2021年幼儿园长工作计划大全

1、2021年幼儿园长工作计划大全幼儿园园长工作计划1制定幼儿园工作规划主要包括以下几方面内容.一、对本园现状进行分析规划的制定者要紧密结合本园 的实际情况，全面、具体地分析本园在管理工作、保教质量、 教职工队伍建设以及办园条件等方面的优势与薄弱环节（主 要成绩与问题），以便为确定总的办园管理目标奠定基础.二、提出办园指导思想办园指导思想是园长在一定时期 内工作中占主导地位的思想.办园指导思想既要体现依法治 教和上级的指示精神，又要结合本园实际，简明扼要地反映 出园长办园的主要意图，还要落实到教育对象的发展上.三、提出教育目标和管理目标制定教育目标要以幼儿 园工作规程和当地的教育法规为依据，并结合

2、本园实际情 况，制定出幼儿园各年龄班学期教育目标.管理目标的内容 要涵盖全面，既要体现一定的质量标准，又要符合本园实际. 管理目标既不能过高，也不能过低，要有激励作用，是经过一 定努力能达到的目标.为实现总的管理目标，要有具体的项 目目标和任务.项目目标和任务的涵盖内容也要全面.四、分解目标和提出相应措施目标的分解与措施的提出, 主要是体现工作的进度安排.既可采用表格形式分解目标并 提出具体措施，也可按年度分解出年度目标重点并提出综合 措施.各项制度完善（学习制度、会议制度、办公制度、考核制度、奖惩制 度、教育教学制度、卫生保健制度、财务制度等）本园有科学、合理的发展规划（近期、远期规划），例

3、如制定远期规划：应包括1、对本园现状进行分析一要结合本园的实际情况，全 面、具体地分析本园在管理工作、保教质量、教职工队伍建 设，以及办园条件等方面的优势与薄弱环节（主要成绩与问 题），以便为确定总的办园管理目标奠定基础.2、提出办园指导思想、教育目标和管理目标指导思想如：以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例 为准绳，以幼儿园教育指导纲要（试行）精神为指南要以 教育法规为依据目标结合本园实际情况制定，体现一定的质量标准，又 要符合本园实际.目标不能过高，也不能过低，是经过一定努 力能达到的目标.如：加强科学管理，具有较高的管理水平，深化教育改革, 提高保教质量，使保教质量努力达到.幼儿园的水平；建

4、设一 支热爱幼教事业、热爱孩子，年轻化、知识化、专业化，具有 较高素质的教职工队伍；创设与教育相适应的良好环境，使 环境幽美和谐，具有儿童情趣；力争3年内办成农村示范幼儿 园等.管理目标如：严格执行各项制度，定期检查制度落实情 况教育目标：保教并重，在尊重幼儿的基础上，以游戏为主 健康、语言、社会、科学、艺术五在领域互相渗透，有机结 合，面向全体幼儿实施教育.开展听课、说课、评课教学研讨等活动有效推进教师业 务水平和保教质量的提高.在此不列举总之要体现纲领性和时效性.幼儿园要有以下档案：1、教师业务档案、2、保健医档案，3、幼儿档案等卫生保健制度健全包括：（1） 一日生活制度；（2）健康检查制

5、度；（3）卫生消 毒制度；（4）传染病管理制度；（5）安全防护和检查制度；（6） 食品、药物管理制度；（7）膳食管理制度.卫生保健登记齐全包括：（1）儿童健康档案（入园体检表、保健手册预防接 种卡）；（2）预防接种记录；（3）传染病记录；（4）常见病记 录；（5）晨检记录；（6）出勤表记录；（7）交接班记录；（8）事故登记；（9）膳食管理登记；（10）工作人员健康状况登记.（9）、 消毒记录在园幼儿每半年测身高、视力一次，每季测体重一次.教职工每年体检一次，有传染病者应及时调离.幼儿园计划包括1、全园工作计划2、有各阶段工作计划（学期计划、月计划、周计划和每 日安排，除全园的各班也必须有这些计

6、划）3、安全卫生保健、教育教学、后勤保障、教育教研培 训、幼小衔接、家园工作计划等由分管人员单独详细制定有计划就有总结每项计划都要有相应的总结幼儿园各项计划制定全园工作计划园长每学期或学年开始前要制定全园工作计划.全园工作计划除规定整个园所计划期间要达到的目标 外，还包括对办园条件、安全卫生保健、教育教学、后勤保 障、教育教研培训、幼小衔接、家长工作等基本要求和工作 要点，要具有指导作用.计划的内容一般包括:1、园所基本情况分析；2、本阶段工作总任务；3、各方面工作的具体要求和措施；4、工作日程安排或逐月重大工作项目安排等计划的格式1、情况分析：上学期目标完成情况包括成绩和不足2、指导思想：以

