必修123黑体字选修1(填空版)

1、课本黑体字知识点特别提醒：认真落实并合理使用，将提高10分以上!必修11、从结构上说，除以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是 的基本单位2、原核细胞无无 （有）无（但有 ）。真核细胞构成真核生物，如动物、植物、真菌等；（注意：属真核生物）原核细胞构成原核生物，如蓝藻，细菌，放线菌，支原体，衣原体：（记忆口诀：蓝色细线织毛衣） 注意：乳酸菌，醋酸菌杆、大肠杆菌属细菌，是原核生物：噬菌体是既非原核生物也非真核生物3、是组成蛋白质的基本单位。肽键上有 四种元素，100个氨基酸形成n条肽链，脱去 个水，形成 个肽键，所形成的多肽至少含n个和n个_：蛋白质的多样性：氨基酸的不同。4、一切生命活动都离不开

2、蛋白质，是生命活动的主要承担者。蛋白质的功能：_:肌肉：: 酶；:血红蛋白：:生长激素：:抗体5、核酸是细胞内 的物质，在生物体的 中具有极其重要的作用。DNA的中文名,基本单位: RNA中文名,基本单位 o核甘酸的分类：脱氧核昔酸：磷酸+脱氧核糖（CoO.） +含氮碱基（A/T/G/C）,故脱氧核昔酸一种 核糖核昔酸：磷酸+核糖（CsHloOs） +含氮碱基（A/U/G/C）,故核糖核甘酸一种6、_是主要的能源物质。只在动物中的糖：；只在植物中的糖：7、脂类包括脂肪、类脂和固醇（包括）等，脂肪是细胞内良好的储能物质。8、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的为基本骨架，由许多单体连接成多聚体

3、。多糖的单体：_； 蛋白质的单体：；核酸的单体：9、水在细胞中以两种形式存在。一部分与 相结合，叫做结合水。细胞中绝大部分的水以 存在，可以自由流动，叫做自由水。自由水越多。自由水的作 用：; : :10、细胞中大多数无机盐以的形式存在。无机盐的作用：维持： Mg”（叶绿素）、Fe”（血红 蛋白）、CaCO,（骨骼，牙齿）、I （甲状腺激素）维持：血液内钙离子浓度过低导致抽搐：维 持 （酸碱平衡，渗透压平衡，离子平衡）11、细胞膜主要由 组成。，细胞膜功能越复杂；此外细胞膜上还有少量与蛋白质结合成糖蛋白也叫糖被，和 等有直接联系。12.细胞膜具一定的这一结构特点（如胞吞、胞吐、细胞融合），具

4、这一功能特性。13、细胞膜的功能：: ; 014、和、_等结构，共同构成细胞的生物膜系统。15、细胞膜和其他生物膜都是。16 .细胞壁对植物细胞有 作用。用纤维素酶和果胶酶水解去除细胞壁后叫。17 .细胞质基质是活细胞进行的主要场所、为新陈代谢的进行，提供所需要的和一定的一条件。细 胞核是代谢的挣制枚心。18 .细胞质由 组成，无膜的细胞器有：；全部细胞器均有一。19 .线粒体是活细胞进行的主要场所。好氧细胞没有线粒体，但可以进行有氧呼吸。20 .叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行的细胞器。蓝藻没有叶绿体，但可以进行光合作用21 .内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关，也是 通道。22 .核糖体是

5、细胞内合成为的场所。23 .细胞中的高尔基体与的形成有关，主要是对蛋白质进行加工和转运：植物细胞分裂时，高尔基 体与细胞壁的形成有关。分泌蛋白的途径：，线粒体提供24、细胞核是遗传信息库，是 的控制中心。核孔是大分子（蛋白质、mRNA等）进出的通道25. 是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。26.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是, 细胞只有保持，才能够正常地完成各项生命活动。27、细胞 的关系限制了细胞的长大。细胞不能无限变小的原因：细胞要容纳的物质的制约28、细胞在分裂之前，必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括 整个连续的过程。29、连续分裂

