![导学教程新课标高考生物一轮复习抓纲扣本剖题探法第一单元综合提升名师优质课件_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/27/3938cdbb-4671-463b-808f-511bb883b4ec/3938cdbb-4671-463b-808f-511bb883b4ec1.gif)
![导学教程新课标高考生物一轮复习抓纲扣本剖题探法第一单元综合提升名师优质课件_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/27/3938cdbb-4671-463b-808f-511bb883b4ec/3938cdbb-4671-463b-808f-511bb883b4ec2.gif)
![导学教程新课标高考生物一轮复习抓纲扣本剖题探法第一单元综合提升名师优质课件_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/27/3938cdbb-4671-463b-808f-511bb883b4ec/3938cdbb-4671-463b-808f-511bb883b4ec3.gif)
![导学教程新课标高考生物一轮复习抓纲扣本剖题探法第一单元综合提升名师优质课件_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/27/3938cdbb-4671-463b-808f-511bb883b4ec/3938cdbb-4671-463b-808f-511bb883b4ec4.gif)
![导学教程新课标高考生物一轮复习抓纲扣本剖题探法第一单元综合提升名师优质课件_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/27/3938cdbb-4671-463b-808f-511bb883b4ec/3938cdbb-4671-463b-808f-511bb883b4ec5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、单元综合提升 题型归纳题型归纳 有关蛋白质的计算有关蛋白质的计算(经典题经典题) 一、利用肽键、肽链及氨基酸的数目关系解答一、利用肽键、肽链及氨基酸的数目关系解答 【例1】 现有1 000个氨基酸,其中氨基有1 020个,羧基1 050个,则由此合成的4条肽链中氨基、羧基的数目分别是多少? 【解析】 根据题意知道有氨基酸1 000个,其中氨基有1 020个,羧基1 050个,因每一个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且连接在同一个中心碳原子上,所以这1 000个氨基酸上面有20个氨基和50个羧基是位于R基上的,在氨基酸脱水缩合过程中R基上的氨基和羧基不参与反应,在4条肽链的两端含有游离的氨基和
2、羧基各4个,所以4条多肽链中具有的氨基是24个,羧基是54个。 【答案】 氨基24个,羧基54个。 【例2】 某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是 A6、18 B5、18 C5、17 D6、17 【解析】 一个n肽至少含有一个氨基和一个羧基,含(n 1)个肽键。故题中短肽的氨基总数的最小值为:12 25个;肽键总数为:31222517个。最小值是R基中没有氨基和羧基时的值。 【答案】 C 二、利用原子数目守恒和分子式中的数字特点解答二、利用原子数目守恒和分子式中的数字特点解答 【例例3】 某某多多肽肽链链为为199肽肽,其其分分子子式式为为