7、为指导3、工作目标：一一列出我定了一个园长的学期计划供大家参考见资料（见附 件）月、周计划大约也是这几部分，可以列成表格日安排内容：集体教育活动、区角活动、材料投放、自 由活动、户外游戏每个班要有每个班的计划和总结幼儿园工作计划先写出幼儿园基本情况幼儿园园长工作计划2一、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平1、期初，后勤部门与全体教职工签定了 “安全目标责 任书”，与家长签订了 “家长安全责任书”等，进一步强化 教职工的安全意识。2、进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人 采购，做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。 订购点心食品等向食品单位索取有关卫生许可证、营业执 照、健康证等。

8、3、坚持每周一检查户外大型活动器具、电器设备、班 级设施、灭火器等，做到发现问题及时记载，请专业人员进 行维修，延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备 的保养、收放工作。4、经常督促门卫、保安工作人员做好门卫值班，安全 正确使用监控设施，进出人员作好记载，及时汇报和处理， 促使安全防范措施起到更好的作用。三、环境卫生方面1、科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。严格按 照六大营养素：蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物 质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准，根据季节特点， 综合考虑经济、营养、可操作性等因素，制定出适合幼儿口 味，有助于幼儿消化吸收的食谱。每周编制营养平衡的幼儿 食谱，

9、按时公布“本周食谱二 保证每天每周不重复，每月 进行一次营养计算。每日观察幼儿进餐情况调整食谱，每月 按时完成一次营养分析，召开膳委会会议，公布营养分析结 果，听取各方意见，及时给予反馈调整，使幼儿食谱不断得 到落实和提高，以提高家长们满意度，不断提高本园伙食质*o2、晨间检查、全日观察记录。认真执行晨间检查制度, 保健医生做到“一摸二看三问四查”，判断幼儿健康状况， 及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入 园，立即进行隔离观察，通知幼儿家长。所在班级进行消毒, 防止病情扩散。对于一般小伤病者，仔细询问后做好记录， 给予必要的护理照顾，按家长登记的喂药要求按时给患儿服 药。3、完

10、成体格检查并进行评价。期初收齐新生入园体检 表，认真核对登记并提醒未接种的幼儿及时到防疫站补种 疫。4、食堂管理1、专门的食堂负责人严格按照标准监督食堂工作人员 从事食堂卫生、消毒、操作的工作；每周对食品仓库进行清 点，及时增补食堂用品，保证食品、原材料安全、新鲜。首 先严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。2、存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加 工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。完善进出仓制度， 由专人进行食品入库与出库的检查工作，包括：食品名称， 生产日期，供货商地址，检验报告等。其次是重视抓改善幼 儿伙食，提高膳食质量。3、为了管理好幼儿的膳食工作，对食品的采购、食

11、物 的保管、炊事员的工作等进行检查和指导，发现不合理的现 象，及时指正。如发现食品有剩余，马上要求采购人员减量， 尽量避免浪费；发现菜切得不够细，立即督促炊事员马上加 Xo每日保证两餐间隔4小时以上，保证幼儿进餐时间和自 由饮水时间，坚持把好进货关、幼儿饭菜质量关和卫生关。4、最后，从业人员严格落实厨房工作制度，确保幼儿 健康。餐具做到勤洗勤消毒；各类器具做到生熟分开使用， 并做好标记;厨房每日清洗一次，一周大扫除一次，并做好 “三防”的工作。加工求精求细，炊事员进入厨房均穿戴工 作服帽、口罩等，对生食先洗净再切碎，要求煮熟煮透，保 证全园幼儿的饮食健康。求真务实，真抓实干，努力搞好后 勤管理

12、工作，全心全意为幼儿服务，为家长着想，促进幼儿 园工作的全面发展，让幼儿健康快乐地成长！O1、坚持隔周保育员学习、劳动制度。组织后勤人员学 习新纲要的精神、教育局后勤工作会议精神、幼教杂志 上有关教养方面的经验介绍、“托幼机构常用物品消毒常规” 和“托幼机构常见传染病的防治”等；通过开展学习、跟班 指导、观摩交流、谈体会、知识竞赛等多种形式的活动，逐 步提高保育员树立正确的儿童观、教育观，进一步提高保教 水平。2、根据后勤工作的需要，继续挖掘保育员中的积极因 素，设立了 “保育组长”，以良好的氛围，团结协作的精神, 扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。3、明细个人职责，将每个人的卫生区