6、的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一个分裂完成时为止，为一个。30 .细胞以的方式进行增殖，细胞增殖是 的基础。31 .细胞有丝分裂的重要意义（特征），是将亲代细胞的 以后，精确地到两个子细胞中去，四而在生物的 间保持了的稳定性，对生物的遗传具重要意义。32、细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成的潜能。受精卵生殖细胞体细胞33、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。细胞分化遗传物质是 的结果：分化程度越高，全能性越难表现。34.细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的 中，但在达到最大程度。35、由所决定的细胞自动结束生命的过程，

7、就叫。机体清除被病原体感染的细胞属于凋亡。36、有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的 细胞，这种细胞就是癌细胞。特点：，原癌基因和抑癌基因是正常基因，每个细胞中都有，受致癌因子的作用突变后就可能癌变。37.高度分化的植物细胞仍然具有发育成的能力，也就是保持着细胞全能性。38、物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做°如压0、2、0二、甘油、乙醉、苯等进出细胞的物质 的扩散，叫做o如葡萄糖进入红细胞。物质从 一侧，需要的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的这种方式叫做主动运输。如 进出细胞，进入小肠上皮细胞，的运输。39、细胞中每时

8、每刻都进行着许多,统称为细胞代谢。40、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为41、同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。即，另外还有一。42、酶是产生的具有一的其中,少数酶是RNA。43、酶所催化的化学反应一般是在比较 下进行的。44、ATP （三磷酸腺甘）是细胞内的一种。结构简式是A-PPP45、细胞呼吸是指在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出并生成ATP 的过程。实质：。46、有氧呼吸是指细胞在一的参与下，通过多种一的催化作用，把,产生,生成许多RTP的过程。第一阶瓦在细胞质基质中，兔二、三阶段在线粒体中C6Hi：06

9、+ 6*03+ 6H=0*6 CO： + 12H=*0 + 能量（2870KJ,转移至 ATP 能量 1161KJ,生成 ATP38mo1）无氧呼吸：酒精类型：CJLQ2CH3CH:0H + 2C0: +能量酵母菌和绿色植物乳酸类型：嗔星恩一一 2aHe0, +能量人和高等动物及马铃薯的块茎，甜菜的块根等46、叶绿素a和叶绿素b主要吸收,胡萝卜素和叶黄素主要吸收。层析顺序:47、吸收光能的四种色素就分布在 上。48、是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表而上，不仅分布着许多，还有许 多 O49、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释 放出氧气的

10、过程。实质：合成有机物，贮存能量。反应式：CO： +IL0-（CH：O） + 0：50、光反应阶段：光合作用第一个阶段中的化学反应，必须才能进行。这个阶段叫做光反应阶段。场所：叶绿体类囊体的薄膜上，条件：光、色素、酶、压051、暗反应阶段：光合作用第二个阶段中的化学反应，都可以进行，这个阶段叫做暗反应阶段。场所：叶绿体基质条件：多种酶，H, ATP, C0:52、影响光合作用的因素：（光的波长，光照强度强度，光照时间均有影响）；（影响酶的活性）： ;进而影响C02供应 最后影响光合作用；等 物质的形成必修21、分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的 存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传

11、因子，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。相对性状：生物遗传性状的表现类型。性状分离：F1自交，后代出现 的现象。等位基因：,控制着一 的基因（Dd）判断显隐的方法：自交法 杂交法能表现出来的不一定是显性性状，隐性性状也不一定不表现出来。具一对相对性状的亲本杂交：子代性状分离比为3： 1 分离比为3的性状为显性性状。具两对相对性状的亲本杂交：子代性状分离比为9： 3： 3： 1 分离比为9的性状为显性性状。若后代性状分离比为：3显：1隐，则双亲的基因型 若后代性状分离比为：1显：1,隐则双亲的基因型 测交：类型杂交（鉴定高等动物纯合子和杂合子）生物的性状=基因型（决定）+环

12、境条件（影响）生物性状相同，生物的基因型不一定相同基因型相同，环境不同，性状不一定相同生物性状的体现者一蛋白质；生物性状的控制者-核酸。纯合体：自交后代不出现性状分离杂合体：自交后代出现性状分离2、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状 的，决定 o3、减数分裂：是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减 数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目 比原始生殖细胞的减少一半。4、同源染色体：>四分体：05、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在6、受精卵中

