要随便说话,要发言,先举手;专心听

3、课,不做小动作。时 间主题10.15 班级 四年级 主持人当面对拥挤踩踏事故一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下几点:(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或 恐慌气氛。(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。活动过程(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一 旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流 推到。成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(5)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同 时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。二、谈谈你的收获 三、班主任总结四、发出倡议:珍惜生命,从我做起!时间10.3

4、0班级四年级主持人主题珍惜时光活动过程1)挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。(场地的一半为刘奥星的家,一半为教室。刘奥星坐在中间,向 左转动是家里的书桌,向右转动则是教室的课桌。),唐节:一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、一 生扮演老师,不断布置作业;两位同学扮演刘奥星的同学,轮流 找刘奥星出去玩。日历以星期一开展展出。教师(在教室里):同学们,今天的课外作业是第一课的练习题(刘奥星从教室的书桌里取出一本练习册,转到左边,把练习册放在桌上。)【提示】(1)小品表演应适当夸张,以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的 恶果。(2)明日歌可提前写在小黑板上。时 间11.10班级四年级主持人主题安

5、全牢记心中活动过程一、校园安全1、不在走廊、楼道里追逐打闹。2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。二、交通安全1、进出校门不拥挤。2、当我们过马路时,多一份耐心,走人行横道,绝不能为 贪一时之快,横穿马路。3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。三、饮食安全我们学校的周边有许多的小摊,其中很多经营不卫生的食 品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,没有营养不说,还不 卫生,会给我们的身体带来危害。可是许多同学却禁不住那 香味的引诱,让不卫生的食品进了自己的肚子,这对我们的 健康是很不利的。要记住:病从口入!校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。时间

6、11.21班级四年级主持人主题诚信一一人的第二生命活动过程1 .活动前一周,让学生阅读中华传统美德故事精粹。2 .从以下几个方面选择1-2项作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;(3)辩论会。(全体同学齐唱明天会更好,在音乐声中主持人宣布主题班 会结束。)时间 12.11 班级 四年级 主持人主题文明礼仪伴我行主持合:各位老师,各位同学,下午好!欢迎参加我们班文明 礼仪伴我行主题班会。主持甲:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈 世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至 今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节 作为考核的重要参数。 主持乙:做一个文明的好

7、少年,是我们 共同的心愿。主持甲:良好的行为是文明的基础。主持乙:活动过程良好的习惯是文明的象征。主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!合:老师、同学们,“文明礼仪伴我行”,做一个文明的好少年?一一主持甲;首先请全班同学起立,唱国歌。起来。主持乙:几千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也 形成了古老的民族美德。主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界 瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼 的风貌而著称于世。班主任总结:勿以善小而不为,勿以恶小而为之时间12.26.班级四年级主持人主题1.使学生了解守纪律的重要2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养

8、学生自觉自律的态度;做个守纪律的学生4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。二.课前准备:1. 黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2. 对班会的节目要适当排练;三.活动内容: (一)会题引入。(二) 什么?小品表演:课间休息,组织讨论:从这个小品中,你懂得了 生活中还有那些违纪现象?.学习中小学生守则(四).辩论比赛:通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主 任根据本班情况可以有所不同。时 间1.9班级四年级主持人班主任主题当面对拥挤踩踏事故活动过程同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道 新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度 过的。我们应该怎样做呢

9、?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进 入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤操;上下楼梯靠右行, 不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准 备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打 做。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动 作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检 查好器械,不随意投掷器材。3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵 守纪律,一切行动听指挥。4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存 在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方 寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。时间1.19班级四年级主持人班主任主题防火与用电安全一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟 识。)2、教师根据学生的回答及时教育:活动过程现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越 多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们 没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所 以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱 接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦 电器出现故障,应立即截断电源。二

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