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1、-第-2-装-线-学校 班级 姓名 考号 -第-1-装-线-猪场乡2016年春季学期末考试试卷三年级 (语文)题号一二三四五总分统分人统分复核人得分一、基础知识(60分)1、读拼音,写词语。(10分) zhàn lán chèn shn fán zhí qín bù zì jn xiàn mù yóu ln ào mì qn x k jiàn2、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。(3分)教书(jio jiào) 弓弦 ( xián
2、 xuán ) 窟窿(lón lon) 复习(fú fù) 否则 ( fu fo ) 虽然( susuí)3、给多音字组词。(6分) zài ( ) dà( ) xián ( )载 大 降 zi ( ) dài( ) jiàn ( )4、比一比,组成词语。(8分)蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分) 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习6、把成语补充完整。(4分) 大( )小用
3、( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )7、选词填空。(6分) 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)8、按要求写句子。(14分)(1)扩写句子。(3分) 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 老师( )说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。(4分) 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆
4、驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。(4分) 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。_ 因为所以 _9、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)(1)“嫦娥应悔偷灵药,_。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。(2)“_ ,万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_ 10、把语句补充完整。(4分)(1)_,阴阴夏木啭黄鹂。(2)日日行,_;常常做,_。(3)八仙过海 。二、阅读(20分)(一)阅读语段,回答问题。(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它
5、这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。2、在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子,写在下面横线上。(1分) 3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候()锋利( )4、仔细读一读划“ ”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分)(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶
6、。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(4分)( )的细雨 ( )的露珠( )的绿叶 (
7、)的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(3分)(1) 形状: (2) 颜色:开始呈 ,后来 3、找出文中一个比喻句,抄写下来。(1分) 4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、 。(2分)5、给短文加上一个合适的题目,写在后面的横线上。(2分) 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(
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