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文档简介

1、读爱的教育有感(精选15篇)读爱的教育有感当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读 后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是帮大家整理的 读爱的教育有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。读爱的教育有感1我一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说爱的教育, 深深地被小说中的一个个平凡人物而有不平凡的思想品质而感到。这 本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何的说教,却通过对生活的朴 素描写;使人感到一个最根本的东西“爱”给我印象最深的是告别老师就对那父亲说:“不要,你寸分 的失礼!这也不仅仅是孩子的原因。很多是由于运气不好,这次他也 是这样。“然后,老师又读起来“奈利,升级,

2、七十分之六十三分。” 奈利的母亲用扇子朝奈利送一个吻。斯代的是七十分之六十分,升级 了。可是听到这么出色的分数,斯代地也没笑,仍旧两手抱着头最仅 是瓦梯尼,瓦梯尼穿着漂亮的衣服,头发梳理得很整齐一一他也升级 To读完最后一个名字,老师站起来,说:“同学们,我们在一起, 这是最后一次了。我们整整在一起度过一年的时间。今天,作为好朋 友,便要告别了。和你们分别,我觉地很难过!孩子们! ”老师说不 下去了。过了一会,老师又说:“如果我过去曾有忍不住发火的时候, 请你们原谅我吧! ”“哪里,哪里! ”家长和很多学生都说,“不!老师!哪有那样的事! ”我从这一篇文章里品尝到了老师和同学的友情,也看到了他

3、们看 到分数时的悲和喜,从中我最最大的收获时我体会他们的爱,我真希 望他们永远的不会分开,让他们在爱中生活成长。爱是平凡的,爱就在我们身旁读爱的教育有感2爱的教育这本书是由一篇篇日记组成的,每一篇日记都告诉 我们一个道理,也让我们学会坚持。记得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告诉奶奶打球的要领:打 羽毛球时,眼睛要看准球,打得时候,敏捷有力。开始发球了,奶奶 的眼睛盯着羽毛球,却没来得及打,羽毛球“啪”的一声打在奶奶的 鼻子上,疼得他“哟哟”的直叫。奶奶捂着鼻子:“小青,我才刚学, 你发轻点儿。”“好好好。”我点了点头。我又发了一个球,奶奶这回对准球用力一甩,没想到用力过猛, 羽毛球拍甩得老远,

4、跌了狗啃泥。我见奶奶有点灰心,赶忙时说:“奶 奶,没关系,不要放弃,我相信你一定可以。“奶奶听了点了点头。这回我轻轻地发了一个球,没想到奶奶接住了,而且发了过来。 这下瞧把奶奶给高兴的,在原地上又蹦又跳,像一个小孩子。我又连续发了几个球,奶奶居然都接住了,我高兴极了,没想到 奶奶进步那么大。“奶奶,今后,你要多多练习,这样自己的身体才 会越来越棒。”“好。”奶奶爽快地答应了。世上无难事,只怕有心人,只要肯努力,肯坚持,成功的大门会 为你开启。坚持,坚持,再坚持。读爱的教育有感3在船上,有三位旅行者给了少年不菲的钱,不过因为说了少年祖 国的坏话,所以少年将银币和铜币一撒,说了一句话:“我不要说我

5、 祖国的坏话的人的钱!“看到这儿,我深深得为这个少年而感动,他 收下钱后,完全可以捂着耳朵不听,和他没有任何关系,而他却将钱 还给了三位旅客,还说了句“我不要说我祖国的坏话的人的钱!”这 是多么地爱国呀!在人类的世界中,最可恨的应该就是叛徒了,一个 为了荣华富贵和权势而将自己的良心和祖国出卖,是多么的可恶啊。 祖国是给予我们生活的大地,是抚养我们生长的沃土,她用那双温暖 的大手,保护着我们。她给予了我们丰富的矿产、美味的特产、壮丽 的山河而我们因该为祖国做些什么呢?我们现在,应该好好读书,长大后,为祖国而奋斗。要记住一个道理:以祖国为己任, 祖国的事就是我的事,我的事就是祖国的事!当然,我们需