13、的染色体数目恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子，另一半来自卵细胞。7、基因和染色体行为存在着明显的平行关系。染色体是DNA的，基因在DNA上,基因随着DNA的复制而复制，它们都是遗传物质。8、基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立 性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立 地随配子遗传给后代。9、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的：在减 数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的 自由组合。10、有的基因位

14、于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。（如色盲、血友病） 11、因为，少数生物一 RNA为遗传物质，所以说DNA是12、DNA分子是以4种脱氧核甘酸为单位连接而成的长链，这4种脱氧核甘酸分别含有A、T、C、G四种 碱基。磷酸一脱氧核糖竹架安排在螺旋外部，碱基安排在螺旋内部的双链螺旋。腺噂吟（A）=胸腺嗑嚏（T）;鸟嚓吟（G）=胞嗑咤（C）DNA中，A一定与T配对，G一定与C配对。这叫做°13、DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA分子 独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够

15、准确地进行。14、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中：碱基排列顺序的千变万化，构成了 DNA分子的多样性，而 碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性；DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性 和特异性的物质基础。DNA分子上分布着多个基因。15、基因是有 片段。16、RNA是在细胞核中，以 合成的，这一过程称为转录。17、游离在细胞质中的各种缎基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫翻译。密码子：决定一个氨基酸，称为密码子。（遗传密码子共有64中，其中有3个终止密码） 反密码子：tRNA相邻的三个碱基可以与密码子互补配对。反密码子共有61种，每种氨基

16、酸可有一种或几种密码子，因此每种氨基酸可由几种tRNA运载，但一个 tRNA 一次只能运载一个金基酸18、基因通过 来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。19、基因还能通过 控制生物体的性状。基因与性状之间不一定是一一对应的关系。20、DNA分子中发生 失，而引起的的改变，叫做基因突变。21、由于自然界诱发基因突变的因素很多，基因突变还可以自发产生，因此，基因突变在生物界中是普遍存在22、基因突变是随机发生的、不定向的。23、在自然状态下，基因突变的频率是很低的。24、基因重组是指在生物体进行的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。25、染色体结构的改变，都会使排列在染色体上的基因的数目或排列

17、顺序发生改变，可能导致性状的变异。26、染色体数目的变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数 目以染色体组的形式成倍地增加或减少。染色体组：细胞中的一组,携带着控制生物发育的全部遗传信息。二倍体：由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有两个染色体组的生物多倍体：由发育而成的个体，体细胞中含有三个及以上染色体组的生物单倍体：由本物种的发育而成的个体。27、人类遗传病通常是指由于 而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。优生：让没一对夫妇生出健康的孩子。人类体细胞的染色体组型：44条常染色体+XX （或XY）人类性细胞的染色

18、体组型：22条常染色体+X （或Y）人类基因组计划需要测定人类的，中国承担其中1%的测序任务。28、杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 29、诱变育种是利用物理因素（如X射线、丫射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙 酯等）来处理生物，使生物发生基因突变。单倍体育种：植物的单倍体育种过程往往先是将其，得到高度不育的单倍体，再 处理，得到的后代全是多倍体育种：:植物的多倍体育种过程往往是用秋水仙素处理种子和幼苗，让植物体细胞染色体数目加倍。30、基因工程，又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一

19、种生物的某 种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。基因工程的工具：限制酶、运载体（质粒或病毒）、DNA连接酶31、生活 的全部个体叫做种群。32、一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。33、在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，叫做基因频率。34、基因突变产生,这就可能使种群的基因频率发生变化。35、在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。36、能够在自然状态下 的一群生物称为一个物种。37、共同进化 在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。生物多样性包括：基因多样性、

20、物种多样性、生态系统的多样性。必修33不论男性还是女性，体内都含有大量 的液体，这些液体统称为包括细胞内液（2/3）和细胞 外液（1/3）,细胞外液包括：,它们的成分主要的差别在于,而组织液和淋巴中蛋 白质含量较少2、由构成的液体环境叫做细胞外液的理化性质：。血浆中酸碱度： ;调节的试剂： NaHC03/H=C03 NaMPOJ NaH：PO.）：正常的渗透压： 、正常的温度：。3、正常机体通过，使各个器官、系统，共同维持内环境的状态叫做稳态。内环境稳态是指 都处于中：调节方式：4、内环境稳态是机体 的必要条件。5、兴奋是指动物体或人体内的某些 感受外界刺激后，由 的过程。神经调节的基本方式：

