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文档简介

1、我爱记单词练习题第一部分:音标听写(10分)中兀曰 双元音 辅音第二部分:发音规律填空测试(60分)(1)请写出5个变化的辅音字母(10分)(2)字母c的发音规律包括:(10分)/ /,在 前时发该音,例词 / /,在 前时发该音,例词 / /, 在 前时或 时发该音,例词(3)发音规律(10分)1、单词中相邻的两个辅音相同时,该辅音发 一次音。3、双音链词,第 个音链为重读音链。(4)在开音节中元音字母发 音开音节单词结构分别是(10分)(5)闭音节中5个元音字母的发音分别是(5分)a / /; e/ /; i/ /; o/ /;u/ /;闭音节单词结构分别是(10分)第三部分:写出单词音标

2、(15分)park/ bird/for/burn/here/more/ match/clock/ship/ rain/teach/ feet/ blood/learn/_/naughty/第四部分:根据朗读写单词(15分)相同的;微笑;希望;松树;聋 驶;连衣裙;红旗;礼物;跳风扇;第五部分:字母组合知识(20分)(1)辅音字母组合Ch组合的两种发音是:/; /;相应例词为:、Th组合的两种发音是:/; /;相应例词为:、wh组合的两种发音是:/; /;相应例词为:、元音字母组合ai组合的发音是:/;相应例词为: ee组合的发音是:/;相应例词为: oa组合的发音是:/;相应例词为: 。组合的

3、三种发音是:/; /; /相应例词为:、ea组合的两种发音是:/; /;相应例词为:、(2)元辅音字母组合igh组合的发音是:/;相应例词为: augh组合的发音是:/;相应例词为: 第六部分(一)、音链1 .音链按数量分为三类:2 .音链按种类分为六种:3 .音链划分是步骤:4 .成音链是由辅音加上发音响亮的/ /,/ / 构成。一般出现在(A.词首,B.词尾)。一般(A.会,B.不会)重读(二)、重读与弱读1 .双音链词通常有 个音链,重读符号在 音链上2 .多音链词的重读符号在 音链上。3 .元音字母的弱读.a , e , i ,u ,弱读时发/ /或/ / 。O弱读时发/ /, y 弱

4、读时发/ /.4 .元音字母的r/re音链弱读。弱读时:ar / /,er / /,or / /,ur / /,ure / /.5 .双元音字母的弱读以及双元音字母的r音链的弱读。ay / / ey / / ie / / ia / / io / / ow / / our / /.(三)、常见尾缀的发音-age / / -ence / /-ment/ / -ous / /-ly / / -graphy/ /-ary / /-ory / /-ice / /-ive / /尾缀一般:-et / / -ist / /-sure/ / -ture / /-less/ / -ness / /-able/

5、/ -itude/ /(A.重读B.不重读)(四)、特殊重音规律的尾缀1 .-oo / / -oon / / -ee / /-een / / -eer / / -ese / /以上尾缀的重读符号在:2 . -ic / / -tic / / -ice / /-ation / / -ition/ / -tion/ /-sion / /3 .-tion前的元音字母后无辅音字母时:a/ / e/ / o/ / u/ / i/ /-tion前的元音字母后有辅音字母时a/ / e/ / o/ / u/ / i/ /4 .单词出现第2题的尾缀时,重读符号是在: (五)、常见前缀的读音a-/ /ad-/ /com-/con-/im-/ in-/ / de-/re-/前

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