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文档简介
1、蚊新资料推荐2 / 62 / 62 /6课堂教学设计教学部 课程名 授课班 授课教门称级师20122013学年第一学期旅游系礼仪12烹饪一、二班邵媛媛山东省潍坊商业学校第 11 周 总第2526课时课题名称餐桌礼仪一中餐篇课型新授课上课地点教室教学目标能力(技能)目标知识目标1、通过观看,发现就餐中的不文 明的行为,借助讲解、交流与实际 练习,了解一些中餐礼仪知识。2、懂得就餐礼仪在生活中的重要 意义,能在实际生活中文明就餐。3、了解中华传统文化,努力提高 个人文明修养,争做讲文明、懂礼 仪的人。1、了解如何安排座位。2、学习如何点菜。3、了解筷子的12禁忌。4、学习如何做出优雅的吃相。5、学
2、习如何倒茶、敬酒教学方法创设情境任务驱动多媒体演示与传统教学相结合能力训练任务、案例、器材准备能力训练任务:任务一:安排座位任务二:点菜任务三:优雅的吃相任务四:筷子礼仪任务五:喝酒的礼仪任务六:倒茶的讲究案例:酒店老板与无赖器材准备:视频胡椒面某中学食堂就餐视频教学课件中餐情景道具参考资料被新资料推荐教学内容教师活动学生活动课前三分钟:(3分钟)酒店老板与无赖启示:动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品 德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修 养的人,是做不出高雅的姿势来的。在人际交往中,我们必须留意 自己的形象,讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势,是别人了
3、解 我们的一面镜子。问题引导讨论、发 表见解导入新课:(5分钟)观看小品胡椒面与某中学食堂就餐视频 问:谈谈对两段视频的不同感受?播放视 频,引导 思考观看视 频、讨论、 发表意见任务驱动、小组讨论:(5分钟)小组根据课前抽签题目,搜集资料,设计情景二组一安排座位四组一点菜三组一优雅的吃相五组一筷子礼仪六组一喝酒的礼仪一组一倒茶的讲究分配任 务,提出 要求,巡 视辅导执歹V讨 论、积极 参与任务一安排座位:(4分钟)右高左低居中为尊面门为上观景为佳临墙为好观看展 示,点评, 指出所存 问题并讲解二组学生 上台展示 在家宴中 如何安排 座位,其 他组观看 并评分教学内容教师活动学生活动任务二点菜
4、:(5分钟)方法:看人员组成:人均一菜是较通用的规则;看菜肴组合:有荤有素,有冷有热,尽量做到全面; 看宴请的重要程度:普通宴请和高级宴请;注意事项:点菜时不要问价格,不要讨价还价三优四忌:优先考虑的菜肴1、有中餐特色的菜肴。2、有本地特色的菜肴。3、本餐馆的特色菜。饮食禁忌1、宗教禁忌2、地方禁忌3、职业禁忌4、个人禁忌观看展 示,点评, 指出所存 问题并讲解四组学生 上台展示 宴请尊贵 客人是中 如何点菜,其他 组观看并 评分,老 师讲解时 认真听讲任务三优雅的吃相:(5分钟)1、姿式端正,脚不可任意伸直,手肘不得靠桌缘,或将手放在邻座椅背上2、夹菜文明,适量取菜3、细嚼慢咽4、转式餐桌,
5、顺时针方向旋转取菜5、用餐的动作要文雅,安静就餐6、嘴里有东西的时候,不要和别人聊天7、避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏、打嗝。观看展 示,点评, 指出所存 问题并讲解三组学生 上台展示 用餐时的 礼仪,其 他组观看 并评分, 老师讲解 时认真听 讲教学内容教师活动学生活动任务四筷子礼:(5分钟)拿筷子的姿势:上面的筷觐程庭像管偎 厂松子用大拇指、食指和中指控獴黑:龄黑竟7中 ;瞿?制。下面的筷子要固定,只片篝器二避动上面的筷子,夹住食物。,逐. 工意筷子12忌:如图摩畲。4 ”33仙去祷蟀寤-标 厂修常朴i 宓“U豆雁必布子修芽於电工,a孑 m凡央垂苏1癖牝/口直逑。” q”建逐、幅也u点姓华显,&
6、amp;j Q/“-1观看展 示,点评, 指出所存 问题并讲解五组学生 上台展示 筷子的儿 种正确使 用方法, 其他组观 看并评分,老师 讲解时认 真听讲任务五喝酒的礼仪(4分钟)1、领导相互喝完才轮到自己敬酒。敬酒一定要站起来,双手举杯2、可以多人敬一人,决不可一人敬多人3、自己敬别人,如果不碰杯,自己喝多少可视乎情况而定4、自己敬别人,如果碰杯,一句,我喝完,你随意,方显大度5、多给领导或客户添酒,不要瞎给领导代酒观看展 示,点评, 指出所存 问题并讲解六组学生 上台展示 销售员与 客户喝酒 时的礼仪,其他 组观看并 评分,老 师讲解时 认真听讲任务六倒茶的讲究(3分钟) 首先,茶具要清洁
7、其次,茶水要适量 再次,端茶要得法 最后,要及时添茶观看展 示,点评, 指出所存 问题并讲解一组学生 上台展示 秘书与领 导、客户 用餐时如 何倒茶, 其他组观 看并评分,老师 讲解时认 真听讲教学内容教师活动学生活动拓展延伸:(5分钟)1、认识中餐的各种餐具。(运用多媒体图片认识:骨碟、垫盘、调 羹、调味碟、红酒杯、白酒杯、水杯等)2、了解中国的八大菜系及代表菜品。四川菜系(川菜)代表菜品:鱼香肉丝,麻婆豆腐,宫保鸡丁,樟茶鸭子等广东菜系(粤菜)代表菜品:龙虎斗、脆皮乳猪、蛇油牛柳、冬瓜盅山东菜系(鲁菜)代表菜品:糖醋鱼、锅烧肘子、葱爆羊肉、葱扒海参、锅塌豆腐江苏菜系(苏菜)代表菜品:淮扬狮
8、子头、叫花鸡、火烧马鞍桥、松鼠桂鱼、盐水鸭浙江菜系(浙菜)代表菜品:西湖醋鱼、龙井虾仁、干炸响铃、油痢春笋福建菜系(闽菜)代表菜品:佛跳墙、太极明虾、烧生糟鸭、梅开二度、雪花鸡安徽菜系(徽菜)代表菜品:火腿炖中鱼、雪冬烧山鸡、符高集烧鸡、无为熏鸭湖南菜系(湘菜)代表菜品:辣味合蒸、东安子鸡、洞庭野鸭、箱王别姬、冰糖湘莲讲解、播 放多媒体 课件听讲、笔 记点评总结:(2分钟)“民以食为天”,在中国,用餐不单满足基本生理需要,更是头等重 要的社会交往形式。所以掌握必要的用餐礼仪是我们必须要做的, 在本次课中,通过情景模拟的形式进行了一个完整的用餐过程的展 示,同学们都积极参与,发挥特长,课堂氛围热烈,通过小组互评, 最终六组获得了第一名,一组三组第二名,掌声鼓励。希望各位同 学能牢记我们所学的用餐
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