13、域分隔明确，提 高责任心。帮助他们树立新的“健康教育观”；在后勤工作 人员中开展卫生技能技巧的评比活动，如洗毛巾、叠被子、 擦玻璃窗的评比活动，本着公平、公开的原则，让每位生活 老师自己打分、排序，选出了一、二、三等奖，给予一定的 奖励，由此也激发了保育老师们的工作热情。4、提高保育老师素质，创一流保育水平。A、“两教一保”在幼儿园班级的教师配备中，保育员的 角色也是不可忽视的。B、提高保育员的综合素质也是我园后勤管理发展的一 个目标。C、我园在聘请保育老师是也着重于老师自身的素质， 从谈吐、外貌、文化素质、吃苦耐劳的品质等方面进行考察。D、相对来说，保育员的综合素质要薄弱一些，为了提 高我园

14、保育员的综合素质，我着重加强了保育员的综合培 训，内容包括幼儿心理、生理卫生及普通话的培训工作。E、自选了有关材料，工作之余挤时间进行培训，利用 集中学习、分散自学的方法，帮助他们真正从心理上、生理 上认识孩子，了解孩子从而更好的保育孩子，为孩子服务， 关心爱护每一位孩子。在学期结束时，对保育员进行考核， 如幼儿生理问题竟答，心理问题咨询，普通话讲故事，普通 话朗诵评比等，收到了较好效果。这样的提高培训也促使她 们有了危机感，从而使他们更加敬业了。F、平时与保育员在思想上的关心与沟通也不可缺少， 所以，加强思想交流也是我在工作中从不忽视的一个方面。 由于常抓不懈，我园保育老师的素质不断提高，在

15、关于保育 老师工作的班级问卷调查中，班级老师及家长都给予了较高 的评价，认为她们工作认真负责。二、严谨务实，认真做好材物管理1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作 和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环 境布置材料。2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩 具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及 时维修。3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子 和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健 老师做好工作。4、关心幼儿生活，办好食堂。5、要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。6、幼儿每天午餐做

16、到热菜热饭，做到营养搭配，价廉 物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。7、做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让 幼儿随时喝水。8、搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生 因素，培养幼儿良好的进餐习惯。四、搞好园舍建设1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要保护 好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做 到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的 一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布 置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到 人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一 大扫，保证整洁干

17、净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、 无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。幼儿园园长工作计划3做好创安工作、强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于 头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩 具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时，提醒幼儿注意餐 点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作, 使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩 具进行自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检 修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保 养，避免意外事故发生。二、每月工作安排1、提高保育专业能力保育员在做好卫生

18、清洁、幼儿生 活照顾的同时还承担着助教任务。2、由于自身专业水平有限，因此更要注重自我加压， 在工作中学习，在学习中提高。3、倡导做“三有新人”，即“有意识一一有思考一一有 行动”，保育员都要善于做有心人，在一成不变周而复始的 工作中发现“新问题”，解决问题有“新方法”，行动落实有 “新成效二意识决定过程，方式决定结果，鼓励大家在工 作中发挥聪明才智，有创造性地工作，寻找更便捷、更有效 的工作方法。本学期，继续要求保育员每月一篇保育心得， 并纳入月工作考核。双周一次业务学习，开展“快乐地工作, 幸福的生活”主题轮讲活动，从思想到行为切实挺高后勤职 工的专业素养。1、也是家长最为关心的问题，在过

19、去的一年里，我园 的保健医生认真的计算幼儿营养所需量，制定每日配膳单， 在每季的营养测查中，幼儿所需营养都能达到标准。定期开 展每月一次的伙委会，共同探讨膳食管理问题。2、在伙委会上，由保健医向家长详细的介绍食谱制定 的依据以及每天营养的搭配，并认真听取了家长的建议和意 见。由教师填写每天的膳食反馈表，根据反馈意见及时更改 食谱。在今年，又增加了油条、大饼等自制主食。采买人员 严格的按照配量进行购买，在采买中，从来不买腐烂变质等 便宜货。二、制定了幼儿生活常规管理与教育常规管理1、认真记录各种帐目，做到帐实相符、帐证相符；严把 资金使用关，协助园长搞好经济结算。2、开学初，对全园各岗的物品进行

