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文档简介

1、信息技术培训心得体会范例合集信息技术培训心得体会范例合集篇一作为教育战线的一员,我有幸参加 20xx 年农村义务教 育学校教师远程培训工程“国培方案信息技术培训。 其培训的模式新颖,充分发挥了远程教育的作用,让广阔教 师足不出户即可享受到优质的学科培训资源,共享网络学习 资源,大大提高培训的质量。在本次河北农村中小学信息技 术课程培训中,我们从“观看视频、阅读资料班级交流 讨论、集中答疑交作业这三个环节来细化学习任务, 感觉有点像玩游戏闯关,为我们搭建了一个学习、交流、提 高的平台。 在本次信息技术培训中, 我转变自己的学习观念, 高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学 习任务,

2、促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习, 觉得收获颇多:一、转变观念,提高自身素养多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制,在农村 中小学中难以开展正常的信息技术教学活动。我一直认为信 息技术如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是 为了让学生学会操作电脑,特别是对于农村的小学生来说, 学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的很多信 息技术课时就用来给学生观看视频,学生不用呆在教室里学 习就觉得非常快乐。从学期开始到学期结束,没有一个领导 听过一堂信息技术课,没有一个领导对信息技术教学活动的 开展提过合理化建议。作为农村中小学

3、的信息技术教师,即 使没有按照大纲完成教学任务,还是很受到学生的欢送的。自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,觉察 自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际,我认为在农村 中小学中,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件 容易的事情。因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电 脑,很少有时机与电脑接触。 学校的计算机少,电脑配置低, 难以保证学生正常上机实践的问题,给正常的信息技术教学 带来了诸多不便。在此次培训中,我转变自己的学习观念, 坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并 且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反 思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农

4、村信息技 术教师如何成长,如何应对等都是一个新问题。就像我们乡 镇小学的教师,只有转变教育观念,通过各种形式的培训学 习提高自身素养,更加努力地工作,才能实现一名农村信息 技术教师应有的价值。二、提高专业理论知识水平此次培训是通过电脑、网上课堂自学,虽然是这样,但 是听着老师的讲解,让我懂得了很多以前所不了解的知识, 让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提 高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训 中,我了解信息技术根本工具的作用,认识了多媒体,了解 计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息 技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教 学方案。掌

5、握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决 学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教 学最新动态与开展趋势,能够在各个学科教学中选择运用, 改良课堂教学及其研究行为。明确课程改革与开展对教师职 业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、 学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教 学研究方法,能够进行学科课堂教学案例研究,并形成初步 成果。三、提高课件制作水平掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体 课件制作流程已成为当代教师应具备的根本素质,而制作课 件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作 过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技

6、术性于一体,这样才能限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果, 提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途 径下载视频、图片、 flash 等资源,以及截取网页和视频等, 并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多 彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学 习兴趣。四、信息技术理论掌握得更为系统这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加 系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更 蓝、地更绿、水更清的感觉。通过培训学习,不但提高了 我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得 到了提高,为了真正推信息技术的开展,我将会把所学知识 应用于日常教学

7、工作中,推进学校信息化建设。同时,学无 止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高 业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力!学以致用, 才是根本。 本次信息技术培训的内容很实用, 培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作 实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断 更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,争 取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作效劳。信息技术培训心得体会范例合集篇二20XX年7月16日一一7月20日,我参加了安阳市电子信息学校举办的为期五天的?多媒体环境下的教学设计与资 源应用?课程培训,本次信息技术培训虽然只有短短五天的

8、时间,但是这五天的培训对我来说很实用,收获颇大。我们这次培训的内容围绕多媒体教学环境、教学设计方 法、教学资源应用等内容进行。在培训中,我清楚地认识到 随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师 不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进 行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用网络、投影以及 幻灯、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然 要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的 新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密 切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工 具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理 念与最新的信息技

9、术,致力于信息技术在课堂上的有效应 用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生利用各 种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充分 发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据 加以综合分析到达学习的目的,使学生可以更好地利用信息 技术提高学习水平。这次培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。 特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家 的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力, 为后续培训打下根底。1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性 很强。比方创立教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活 动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资

10、源,更 好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息 技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论根底。2、学习收获巨大。在学习内容方面,不仅理解了教育技术的根本内涵,深 入理解了教学设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方 法、处理方法,还通过案例的研讨,掌握了探究型学习和授 导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的 内涵也有了一定的认识,提升了教学设计的整合水平等等, 可以用“收获颇丰来概括。在学习方式上,老师们感受最 多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补,使老 师们能相互取长补短,共同提高,同时增强了团队精神和协 作意识; 探究型的学习, 能充分调动每位学员的学

11、习积极性, 各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如 果能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促 进教学效果的提高。3、课堂属于开放式,气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的 教学规律。对于我们来说,虽然只有短短5 天的培训,但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活 的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解 了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和 课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学根本理论知 识,而且对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知 识运用到教学实践中,对所任教的学科进行教学规划设计, 梳理教

12、学思路,加深对教材的理解。此次培训使我受益非浅,真正领会到了新的教育技术理 念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一言 能尽。回校后,我将利用本次培训成果,积极在教学活动中 实施信息技术与课程整合,努力提高自己的教育教学水平, 并不断运用教育信息技术,丰富自己的学习资源,丰富自己 的专业知识,运用教育技术进行教学活动,对学生进行科学 评价,为提高我校教育质量尽一点微薄之力。 在工作岗位上, 我一定努力工作,把所学到的教育技术知识更好地应用教研 教改中, 做一名对学生负责, 对社会负责的优秀教师。 另外, 我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈 努力以优化课堂教学,培养新

13、时代所需要的具有高信息技能 的新兴人才。这将是我持之以恒的目标。信息技术培训心得体会范例合集篇三科学技术的飞速开展,使得以计算机和网络技术为核心 的现代技术,越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活 方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力,已成为现代 人最根本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化,对教 师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素 质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断 的提高,才能适应当今教育开展的需要。从小培养学生掌握 和应用现代信息技术,是信息社会对人才的根本要求,也是 增强综合国力的一个重要组成局部,对于现代教师而言,运 用现代教学技术进行多媒

14、体教学是现代教育的一大趋势。信 息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的时机。通过学习我的收获是: 1、通过培训,结合了教师应掌握的大局部内容。这种 任务驱动式学习,更营造了一种学习的气氛。没有大而空的 理论阐述。师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到 怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程 度的弥补了我的计算机知识的缺陷。2、通过培训使我收获的是教育观念的更新培训之前对于什么是计算机、什么是信息技术以及计算 机教师和信息技术教师的认识相当模糊,通过培训发现原来 计算机只不过是处理信息的一个工具而已。授课的关键在于 帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法 和能力等。要想上好,上成功信息技术课,信息技术教师对 此必须要有一个清醒的认识。3、互相帮助,合作学习,在学习的

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