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文档简介
1、幼儿园保育员五级考试试题及答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏2、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性3、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用
2、肥皂洗D 、晾干4、幼儿语言发展的特征是()。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强5、下列属于幼儿心理发展一般特点的是().A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成第1页共11页6、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D 、情感7、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C 、清水浸泡D 、清水冲洗8、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣9、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导
3、性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来10、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力11、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手12、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处13、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。A、
4、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动14、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便第2页共11页15、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈16、自然通风时,室温仍达到30以上,应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风17、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁18、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对19、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突
5、击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班20、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处21、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D、池外22、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情23、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到24、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D 4岁25、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量
6、大、气温低、运动量小第3页共11页填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路 (),不 (),做好 ()工作。2、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。4、幼儿园常用的消毒药品大都是含() 的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。5、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 (学习与发展) 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 ()和()两部分组成。6、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了
7、解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的 ()检查和材料准备工作。7、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。9、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。10、按计划为儿童进行预防接种是为了()。11、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。12、缺乏维生素A可患 ()。13、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者 ()求救。14、按计划为儿童进行预防接种是为了()。15、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()
8、。16、对疾病的防治应做到 (),早预防、 ()、早治疗。17、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ( )、()。18、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用 ()、()、水等自然因素, 开展户外活动。19、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。第4页共11页20、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。2、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。3、()体罚是一种教育手段。4、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高
9、20厘米。5、()幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。6、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。7、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。8、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。9、()测量体温前,先要检查体温是否在35以下。10、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。11、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。12、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。13、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。14、()幼儿园教育指导纲要(
10、试行 ) 中具体规定了保育员的职责。15、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿常见意外事故的简单处理。第5页共11页2、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热3、 4 5岁幼儿心理发展的特点?4、幼儿心理发展的年龄特点是什么?5、清洁活动室卫生的质量标准是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后,叫小朋友仰起头,然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴
11、在双眼的下眼皮内,每眼滴了 2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。第6页共11页2、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了, 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。( 1)上述做法是否正确?错在哪里?( 2)如果是你,该如何给幼儿喂药?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 B3、 B4、 C5、 C6、 A7、 D8、 C9、 B10、 D11、 C12、 A13、 C14、 B15、 D16、 B17、 A18、 D19、 A20、 D21
12、、 C22、 C23、 C第8页共11页24、 B25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:明、清、丢失、记录2、细嚼慢咽,食物3、协调性、灵活性4、答案:氯、一普通提水桶5、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议6、答案:内容、时间、目标、设备7、安全,保护8、协调性,灵活性9、日光、空气和水10、预防某些传染病11、饭前,便后,肥皂水12、夜盲症13、答案:警察、打电话14、预防某些传染病15、答案:欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量16、早发现,早隔离17、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡18、日光、空气19、 2
13、岁半左右, 20 ,六龄齿20、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、×第9页共11页2、×3、×4、×,改正:应在15-18 厘米5、6、×7、8、9、×10、11、12、×13、×14、×15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、1扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗,然后,用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来,不应有残留,并挤出淤血,随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除,应送医院处理。2跌倒蹭破皮
14、肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅,若伤口较浅仅仅蹭破了表皮,只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血,应该用自来水或生理盐水清洁伤l3 ,并用酒精消毒伤口,处理后无需包扎。若伤势较严重,需去医院治疗。3挤伤的处理若无破损,可用水冲洗,进行冷敷,以便减轻痛苦;疼痛难忍时,可将受伤的手指高举过心脏,缓解痛苦。若有出血,应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落,应立即去医院。4剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血,止血后,在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤,应先用清水清理伤口,用镊子清除碎玻璃片,消毒后进行包扎。5止鼻血
15、血时需注意:安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低。捏住鼻翼10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血,应去医院诊治。第10页共11页6咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出,切不可采用大口吞饭的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。若无法取出,应立即上医院处理。2、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。3、答:爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。4、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。5、答:( 1)空气新鲜,地面整洁; ( 2)玻璃明亮,光线充足; ( 3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看
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