2018中学第二学期校办公室工作总结16

1、XX中学20 xx年下学期学校办公室工作总结 本学期以来，在校长、主管副校长的关心和帮助下，在全体同志 们的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责， 全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各 项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很 好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了。现将总结如下： 一、认真履行职责，积极开展工作 （一）努力做好行政管理工作 1 1、 协助领导做好行政管理工作， 组织召开全体职工大会、 班子 会议、职工代表大会 2626 次，全体师生会议 2 2 次。会前做好各项准备 工作，做好会议记录，及时归档。 2 2、 认真做好材料的

2、撰写、打印、信息上报和档案管理等工作， 确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发，复印工作。及时请领导 阅办，本学期起草学校各类计划 7 7 个，各类汇报材料 3 3 个。 3 3、 完成 20 xx20 xx 年度工作档案的收集、整理和归档工作，完成各项 统计报表的上报工作和归档工作。 4 4、完成或协助有关单位疾病防控的日常宣传工作，做好材料的 发放和收集。 5 5、 做好办公室电话业务。 6 6、 能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调 工作，做到重大问题及时上报。 7 7、 组织教师进行政治学习，并收集材料。 &印制教师聘用合同，完善教师聘用材料。 （二） 协助年级

3、、后勤等其他部门做好各项工作 1 1、 印制安全目标责任书、关于卫生安全防控的告家长书等文字 材料。 2 2、 协助主管副校长搞好材料的收集工作。 3 3、 协助主管卫生的副校长搞好卫生考核评估和迎检的接待工作。 4 4、 抓好爱心工程学生及周末留守儿童的管理工作。 （三） 办公室内部工作 做好办公室的日常卫生打扫，起到表率作用 二、 坚持学习，提咼觉悟 我以 勤于学习、善于创造、乐于奉献 为要求，坚持 讲学习、 讲政治、讲正气 ，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己 的准则；始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础；始终 把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头

4、苦 干；始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为 青年同志的楷模。办公室工作最大的规律就是 无规律 ，”不由自主 因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个 人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业， 本学期，经常加班加点连轴转，做到加班加点不叫累、领导批评不言 悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作的高效运转。 三、 积极完成教育教学工作，投身教改 作为初二年级的任课教师，服从年级领导，认真完成教学任务， 积极投入我校的课堂教学改革，努力践行，做到备课认真，作业批改 及时。上课不接打电话，争做课堂改革的先锋。 四、 存在的问题和建议 （一）

5、自身的问题 本学期以来，在领导和同志们的关心支持下，工作也取得了一定 的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距： 1 1、 由于工作能力的限制，平时的工作缺乏必要的记录，上级文 件有时没有及时转发，工作不力，有负领导的的培养。 2 2、 在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头拉车，造 成不必要的误解。 3 3、 工作中缺乏强有力的管理，开展工作时缺乏魄力和创新能力。 4 4、 教学中参与课堂改革的力度不够，成效不大。 （二）今后工作的思路 1 1、 没有规矩，不成方圆。 办公室特殊的地位和工作性质要求 办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗 集体。要本着 从严、

6、从细、可行 的原则，在原有各项制度的基础上 进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度，从 而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。 2 2、 办公室基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、 意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形 象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。 3 3、工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥领导的参谋作 用，积极为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。 4 4、积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报， 也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够 更加完善。 总之，完美

7、主义和理想主义一直是我工作中的最大障碍， 应当更 加清醒地面对现实。在今后年度的工作中，我一定会进一步解放思想， 紧跟学校的工作思路，积极配校长、副校长、年级的工作，认真实践 课堂教学改革 ，与时俱进，开拓创新，在现有工作的基础上更上一 个台阶！ 兴安镇初级中学 20 xx20 xx 年 1 1 月 1313 日 兴安镇初级中学 20 xx年下学期学校办公室工作总结 兴安镇初级中学 20 xx20 xx 年 1 1 月 1313 日 政史地生教研组工作总结 （20 xx 20 xx 学年度上学期） 时光飞逝，转眼间又到了期末。在这一学期中，我们政史 地生教研组在学校有关部门领导下，在全组老师的