21、神经调节（反射）的结构基础：包括：感受器一传入神经（又叫感觉神经，）一神经中枢一传出神经一效应器（还包括）;兴奋在神经纤维上以的形式；神经元之间（突触传导）是通过 进行;6、人的大脑皮层除了 外，还具有 大脑S区受损会得：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话。下而是其他的人体的神经中枢：下丘脑：脑干：小脑：维持身体的作用大脑：调节机体活动的中枢 脊髓：调节机体活动的，并受高级中枢调控7、由 分泌的进行调节，这就是激素调节。激素调节是,体液调节还有一等的调节人体血糖的三个来源：、三个去处：、等胰岛素由 分泌，加速血糖、8、在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工

22、作，这种调节方式叫做o 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。比如 又会反过来抑制和_的作用9、激素调节的特点：,10、免疫系统的包括：;其功能是：功能、 功能（1）抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（如：细菌、病毒、人体坏死、癌变细胞）抗体:专门抗击抗原的（2）、免疫分为：体液免疫（主要是抗体起作用）、细胞免疫（主要是效应T细胞起作用）（3）、体液免疫过程：（抗原没有进入细胞，过程为“原吞t。be”）增殖分化/已忆B细胞抗原一吞噬细胞一 T细胞一*B细胞浆细胞一抗体 一抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,最后被吞噬消化（4）、细胞免疫过程（抗原进入细胞

23、）增殖分化J记忆T细胞侵入细胞的抗原T细胞 效应T细胞：使靶细胞裂解,抗原暴露,暴露的抗原会被抗体（和体液免疫的相互协作）或吞噬、消灭r过敏反应:再次接受过敏原（第一次接触不会有过敏反应）（5）、免疫失调引起的疾病 自身免疫疾病:类风湿性关刊炎、系统性红斑狼疮I ：艾滋病（简称AIDS,病毒简称HIV）（6）、过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快:一般 ，也不会引起组织严重损伤:W 明显的 倾向11、由产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的有显著影响的,称作植物激素。属 的：生长素、赤霉素、细胞分裂素；属的：乙烯、脱落酸。生长素的作用表现出两重性：既能促进生物，也能抑制生物：既能促

24、进发芽，也能抑制发芽：既能防 止落花落果，也能疏花疏果。：顶端优势，根的向地生长特性。在胚芽鞘中，感受光刺激的部位在胚芽鞘；向光弯曲的部位在胚芽鞘；产生生长素的部位在胚芽鞘在植物体中，产生部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子;分布：集中于生长旺盛部分对生长素的敏感性：; 。对生长素的忍受能力则相反。根的向地性、茎的背向地性：由于重力作用，生长素浓度：A<C , B<D,、，但对根而言，A点促进生长，C点抑制生长，所以根向下弯曲：而对茎，B、D点都促进生长，但D点的促进作用大，故茎向上生长12、的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为°如2, 4-D、蔡乙酸13、种群在单位面

25、积或单位体枳中的个体数就是种群密度。种群最基本的数量特征是，受 （决 定）、 （一定程度影响）、（预测）和（影响出生率）影响。种群密度的测量方法： （植物和运动能力较弱的动物）、 （运动能力强的动物）14、自然界确有类似细菌在一下种群数量增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲 线来表示，曲线则大致呈“J”型。条件：。15、种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”型曲线。条件：16、在 的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为,又称K值。17、同一时间内聚集在一定区域中 的集合，叫做群落。（包括系统内所有生物）；群落研究的内容为：“种优关演，空位范边”见

26、P7118、群落中物种数目的多少称为种间关系包括：竞争、捕食、寄生和互利共生。 群落的结构包括：（植物依赖于阳光等，动物依赖于食物、栖息环境等）和o19、随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫演替。从无到有为，否则20、由与它的相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。生态系统的包括： （非 生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和 （营养结构）。21、许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构，就是食物网。一定从（第一营养级）开始。生态系统的功能包括：、及（如孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀）22、组成生物体的C、H、0、N、P、S等元素，都不断进行着从,又从生物群落到无机环境的