6、要感恩的 并不只是祖国,身边任何一个人,任何一件事,有时都需要感恩,让 感恩走进我们每个人的心灵吧!懂得了感恩,学会了感恩,每个人便 都会拥有无边的快乐和幸福。读爱的教育有感4爱的教育以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述 了他从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所 见、所闻和所感,全书共10卷,由100篇文章构成,包括发生在安 利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性 的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的10则感人肺腑 的每月故事。书中有着许许多多的人物:安利柯:小说的主人公,出生在一个幸福和睦的家庭,他在学习 上勤奋努力,在生活中诚挚友善

7、,观察生活细致敏锐。他秉性纯朴仁 厚、天真善良,极富同情心和进取心。看见别人的优点,他随即刻意 仿效,他是一位很有作为的少年。安利柯的父亲:一个充满爱心和耐心的长者,他对教育的意义和 目的有深刻的理解。他常常采取一种设身处地的教育方式,让安利柯 从日常生活点滴中体验到生活以外的愈多宝贵知识和人情,及时纠正 安利柯错误的思想倾向,是安利柯健康成长过程中不可缺的重要角 色。戴洛西:品学兼优的班长,家境富有,但他并不因此而瞧不起贫 穷的孩子。他性格开朗活泼,同时为人和气,谦虚善良,对同学诚恳 友爱。波列科西:铁匠的儿子,身体瘦弱,贫穷而懂事,学习十分用功。 最初常遭受酗酒的父亲的打骂,但他忍气吞声,

8、不愿让同学知道。通 过努力,他后来获得过奖章,用自己的坚韧和努力改变了父亲。耐利:身材瘦弱,一张苍白的小脸,常遭戏弄。他发愤图强,在 友情的世界中坚强地站了起来。读爱的教育有感5这几天,我读了爱的教育这本书,让我感慨万千。作者采用日记的方式,以一个四年级的孩子一一安利柯的眼光和 口吻,介绍了一个个感人至极的小故事,每个小故事都告诉了我们一 个深刻的道理。当然,书中还有慈爱宽厚的父母,令人尊敬的老师和 性格不同的朋友们,他们给予了安利柯最无私的疼爱和最真挚的友 谊,教会了他宽容和理解。安利柯接受的教育是爱、宽容、理解,而非溺爱。可是,我们的 很多人却生活在父母的溺爱中,因而变得自私和虚荣。有时候

9、,取得 一点小小的成就,就变的骄傲,目中无人,不懂得“天外有天,人外 有人”的道理,不懂得宽容,有一点的不顺心,就大哭大闹。我听说 过一个故事,一个小女孩,因父母没有满足她的欲望,就整整捅了她 的父母十六刀。这就是溺爱的结果。可安利柯却截然不同,他从父母 和同学、老师那里学会了宽容、理解和谦虚,从不骄傲,对同学有情 有义,和睦相处,我们和他有很大的区别呀!其实,安利柯能做到的,我们也能做到。请父母们不再溺爱我们, 还我们一片天空,让我们更加自立、坚强。读爱的教育有感6清晨,我坐在阳台上看爱的教育这本书。读着读着,我觉得自己也成为了书中的一角,尝尽了主人公品过 的酸甜苦辣,经历了主人公身边发生的

10、点点滴滴我要学习卡罗内伸张正义的精神,在别人有困难时热情地伸出援 手,帮他排忧解难;柯来蒂勤劳而又朴素的精神值得我们敬仰、学习; 在我做错事时,卡洛菲那种知错就改的思想在我脑海中反复出现,我 觉得它一直在鼓励我去承认错误,改正错误;我又知道了罗贝蒂不惜 生命去救人的好思想是非常光荣的,是值得尊敬的;而德罗西那种勤 奋好学的品德使我懂得学习是快乐的,取得了好成绩会让自己很有成 就感作者通过一件件平凡的小事,让我在阅读中受到了多方面的教 育。老师就像是一位慈爱的母亲。她无时无刻不在关心你,爱护你。 所以,我要时刻观察老师的一举一动,在她不快乐时,我要去逗她开 心;在她伤心时,我要去安慰她;在她疲劳