3、CxHyNaObS2(a199、b200),并且由下列,并且由下列5种氨基种氨基酸组成。那么该多肽彻底水解后将会分别得到赖氨酸、酸组成。那么该多肽彻底水解后将会分别得到赖氨酸、天冬氨酸的个数为天冬氨酸的个数为 Aa199、(b200)/2 Ba200、b200 Ca199、(b199)/2 Da200、(b200)/2 【解析】 从题意知该多肽为199肽,则它是由199个氨基酸组成的;又知该多肽分子式为CxHyNaObS2,其中N有a个,则可知组成该多肽的199个氨基酸共有a个氨基;又知组成该多肽的5种氨基酸中只有赖氨酸含有2个氨基,所以赖氨酸个数为a199。由于组成该多肽的5种氨基酸中只有天
4、冬氨酸含有2个羧基,设该多肽共含有天冬氨酸为d个,反应前199个氨基酸中氧原子共有4d(199d)2,形成199肽时脱去198个水分子,每个水分子含一个氧原子,所以该多肽分子中尚存在氧原子数为b4d(199d)21982d200,d(b200)/2。 【答案】 A 【例4】 有一多肽的分子式为C55H70O19N10,将它彻底水解后只得到下列4种氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4),则该多肽是_(填数字)肽,1 mol该多肽水解后可得到_mol谷氨酸。 【解析】 氨基酸脱水缩合形成多肽这个反应的反应前后原子数目应该是
5、守恒的。 同时,解这类题时,要注意各氨基酸中原子数目的特点。该多肽分子式中有10个氮原子,而组成该多肽的4种氨基酸的分子式中都只含一个氮原子,所以该多肽为10肽。观察发现,甘氨酸、丙氨酸和苯丙氨酸分子式里都只有2个氧原子,只有谷氨酸的分子式里有4个氧原子,假设1 mol该多肽水解后可得到x mol谷氨酸,则4x2(10 x)919,可以解得x4。(方程式的左边要减去9,因为形成1mol该多肽,脱去9 mol H2O) 【答案】 10 4 三、利用排列组合解答三、利用排列组合解答 【例【例5】 现有现有a、b两种氨基酸,则这两种氨基两种氨基酸,则这两种氨基酸脱水缩合可以形成酸脱水缩合可以形成_种
6、二肽。种二肽。 【解析】 二肽由两个氨基酸组成,这个问题实际上是求两种氨基酸在两个位置上的排列方式的种类。二肽的第一个位置上的氨基酸有两种选择(a或者b),第二个位置上的氨基酸也有两种选择,所以种类数为224,即有a a、b b、a b、b a 4种,a b中a提供羧基,b提供氨基形成肽键,b a中b提供羧基a提供氨基形成肽键,这是两种不同的二肽。此结果可以推而广之,n种氨基酸形成m肽的种类数为nm种。 【答案】 4 四、利用方程组解答四、利用方程组解答 【例例6】 现有一种现有一种 “十十 三肽三肽 ”,分子式分子式 为为C54H95N17O20,已知将它彻底水解后只得到下列氨基,已知将它彻
7、底水解后只得到下列氨基酸。酸。 (1)将 该 “ 十 三 肽 ” 彻 底 水 解 后 有_个丙氨酸,_个赖氨酸,_个天冬氨酸。 (2)和未水解的化合物相比,水解后哪几种元素的数目增加了?_。哪几种元素的数目减少了?_。 【解析】 (1)“ 十三肽”是由13个氨基酸脱水缩合而生成的,所以 “十三肽”的C、N数目为全部氨基酸中的C、N数之和,设水解后有x个丙氨酸,y个赖氨酸,z个天冬氨酸,依题意有 ? ?xyz13? ?按氨基酸数建立等式按氨基酸数建立等式? ? ? ? ?3x6y4z54? ?按按C原子数建立等式原子数建立等式? ? ?x2yz17? ?按按N原子数建立等式原子数建立等式? ?
