2016-2017学年河北省唐山市迁安市八年级(下)期末物理试卷(共8页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上2016-2017学年河北省唐山市迁安市八年级（下）期末物理试卷一、选择题1（2分）下列估测合理的是（）A人步行的速度约为1.1m/sB我国国歌演奏一次的时间约为15sC一个普通中学生的重力约为150ND人体感到舒适的气温约为292（2分）足球运动员把足球踢向空中（如图）若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）ABCD3（2分）一个物体放在水平桌面上，下列两个力中是一对平衡力的是（）A物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力C物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D物体受到

2、的重力和水平桌面对物体的支持力4（2分）物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有（）A重力和支持力B重力、支持力和下滑力C重力、下滑力和摩擦力D重力和下滑力5（2分）人骑自行车下坡，速度会越来越快，在这个过程中（）A人和车的动能保持不变B人和车的重力势能转化为动能C人和车的机械能不变D人和车的重力势能增大6（2分）下列做法中，属于减小压强的是（）A针头做得很尖B用细线切割肥皂C铁轨铺在枕木上D用锋利的刀子削水果7（2分）如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）ABCD8（2分）图中，利用连通器原理工作的

3、是（）A密度计B热气球C水翼船D茶壶9（2分）下列事例属于应用大气压强的是（）A载重量较大的汽车有许多车轮B用吸管从瓶中吸取饮料C人能轻松地浮在死海的海面上D拦河坝的截面上窄下宽呈梯形10（2分）如图所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，图中所标力臂l正确的是（）ABCD11（2分）两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手。小木块上浮，大石块下沉。比较松手时两者所受浮力（）A两者受到浮力一样大B木块受到的浮力大C石块受到的浮力大D条件不足，无法比较12（2分）下列说法中正确的是（）A做功越大，功率越大B做功越少的机械做功越慢C功率大的所用时间少D功率大的机械做功一定快13（2分）如图

4、所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（）A甲最大B乙最大C一样大D无法判断14（3分）如图所示，木块竖立在小车，随小车一起以相同的速度向右匀速直线运动（不考虑空气阻力）下列分析正确的是（）A木块没有受到小车对它的摩擦力B小车运动速度越大，其惯性也越大C木块对小车的压力与小车对木块的支持力一定相等D当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒15（3分）利用如图所示的滑轮组，将重800N的物体10s竖直向上匀速提升1m，工人对绳的拉力为500N，若不计绳重和摩擦

5、，则有关滑轮组的下列说法正确的是（）A动滑轮重为100N，滑轮组机械效率为80%B动滑轮重为200N，拉力的功率为100WC用此滑轮组提起1000N的物体时滑轮组机械效率会增加D绳子自由端移动的速度为0.1m/s，滑轮组机械效率为62.5%二、填空题（每空2分，共32分）16（4分）如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1的作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，有水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2 N。17（8分）2003年，“神舟五号”飞船由“长征二号”巨大推力火箭成功送上太空，

6、标着着中国的航天技术揭开了崭新的一页。请你结合物理知识回答下列问题：（1）飞船正常运行期间，处于失重状态的航天员 惯性（填“没有”或“仍具有”）（2）飞船在太空遨游，它 力的作用（选填“受到”或“不受”），你判断的依据是 。（3）返回舱返回地球时在距地面1.2m高处，反冲发动机向地面喷火，飞船进一步减速，最后落地，其中包含了哪条力学知识： 。18（6分）如图所示，一个钩码在已凋零的弹簧测力计处于静止状态。由图可知，此弹簧测力计量程是 ，钩码的重力大小为 ；若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升，则弹簧测力计的示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”）19（4分）小明用海绵、小桌子

7、等器材探究“影响压力作用效果的因素”的实验时，做了图中的甲、乙、丙三个实验。由实验乙和实验 （选填“甲”或“丙”）可知：压力作用效果与受力面积有关。实验中通过观察 来比较压力的作用效果，这种研究方法叫转换法。20（4分）用水平风吹如图所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是 ，其物理原理是 。21（6分）一个铝球重4.5N，体积为5.0×104m3如果用手把这个铝球浸没在水中，它受到的浮力是 ，放手后铝球将 （选填“上浮”“下沉”或“静止不动”），静止时铝球浸在水中的体积是 。三、实验探究题22（8分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将

8、系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，大小相等，卡片才能平衡。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 。A减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转。23（8分）小明在研究“液体压强的影响因素”的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验前，应调整U型

9、管压强计，使左右两边玻璃管中对的液面相平。当小明用手按压橡皮膜时，发现U形管两边液面高基本不变，造成这种现象的原因可能是 。（2）问题解决后，小明继续实验，甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状无关。（3）比较乙、丙两图的实验现象，能得到的结论是 。24（12分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将右端的平衡螺母向 调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是 。（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡

10、，应在B点挂 个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一个小格，则杠杆 （选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动b位置时，其示数大小将 。（4）如图丁所示，已知每个钩码重0.5N，杠杆上每小格长度为2cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，可计算出拉力F的力臂大小，从而可推算出弹簧测力计示数的大小为 N。四、计算题25（8分）用如图所示的滑轮组匀速拉动一质量为120kg，边长为10cm正

11、方体物块，已知重物与地面的摩擦力为其重力的0.1倍，若此时滑轮组机械效率为80%。（1）物体对水平地面的压强是多少？（2）绳子自由端的拉力为多大？（3）如果想用更小的力拉重物，请你提出一条可行性的建议。2016-2017学年河北省唐山市迁安市八年级（下）期末物理试卷参考答案一、选择题1A； 2A； 3D； 4A； 5B； 6C； 7B； 8D； 9B； 10D； 11C； 12D； 13A； 14AC； 15BC；二、填空题（每空2分，共32分）160；12； 17仍具有；受到；飞船的运动状态时刻在改变；物体间力的作用是相互的； 1805N；2.4N；不变； 19丙；海绵的凹陷程度； 20B；流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大； 215N；上浮；4.5×104m3；三、实验探究题22相反；不能；不在同