11、时,我要让她开心地笑一 笑。我要时时刻刻提醒自己不要去做令老师伤心、难过的事;要时时 刻刻培养良好的品德。父母无时无刻不在教育我、指导我。在我失落 时,他们会来理解我;在我高兴时,他们会同我一起分享快乐。我们 应该虚心接受他们对我们提出的建议、教导读完整本书,我悟出了一个道理:勿以善小而不为,勿以恶小而 为之。我今后一定要把它作为座右铭,把它牢记在心中,让它时刻指 引我前进的方向。指导教师:余庆卿读得认真,写得更认真,写出了真情实感。好!读爱的教育有感7暑假里,我读了一部经典名著一一爱的教育,这本书教会了 我了我许多启示和道理。这本书以日记体的形式,讲述了一个意大利小男孩安利柯的成长 故事,记

12、述了他身边所发生的每一件事情,每一个人。在爱的教育这本书中,仁慈的花朵是最令我记忆犹新, 印象深刻的一个故事。它主要讲了女子学校的几名同学,帮助了一个 在扫烟筒的时候丢了三十个铜板的小少年。这个故事中的人物有着高 尚的品质和善良的心,令我肃然起敬。可是在现在的世道上,有些人却非常冷漠无情,漠然置之。一个 冷风刺骨的.冬天,我和妈妈一起顶着大风去上学,。在路上,我看见 一个衣衫褴褛,只有一只鞋子的老人在寒风中瑟瑟发抖,口里还说着: “请施舍一下吧。“我看见了她身前的乞讨碗,只有几枚硬币。我还 看见有许多人从她面前走过,不是匆匆走过,就是看都不看一眼。却 没有几个人弯下腰把钱放到乞讨碗里,难道这世

13、上的人都是那么冷血 无情的吗?我终于忍不住了,就对妈妈说:“妈妈,那个老人好可怜, 我们帮帮她吧! "妈妈点了点头,然后给了我几元,说:“孩子,你 去把它给那位老人吧! ”“好。”于是我快步走到那位老人面前,把 钱放到乞讨碗里,老人连声说:“谢谢,谢谢。"我不好意思地挠了 挠头,说:“不用谢,这是我应该做的。“只要人人都献出一点爱,人间将变成美好的世界。”是呀,在 生活中我们何尝不多做一些好人好事,这样,我们的家园就会更加美 好,我们的心灵就会更加美丽!读爱的教育有感8读了爱的教育,我十分感动。眼眶至今仍是湿润的。爱的教育主要讲了爱的故事,以四年级小学生爱立可的所听 所看,

14、反映了意大利人民的纯朴善良,有对国家、对父母、对朋友的 爱把“爱”表现的淋漓尽致。全书共一百篇文章,有爱立可的 作文,还有老师在课堂上读的“每月例话”一一关于爱与感人的故 事。这一百篇文章中,使我最感动的,是少年侦探。它讲了一个 少年隆巴第热爱祖国,为了战争胜利,为国捐躯的故事,我敬佩少年 为保卫自己的祖国,不惜牺牲生命的精神,这是他对祖国的爱,多么 值得我们学习。少年这种为爱牺牲的精神,在我们身边也经常出现: 为了救孩子而失去生命的母亲,为了救女友生命不惜牺牲自己的男 人其中我最敬佩的是为救孩子而不惜失去生命的母亲,母亲们 都深爱着自己的孩子,如果孩子处于困境,不管自己多么痛苦,甚至 牺牲生

15、命,也要保护孩子,我敬佩这些为爱牺牲的人与他们的精神。相比起来,我就差远了,我总是吃不了苦,一遇到难题就退缩: 有一次,我在写作业的时候遇到的一个比较难的题目,我就不想思考 了,盯着窗外在发呆,我心里想着:反正等下妈妈回来我就问她,如 果她也想不出来就明天回学校抄同学答案,如果同学也不会,就干脆 随便蒙一个或者不写了,反正我是不想动脑筋了。等到妈妈回到家时, 我问她:“妈妈教下我这道题,我不会。“妈妈没告诉我答案,反而 说:“这道题很简单,你自己想吧。“我懒得动脑筋,就直接把本子 收起来,想着还是问同学吧。第二天,我回到学校,不劳而获地抄了 宋苹苹的答案,心里却总觉得不舒服,不踏实。现在想来,

