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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班科学教案：玩颜色撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动领域 : 科学活动内容 : 玩颜色活动目标 :1、通过玩一玩、想一想、说一说, 初步了解颜色的简单变化。2、激发幼儿对科学小实验的兴趣, 培养幼儿的动手操作能力。活动准备 :1. 三个瓶盖上涂有不同颜色的透明塑料瓶。2. 幼儿人手一个瓶子 , 瓶中有部分水、一根棉签 ; 每组三个颜料盘 ,分别是红黄蓝三种颜色、一块抹布。活动过程 :1. 以变魔术的方式 , 激发幼儿探索的兴趣。摇一摇手中的瓶子 , 让水的颜色发生变化。" 水变成什么颜色了 ? 为什么会这样呢 ?"2. 再出示一个准备好的

2、瓶子 , 请幼儿观察 : 水会变颜色的秘密。小结 : 瓶盖上有颜料 , 颜料溶化到水里面 , 颜色就变了。3. 示范如何让水变颜色。4. 小结操作过程 :1) 打开瓶盖 ,2) 用棉签涂上一种颜料 , 放在桌上。3) 拧紧瓶盖 , 摇一摇。5. 幼儿操作 , 教师巡回指导。6. 小结活动。2 / 3引导幼儿用 " 我最喜欢 X 色, 我做的是 X 色瓶子 " 的句式说说自己的游戏结果。7. 幼儿再次游戏。尝试在瓶盖上涂上另一种不同的颜色, 看看水变成了什么颜色 ?8. 说一说自己的水变成了什么颜色 ?是哪两种颜色变成的 ?引导幼儿用 " 我用 X 色和 X 色, 作出的是 X 色瓶子 " 的句式说说自己的游戏结果。8、对活动进行总结 , 结束活动师: 今天我们一起玩了有趣的颜色 , 发现了颜色的秘密 , 今后我们要把这许多五

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