8、共同努力 下，坚持以教育局教育工作要点和学校工作计划为指向，以 提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提升师生整体 素质为核心，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的 工作作风，抓住课程改革这一契机，顺利、有效的开展了我 组工作，并取得了一定的成效。 1学课标，提素养。 本学期定期加强了政治、 历史、地理、生物学科新课程计 划和新课程标准的理论学习，并形成笔记。理解精神，更新 观念，使新课程改革的理念内化成我们自己的理念，渗透性 地应用于整个教学过程中。 2确立科研主题，向科研型教师迈进。 在本学期，政治、历史、地理、生物各学科教科研互相 结合，紧紧围绕我校主持的县级课题在教研组内开展小课

9、题 研究。围绕如何指导学生自学，如何落实学校课改模式等问 题展开讨论。同志们积极探究，各位老师的教研理论水平都 得到了提高。 3团结协作，努力进取。 积极配合教务处做好每月教师各项常规工作的检查，并 不断督促本组教师进行教育教学工作反思，自觉学习教学理 论，倡导在教学反思和理论学习中提高自己的教学技能。认 真落实常规教学各项任务，坚持集体备课活动，落实重点和 难点，统一进度和内容，写好教案，同时也备学生的思想动 态，分析反馈学生的想法。本学期每位老师都已经完成或超 额完成听课任务，课后都参加了评课活动并写了评课稿。在 本学期中进一步加强了政治、历史、地理、生物学科校本培 训，以校本培训为主题促

10、进了政治、历史、地理、生物教师 队伍建设，提高了教师的业务素养。 4网络进课堂，学习有兴趣。 利用现代科学技术手段，树立现代化教学观念计算机辅 助教学的同时，积极开展研。网络教研。既是课堂教学改革 的方向，也对我们教师提出了更高的要求。下载和制作各种 利于吸引学生注意力的教学课件，使现代教学技术走进课 堂，使学生乐学。全组老师都已积极开展了此项工作，参与 其中积极上传各种资料和网上评课活动。充分调动了学生学 习积极性，达到愉快教学的目的。在本学期中培养了学生对 政治、历史、地理、生物学科的兴趣，发展了学生特长，全 面地推进了素质教育。 5转变观念，让新课改“进头脑”。 在本学期中全组老师一起定

11、位在“学生发展的促进者”、 “课程的研究者、 开发者”的角色上； 努力提升教学的境界； 超越教材，创造课堂情境，灵活把握当时的课堂资源，教出 兴趣，教出美感。在理论学习的基础上，联系实践案例，在 政治备课组、教研组活动中通过思维碰撞，使新课改的理念 真正走进了大家的头脑。 6改革备课，减负增效“磨好课”。 老师在制定规划、教学目标时突出了情感、 态度、 价值观 的多维设定；备课突出了学生的主体性，突出了学生活动、 合作学习、探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式 的转变；明确了重点、难点及其对策，强化了支撑点；将备 课大而化之、实而共享，加强了备课组的管理，实施分工合 作备课。 7听课评课，共同发展。 每位教师在本期中都积极的参加了学科听课活动， 开展了 跨学科听课；不定期的开设组内研讨课，在教研活动中针对 性的研究和探讨，对课堂教学过程、方法等方面提出了评课 意见；加强了组内交流，采取随堂听课的开放模式，听课教 师负责将听课意见及时反馈给了被听课的教师。 当然，这学期的教研组的工作取得了一定的成绩，但同 样也有很多的不足： 1集体备课没有真正的落到实处。 2对青年教师的培养做的不是很理想。 3工作虽有主动性但创新不足。 下一学期教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工 作之外，我准备从以下几个方面着手开展工作： 1 加大