16、我怎么算 的上热爱学习呢?如果热爱学习,就要像隆巴第一样,因为心中有热 爱,而不怕困难,坚持到底,想到这里,我感到无比自责:现在可以 不劳而获抄作业,但是不热爱学习,不勇于面对困难,就不能掌握更 多的知识,将来怎么办?全天下所有为爱牺牲的人民,我敬佩你们,为了爱,我也要不怕 困难,坚持到底。读爱的教育有感9这个假期我读了爱的教育,这本书里有许多人物,其中,四 年级的安利柯为叙事主。讲述了他在学校的所见所闻。书中描绘的人也非常平凡,可是,从这些平凡的人中,却可以感 受到人世间的真情。比如卡隆,他是一个非常友善的人,在这个学期 里,他有一位同桌,他和正常的人不太一样,是个残疾人。许多同学 都欺负他

17、,卡隆看不下去了,就把墨水瓶向那些同学扔去,可是没想 到,那些同学一躲,墨水瓶仍到了老师的脸上,卡隆向老师道歉并讲 明事实。还有波来可西,他是铁匠的儿子,他父亲每次喝完酒就打他,可 他总是忍气吞声,不和老师、同学讲。而在一次考试中,波来可西取 得了全班第二名,老师在走廊里见到波来可西的父亲,经过老师和他 的谈话后,了解了波来可西的处境,再经过老师对波来可西父亲的劝 说,波来可西的父亲认识到了自己的错误,并改掉了一切不好的毛病。最后是代洛西,他是班级里品学兼优的好学生,也是班里的班长, 他从不因为自己大,就欺负弱小,就连家长也对他称赞不已。读了这本书我懂得了做人要多宽容,多体贴,对朋友要多友善,

18、 多帮助,还要多孝顺长辈。作者:霍春茹读爱的教育有感10教育是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花,它能给我们带来自信 和快乐。教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就 不其成池塘,没有爱就没有教育。这句话是一位作家对爱的教育 这本书的精典点评,也让我深受启发。这本爱的教育主要以一个意大利四年级小学生一安利柯的眼 光,用日记的形式,从四年级开学第一天起,一直写到第二年的七月 结束。讲述了许多发生在学校、班级和家庭里的故事。它通过一件件 平凡细小的事情,表露了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人 生的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。其中有一个故事令我十分感动。有一个小孩叫叙利亚,他

19、家里手 头比较拮据,父亲负担一家的生计。父亲白天上班,晚上替人抄写封 条,抄五百张所得的写费是六角钱,叙利亚见他父亲很辛苦也想帮忙。 他发现父亲一到12点就回屋休息,停止工作。有一天叙利亚等父亲 回屋后,穿好衣服,到了父亲的房间,点亮灯,蹑手蹑脚地写着一张 张封条,一直写到一百六下张,数了数值两角钱了,这才回屋休息。 叙利亚这样写了好几天,父亲很高兴。因为父亲还没发现叙利亚在帮 助他,认为自已还着实未老。可是叙利亚睡眠不足,成绩下降,没少 被父亲责骂,他都在心里忍着。直到有一天,父亲知道了真相,知道 自已孩子为了挣钱帮自已抄写封条,三个月没有睡好觉,还要被自已 骂,他心里悔恨不已。这个故事发人

20、深省,讲了父子之间爱的故事, 充分体现出这个孩子对父母的一片孝心。当然还有许多这样动人、有 趣的故事,如果你想知道就读一读这本书吧,它会让你受益匪浅。读了这本书,里面的事就仿佛发生在我们身边。它教导我们要用 一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱老师、爱家长、 爱同学、爱弱小,这样我们的社会变得更加和谐、美好。读爱的教育有感11“爱” 一个明亮的字眼,也是一种本能。生活中,“爱”总是无 处不在。“爱”能把人们冻住的好处融化。沉香救母、雪中送炭从各 方面体现出爱。而在这本爱的教育中,爱也自然存在。本书是一位小男孩恩里柯跟朋友一起度过的一学期,每月每月的 写出了小作者对学校的观点、喜爱。

