版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、利用caita的“模拟”和“干涉”功能,检查管道(灰色)绕轴转动时,活塞(蓝色)与套筒(桔色)之间是否发生碰撞1、菜单:开始一数字化装备一运DMU构AECir4 ini*谡倉与樹制這的数字化处理力DT核拟人机工程学设计与分祈p* lFLjll2:2.CATProductlFull222.CATProduct2 4.5-1 HuoSai.CATPartDMU运动机梅*穆WIU Navigator 盘DL1U空同分折 DMU配件DMU 2D查音器DMU Fastening ReviewDMU Composites Reviiew歹DMU公差甫董T2、创建固定零件。点击“固定零件”弹出“新固定零件窗
2、口”,点击“新机械装置”,确定即可同时目录树先不关闭“新固定零件”对话框,点击套筒部件后,该对话框消失 中出现1*Appli cationsJ暫机械装善丄目由度二o3、建立管道和转轴的“圆柱接合”3.1、点击“圆柱接合”打开“创建接合-圆柱面”窗口点击“新机械装置”,在弹出的命名窗口确定即可直线1,选中转轴的轴线 直线2,选中管道的轴孔的轴线选中“驱动角度”和“驱动长度”,如下点击确定,目录树如下图i-Applicatfons-讐 机械装置丄自由度司聲-制 园柱面.1 (固走部分丄骨道部企1)-即令-2命令i (园柱面1角庭)L 0命舍.2個柱面丄题铲国圭零件(囿左詐分.1)1速度Min速度注
3、意:“自由度=0 ”非常中重要,否则后续无法进行。如果自由度不为零不为 零,检查约束。3.2、点击“圆柱面.1 ”,弹出如下对话框第一上下限,随意设置两个值,一般一正一负,绝对值相等;第二上下限要注意,这是管道的转动范围确定即可3.3、进行模拟,点击拖动“命令1”,会看到管道绕轴转动。但是活塞未随管道转动,因此还需要添加“接合”,将管道与活塞连起来 4、“接合”管道与活塞4.1、点击“刚性连接”零件1选择活塞,零件2选择管道部分,确定即可点击“使用命令进行模拟”,拖动“命令 1 ”,OK5、碰撞检测选择1为活塞,选择2为套筒,点击确定5.2、点击“使用命令进行模拟”点击“激活传感器”,弹出对话框在检测碰撞处,做如上图的选择。窗口不必关闭,回到“运动模拟”对话框,拖动命令1,即实现碰撞检测。6、输出视频6.1、点击“模拟”,点击确定,弹出两个对话框和点“编辑分析”,选择自己建的“干涉”,并把干涉打开;点工具栏,把“碰撞检测”打开,冲回到“运动模拟”对话框,拖动命令1,拖动一帧,在“编辑模拟”窗口点击“插 入
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 关于工作个人述职报告集锦六篇
- 重温寄语精神-展现青春担当的心得体会(6篇)
- (教师用书)2024年-学年高中地理 第3单元 单元活动 区域资源、环境与可持续发展教学实录 鲁教版必修3
- 公司新员工辞职报告合集15篇
- 网上办公系统系统设计
- 陶艺制作过程
- 包装概述与包装成本计算
- 环保建议书集锦15篇
- 学校安全教育心得体会
- 固定资产明细账模板-共10篇
- DB45T 2760-2023 电子政务外网网络技术规范
- 2025版中考物理复习课件 09 专题五 类型3 电学综合应用题(不含效率)(10年6考)
- 2024年度承包合同:石灰石生产线承包2篇
- 2024年度社区养老社会工作服务项目协议书3篇
- 蜜雪冰城合作加盟合同
- 青海省西宁市2021-2022学年八年级上学期期末历史试题(解析版)
- 2024统编版七年级上册语文期末复习:名著阅读 练习题汇编(含答案解析)
- 2024年物业管理员(中级)职业鉴定考试题库(含答案)
- 统编版(2024版)七年级上册历史:期末复习课件
- 国开(陕西)2024年《中国制造之高端装备》形考作业1-4答案
- 工会新闻写作培训课题
评论
0/150
提交评论