初中七年级生物上册112学会观察名师优质课件冀教版

1、第二节 学会观察 校园里栽培的月季悄悄地开放了，散发出阵阵沁人心脾的花香，吸引着同学们的目光。那么，我们应该怎样观察月季呢？ 学习目标 1.举例说出观察的基本方法。 2.熟练使用显微镜观察花粉粒。 观察带花月季枝条，注意茎的特点、小叶边缘的特征及花的颜色 肉眼观察 整体观察 观察月季花，从外向内依次观察萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 局部观察 花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 观察雄蕊上的花药及着生的花粉粒 花药 肉眼不能完成仔细观察的借助于放大镜 探究实验：观察花粉粒的特点 电镜下的植物花粉 显微结构要借助于显微镜 在光学显微镜下观察到的花粉粒，与电镜下的花粉粒有何不同？ 在光学显微镜下看到的花粉粒没有电子显

2、微镜下看到的花粉粒大，并且看不到花粉粒表面细微的结构。 电镜下的花粉粒 电镜下的花粉粒 夹在花瓣中间的柳树花粉粒 总结 1.观察的方式 肉眼放大镜显微镜 2.观察的方位 先整体后局部、先宏观后微观、从外到内、从左到右、从前到后、从上到下 3.观察要有明确的目的,观察时要仔细寻找观察对象的特征，并随时做好记录。 使用微镜的基本方法和步骤 1 9 10 11 12 2 3 4 5 6 7 8 显微镜各部件的作用 1.有放大作用的结构是？ 目镜 物镜 2.调节光线强弱的结构是？ 反光镜 遮光器 3.调节镜筒升降的结构是？ 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 目镜的比较 放大倍数 透镜 放大倍数 10 x 12.

3、5x 镜头长度 长 短 透镜大小 大 小 物镜的比较 放大倍数 放 大 倍 数 镜 头 长 度 透 镜 大 小 10 x 短 大 40 x 长 小 将显微镜平稳地放在身前的实验桌上，略 偏左，1.取镜和安放 使镜臂对着身体，镜筒向前（如图所示） 2.对光 低倍物镜 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 转动遮光器，使遮光器上较大的光圈对准通光孔 通光孔载物台 2.对光 低倍镜正对通光孔 2.对光 较大光圈正对通光孔 左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到出现一个明亮视野。 光圈 反光镜 2.对光 转动反光镜直到看见白亮圆形视野 3.安放装片 将带有字符的装片放在载物台上，使字符正对通光孔中心，用

4、压片夹压住。 3.安放装片 放置标本，标本正对通光孔 4.调整焦距与观察 从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，镜头降至接近装片约2毫米处停止。 4.调焦 下降镜筒 左眼注视目镜，同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到发现物像为止。必要时，再转动细准焦螺旋使物像更清晰。 5.观察和绘图 6.整理和收放 转动粗准焦螺旋提升镜筒，取下装片。 用纱布擦净镜体，用擦镜纸擦净目镜和物镜。 再转动转换器，使两个物镜偏向两旁，并将镜筒降到最低，竖立反光镜。 显微镜使用步骤： 1.取镜和安放 2.对光 3.安放装片 4.调焦 5.观察 6.收放 显微镜的成像特点: 倒像:上下颠倒,左右相

5、反 放大倍数=物镜放大倍数目镜放大倍数 归纳总结 1.取镜和安放 右手握镜臂,左手托镜座放置于身体左侧实验台边缘10cm处 2.对光 顺序：自上而下 转换器 遮光器 反光镜 低倍物镜 最大光圈 亮平暗凹 物镜：先低后高 装片：放在通光孔中央，物镜正下方 光圈：调节视野亮度 调焦：先粗后细(如需换高倍镜，则换镜后调细准焦螺旋) 3.观察 练习 1.使用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺旋使筒下降，此时眼睛应注视着（ ） B A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.镜筒 2.光线较弱时，使用显微镜应选用 _大 光圈和 _凹面 反光镜。 3.用低倍物镜观察印有“ F” 字样的薄纸片，视野中的字样是 ( ) A. B. C. D. B 4.如果转换器上有三个物镜，你调焦寻找视A ） 野时，会选用的物镜是（A.10 B.40 C.100 5.当显微镜的目镜为10X，物镜为10X时，在视野直径范围内看到一行相连的 8个细胞，目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中要看到这行细胞中的( ) A A.2个 B.4个 C.16个 D.32个 6.在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动 装片和擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在 ( ) D A.目镜上 B.在装片上 C.在反光镜上 D.在物镜上 7.下图是同一装片在物镜 A和物镜B下观察到的