21、在本书中:弗兰蒂因为调皮被赶 出了校门;加罗内的母亲去世了;还有一个小孩夭折了!学期结束时, 一位老师又病逝了这些组成了本书感人的特点。感人的不仅只有 这些,还有更感人的每月故事:乔布鲁用自己的生命换了奶奶的生命; 少年为了让军官知道敌人的地点,也献出了生命。总之个个都让人泪 流满面,也有不感人的,但非常的少。除了这些,还有些爸爸妈妈写 的话,使内容更丰富、生动!读完这本书,我发现:种种英雄人物的死,都关于牺牲!工人因 为养家而从五楼摔了下来!老师是因为工作才累的病逝!乔布鲁是为 了奶奶的性命!这一切,都是牺牲的人啊!这些伟大的英雄,我向你们 致敬!你们是我的榜样!加油,我仿佛感受到了爱的力量

22、!长大后,我们的记忆当中,最忘不了的是童年,作者德亚米锲 斯把童年的时光加以改写,才写出了一篇完美的爱的教育。世界上处处有爱。世上要是没爱,必将变得冷淡、安静,不会再 研发下一代!所以,让我们用爱去报答世界吧!读爱的教育有感12暑假里,我读了一本好书,名字叫爱的教育,它是意大利作 家埃德蒙多德亚米契期写的。这本书是以一个小男孩安利柯的眼光写的。里面有安利柯的校园 生活;也有他的老师讲的每月故事;还有他的父母写给他的信等,既 我看到了同学、老师和父母对他的爱,让我对爱有了具体的认识,即 “爱”可能就是一句话,可能就是一个动作,可能就是为你做的一件 事,甚至因为爱你而牺牲自己的一切我还发现这些爱中

23、饱含着人们对美好、幸福生活的追求。爱的教育这本书讲了很多人物。其中有勇敢善良的罗贝蒂、 和蔼亲切的波巴尼老师、善解人意的爸爸、富有爱心的校长、正直厚 道的卡隆、活泼可爱富有同情心的代洛西、学习刻苦用功的泼来可西 等,都给我留下了深刻印象,他们每个人身上的优点都值得我们去学 习。我的身边也有爱我的许多人,比如给我关爱的老师、给我疼爱的 父母家人、给我友爱的同学等,正是这些人,这些人的爱,让我不断 长大、懂事、进步。我爱他们,更是感谢他们。我要做一个爱生活的人,做一个宽容的人,做一个爱自己也爱他 人的人。读爱的教育有感13读了爱的教育,我百感交集,心里受到了很多启发,书中叙 述了亲情,友情那是多么

24、令人感动的情啊!所谓人间处处有真 情,真情处处暖人心,就单凭那个“情”字就足以让我思绪万千,引 领我与作者一起,走进了这个有情而纯洁的世界。书中向我们介绍了可爱和高尚的卡隆,严格而细心的德罗西,孝 顺而忙碌的克莱谛,和善而孤单的校长,勇敢而执著的玛尔可我看到这充满情趣的人物,想生活是如此的美好。爱的教育里有一篇感人肺腑的文章,那就是一一小小抄写 员,书中写到,小朱李奥看到父亲每天早上工作,晚上就要写文件, 换钱。所以,就每天晚上起床帮爸爸写文件,而为了不让爸爸伤心。所 以总悄悄的我从中看出,朱里奥是多么为父母着想。会为父母分担困难读到这里,我不禁闭目沉思,想想自己平常衣来伸手,饭来张口, 跟朱里奥比起来,我惭愧极了。我相信,读了这本书,我肯定能成为 爸爸妈妈的小助手。希望更多的人读这本书,去感受其中伟大无比的 爱。读爱的教育有感14每个人的爱都有不一样的含义,今年暑假我读了爱的教育, 受益匪浅。爱的教育是一个叫安利柯的男孩的日记,他写出了人间最朴 实,最平常,最感人的真情。让我对爱有了更深的理解。书中有安利 柯的许多同学,有乐于助人的卡隆,有学习优秀的代洛西,无赖的弗 兰谛,可怜的贝帝其中,我最喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡 隆。因为卡隆乐于助人,不求回报,我们要向他学习。生活中,有许 多

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