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文档简介
1、春季幼儿园卫生保健工作计划与春季幼儿园大班教师个人工作总结汇编春季幼儿园卫生保健工作计划春暖花开的季节,迎来了新的学期,一切都很美好,本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的,做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:一、指导思想:卫生保健以幼儿园纲要 ( 试行 ) 为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。二、具体目标:切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病
2、,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。三、具体措施:进一步提高做好卫生保健工作。( 一) 健康检查制度:1 、做好健康分析、评价、登记记录。2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并第1页共6页做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。( 二) 日用品消毒制度:1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周
3、清洗、消毒一次。3、图书每月日光暴晒一次。4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。( 三) 环境卫生:1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。2 定期抽查,每周进行卫生检查。3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。( 四) 个人卫生:1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。6、每周
4、剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。第2页共6页8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。9、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。( 五) 饮食管理:1、创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿提供丰富多彩的美食。2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养。3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。第3页共6页春季幼儿园大班教师个人工作总结春季幼儿园大班教师个人工作总结一、思想
5、工作我承认:本学期的思想工作不笃定,表现在思想指导自我的行动力上缺乏强迫性、在思想指导自我进步的方向上出现了偏差,但是,有些现阶段看起来是“弯路”的路,会让你的人生、你的思想、你的精神更加的灿烂。对于幼儿教育工作该怀抱着怎样的思想、念头呢?对待不同的孩子该如何进行教育和评价呢?这些遗留的问题,我希望在以后能够找到答案,并且让自己变得更加的笃定,在思想上更加的强大。二、教育工作备课是教师的天职,所以,课前做好充分的准备是我们教师必须要做的 ; 在组织教学活动是应该注意到每个孩子的需求,给予每个孩子一份关注 ; 在当天的活动之后,我们需要静下心来,写一写工作笔记,正所谓滴水石穿,我相信,能够做好每
6、一件事情的教师,她肯定是一位有耐心的教师或者正在成长的路上。1. 在教育教学活动中,争取常规与活动目标同行,让每一个孩子都能够养成良好的学习常规、良好的倾听习惯等等。当然,在活动中会允许年龄差距带来的知识经验准备上的落差,因为,本班还有几位年龄小和几位插班生,这些会造成活动组织中较难掌握和解决的难点。经过一个学期的努力,这些在年龄上有差异的孩子,还是得到了第4页共6页一定的提高:李XX小朋友能大胆的与身边的人打招呼了; 王 XX的生活常规与学习常规已经建立起来了; 罗可比上个学期懂事多了。2. 在活动开始前认真吃透教材,虽然本学期我们使用的是创意主题活动的教材,但是,每个活动也有侧重的领域,这
7、对于我们研究分领域教学的教师们来说,还是可以接受的。当然,活动、活动肯定是以操作演练为主,所以,材料的投放、游戏的选择都是有技巧的,需要教师的思考与推敲。三、家长工作1. 有事就商量,没事就唠叨。教师与家长交上朋友,教育理念就会统一,有利于我们工作的开展,比如:刘 XX的家长、李 XX的家长、谭 XX的家长、刘 XX的家长、夏 X 的家长、王 XX的家长都成了我们的好朋友,这些家长在每一次班级的大型活动中都卖力的配合着,让我们着实的感到无比的欣慰。2. 认真填写每日的幼儿在园半日情况,尽可能的联系到每一个孩子,让家长更多的了解自己孩子在园的情况,现阶段有哪些进步和缺点需要改正,家长们很喜欢看,也喜欢三五成群的交流育儿心得,每天,离园时的“盛景”,总是让我的心中油然而生出对自己职业的敬佩。四、后续工作谋划1、重抓幼儿在园情况PPT,让每个家长更直观的观察自己孩子在园的一些片段,推行无纸化办公;2、
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