8、? ? 解方程组得x6,y4,z3。 (2)水解时肽键打开,水分子中的 OH和肽键中的 CO相连,水分子中的 H和肽键中的 NH相连,因此和未水解的多肽相比,水解后H和O两种元素的数量增加了,其他元素的数目都没有减少。 【答案】 (1)6 4 3 (2)H和O 无 规范答题规范答题 答卷投影 信息1:推知若是二肽,至少含有一个肽键和一个羧基,其分子中应有3个氧原子。 抓关键词信息2:推知“瘦肉精”是激素类物规范审题 质,促进蛋白质的合成,脂肪的转化规和分解。 范信息3:推知该物质不易分解 审C项:脂肪中不含N,不能直接转化答 扣知识点为蛋白质 精准推敲 D项:“瘦肉精”是调节类与肾上腺素作用相
9、近 满分答案 B 温馨提示 1.审题时,要快速准确地找到关键词,并把它勾画出来,让它在你的思维中凸显出来。 2. 4个选项反复推敲,选出最正确的或最错误的最佳选项。 实验技能实验技能 生物实验中对照实验的类型生物实验中对照实验的类型 【理论指导】【理论指导】 一、相关概念 对照组通常指在自然状态下或已知影响因素所造成的结果的一组实验;而实验组通常指某种自变量的改变对实验结果的影响未知,需要人为探索的一组实验。对照组能帮助人们排除无关变量所造成的实验误差,与实验组对照有助于得出真实可信的结果或结论。 二、对照类型 1空白对照 设置两组实验,其中施加实验变量(要研究的因素)处理的为实验组,常态或未
10、施加实验变量(要研究的因素)处理的为对照组。自变量为实验变量的有无。一般验证性实验采用空白对照。 2相互对照 设置三组以上的实验,每一组既作为实验组,同时又是其他组的对照。自变量为实验变量的不同量度(或类别)。一般探究“最适(佳)条件”的实验采用相互对照。 3自身对照 实验组、对照组在同一实验对象上进行,即实验处理前的为对照组,处理后的为实验组,自变量为实验变量的处理与否,如“植物细胞质壁分离与复原”实验。 4条件对照 增设了与实验变量无关的一组实验。常结合空白对照进行,具有反证或加强作用。 在不同的实验中,即使相同的实验设计,对照类型也可能不同。 例 以R、S两种肺炎双球菌为实验模型,可以设
11、计如下实验: A(S型细菌的DNADNA酶)基本培养基,接种R型细菌 BS型细菌的DNA基本培养基,接种R型细菌 CS型细菌的蛋白质基本培养基,接种R型细菌 DS型细菌的多糖基本培养基,接种R型细菌 若为“验证DNA是肺炎双球菌的遗传物质”,则A为实验组,B为空白对照组,C、D为条件对照组。 若为“探究肺炎双球菌的遗传物质”,则B、C、D为相互对照组,A为条件对照组。 【命题设计】【命题设计】 加热会使蛋白质变性,在变性过程中肽键是否因此而断裂呢?请设计一个证明“蛋白质在加热变性后肽键没有完全断裂”的实验。 1材料、用具:0.01 g mL的CuSO4的溶液、0.1 gmL1的NaOH溶液、蛋清、清水、酒精灯、试管、滴管等必备用品。 实验原理: _ _。 方法步骤: _ _。 预期结果:_ _。 实验结论: _ _。 解析 肽键的存在是蛋白质能够与双缩脲试剂产生紫色反应的原因,故可利用此特点,对问题进行实验探究。为了使结论可信,可设置空白对照,对照组为未经加热的蛋白质,实验组为加热后的蛋白质。 实验的自变量为 “是否加热 ”,因变量是“是否发生紫色反应”。 答案 实验原理:蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,是因为蛋白质中含有肽键。将加热变性的蛋白质与双缩脲试剂混合,如果也能发生紫色反应,则证明蛋白质在加热变性后肽键没有完全断裂 步骤:(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广场照明电照施工合同
- 高中美术书法课程设计
- 园冶杯课程设计室内
- 2024年度铝合金建筑模板租赁合同范本2篇
- 高中提分技巧课程设计
- 高中听力课程设计
- 2024年度旅游产品买卖合同印花税缴纳规定3篇
- 2024年摄影合同模板
- 2024年戈壁区域砂石料专业运输服务协议版B版
- 2024年度租赁合同样本2篇
- 智慧医院综合管理解决方案(医院综合监控中心)
- 2024-2030年中国水利工程行业发展规划投资战略分析报告
- 常见消防安全隐患图解精美
- 2024年5月26日河南省事业单位联考《公共基础知识》试题
- 生物化学习题库+参考答案
- 企业劳动人事合规的法律咨询与服务行业市场调研分析报告
- 【申报书】高职院校高水平专业群建设项目申报书
- 公文写作题库(500道)
- 餐饮服务电子教案 学习任务4 摆台技能(4)-西餐宴会餐台摆台
- 2023年《安徽大学学生手册》在线考试学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 病历书写规范
评论
0/150
提交评论