27、循环过程，这就是生态系统的物质循环。碳以形式进出生物群落，以 形式在生物群落内部传递。23、生态系统总能量来源：生产者太阳能的总量;能量来源：上一营养级或光能等。能量去处：、分解者、（效率:10与-20%）;特点：单向流动'逐级递减24、,离不开信息的作用：,也离不开信息的传递。信息还能够°25、生态系统所具有的 自身 相对稳定的能力，叫做。26、在生态系统中普遍存在，它是生态系统 的基础。自我调节能力是有限的。27、全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、上地荒漠化、海洋污 染和生物多样性锐减等。“”28、生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们

28、所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了 生物多样性。（也就是 多样性）；是保护生物多样性最有效的措施。29、生物多样性的价值有（目前人类不清楚的价值）、（生态功能）、o30、的含义是在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要，它追求的是自然、经济、 社会的持久而协调的发展。选修一专题一课题1果酒和果醋的制作1.酵母菌的细胞呼吸酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，表达式为：酶酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，表达式为：一直酒精发酵温度：在发酵过程中，使前萄酒呈现深红色。在 的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。_2, ，当缺少糖源时

29、和有氧条件 下，可将乙网（酒精）氧化成醋酸。表达式为：;当 时，。醋酸菌生长的是在3.在酸性条件下，与酒精反应呈现课题2腐乳的制作1 .参与豆腐发酵的微生物有 等多种，其中起作用的是2 .毛带是一种丝状真菌，常见于土壤、水果、蔬菜、谷物上，具有发达的白色菌丝。3 ._等微生物产生的能将豆腐中的;可将 o4 .随着层数的加高而，接近瓶口表面的盐要铺。加盐可以.使豆腐块变硬，在后期的制作 过程中不会过早酥烂。同时盐能，5 .加酒可以,同时,含量一般控制在6.香辛料可以,也具有 作用课题3制作泡菜1 .乳酸菌是厌氧细菌，常见的有 和2 .亚硝胺具有致癌作用，同时具有_初一的3 .向坛盖边沿的水槽中注

30、满水的作用是 测定亚硝酸盐含量的原理是是在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与 发生重氮化反应后，与 结合形成玫瑰红色染料专题二课题1微生物的实验室培养1 .培养基根据物理性质分为_培养基和培养基，培养基是实验室最常用的培养基之一2 .培养基的主要成分包括：.（有时还需满足微生物生长对_、以及的要求。3 .培养霉菌需将培养基的PH调至_，培养细菌需调至4 .获得纯净培养物的关键是 05 .无菌技术除了用来 外，还能。6 .消毒是指使用较为物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包括）7 .灭菌是指使用,包括 o8 .消毒方法有、9 .灭菌方法有、（使用干热灭菌箱）、高压蒸汽灭菌（使用）10 .大

31、肠杆菌的纯化培养分为 和 两个阶段。11 .培养基灭菌后需要冷却到_左右时才能用来倒平板，等到平板凝固后，将平板这样做的目的是既 能,又能。12 .微生物接种最常用的方法是 （使用接种针）和 （使用涂布器）。接种时要在 旁。各种方法的核心都是要 o13 .菌落是由_细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体。14 .保存菌种的方法有 （接种到试管的固体斜而培养基上，4）和 （20） 课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离和计数1 .分离目的菌株时，要根据它对的要求，到相应的环境中去寻找2 .实验室中筛选菌株的原理即 的条件，同时，。3 .培养基是允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的

32、培养基。4 .计数时为了保证结果准确，一般选择菌落数在 的平板进行计数。5 .统计的菌落数往往比活菌的实际数因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一。 因此统计结果一般用数而不是用盛来表示。6 .计数方法主要有、统计菌落可以每隔小时统计一次菌落数目，选择菌落数目时 的记录作为结果，这样可以防止 而导致遗漏菌落的数目。7 .菌落特征包括_、_、和8 .在以尿素为唯的培养基中加入指示剂，会因为细菌合成的将尿素分解成了缎,PH_指示剂将变 红课题3分解纤维素的微生物的分离1 .纤维素酶包括，,在这三种随的作用下，纤维素最终被水解成葡萄糖。2 .当纤维素被纤维素酶分解后，就无法形成，培养基中会出现以 为中心的透明圈。3 .为确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行 的实验，纤维素酶的发酵方法有和两种。4 .纤维素