20、了清查登记，对大 型物品每月进行检查并了解其使用情况，出现问题随时解决; 对班内物品的领取实行了登记，初步建立了物品领取登记手 续。四、卫生保健分析和统计1、食堂管理、食堂工作是学校后勤工作的一项重要工作，根据上学 期教师普遍反映的问题，开学初，我们组织有关人员进行研 究，提出整改方案：a、调整烹饪队伍，即从社会上聘请高级厨师为我们教 师烹饪。b、改变购菜方式。C、餐前做好菜价的合算工作。做到：公开、公正。d、每天把购进的菜上黑板公布。通过这一系列的改革,取得了明显的成效。、严格把好各种肉类、蔬菜等验收关。做到每天对所购 进的菜进行验收，过寸，并做好相应的记录。认真做到各种餐具的消毒、保洁工作

21、。保健教师认真做到对食堂操作人员进行严格的健康及 环境卫生检查，并做好记录。做好每天留样记录，确保规定的数量合留样的时间。管理员定期对操作人员进行卫生知识培训。食堂的帐务做到月月结算，月月公布。2、安全管理开学初召开学校各条线安全员会议，布置本学期安全工 作，修改有关安全制度，并和个条线签署安全责任书。经常组织人员对学校体育设备、教室、宿舍、浴室等地 方进行检查，发现有损坏的现象及时进行维修。对走读的学生，除家长送接外，每天安排人员到车站进 行接送。做到：认真、负责。门卫人员做到了，对外来人员的登记手续。加强夜间值班，确保住宿生的安全。晚饭后门卫人员每 天在小区进行巡巡逻。3、生活管理生活教师

22、每天提前十分钟到校，并和班主任做好交接班 工作。每天晚上对学生的衣服进行清洗，定期洗晒学生被褥。夜间值班教师要经常在宿舍间巡视，关注每一个学生的 活动情况，经常清点学生人数，确保万无一失。对生病的学生及时送医院就诊、并及时做好汇报工作。记录好每天男女宿舍值班情况。4、卫生保健工作认真做好晨检工作，发现学生有发热等现象，应及时去 医院就诊。每天提供足够饮用水，保证每个学生饮用。对学生视力、体重、身高进行检测，并做好记录。六、幼儿园与小学教育衔接幼儿园园长工作计划4一、以教师成长为本继续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干教师的专业 力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍。1、新入职教师：新学期新聘

23、教师4名，全部是有7年 以上经验的教师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专 长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课 程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后能够顺 利开展工作。在8月份完成所有入职培训，开通各类渠道让 他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好 接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作，给新教 师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排 上，根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位， 提供施展才华的舞台。2、现在职教师：结合园部学年考核和个人的自评，对 教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比，对优秀教师 进行岗位工资调整，提

24、高优秀教师的待遇。管理人员要对骨 干教师的短板部分进行评析，制定培训学习计划；对优势部 分也要进行总结汇总，形成经验学习材料，大家取长补短。3、管理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人 员年龄和专业结构以及人员流动性预测，制定保教、后勤工 作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工 作部署。要绝对避免老师在穷于应付，以实实在在能帮助、 指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克服针对性不强 的毛病，减少量次，提高水准。二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服 务。1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，采取分批 分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿 分离焦虑

25、，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生 要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查，形成初步档 案。有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班 级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教 师的专业能力和个性特点，建立家园沟通的基础。各班做好 家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随 地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长， 要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的 沟通工作。2、老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力 的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划，特别是幼儿行为 习惯方面作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及 3飞岁儿童

26、发展指南，做好班级幼儿能力培养计划，有针 对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园 做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定 的教学计划和班级计划执行，做好过程的记录。各班开通手 机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平 台。三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职 教师和入职2年内的教师。四、做好环境创设，打造高雅的育人环境。1、暑假对操场进行了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造，创建一个焕然一新的幼儿 园。2、区域环境建设：各班要创建自己的特色，以幼儿参与为主，培养幼儿能力为主，展示幼儿才艺为主。3、人文环境：重高品质沟通，

27、以互相学习和分享的心 态交往，以欣赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成 长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的 原则，以孩子的长远发展为基础，共同培育幼儿。五、继续做好后勤服务：控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子 和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园 互动工作。组织好年末亲子运动会，在原来的基础上做些创 新。六、做好省级园所评估准备，在资料档案管理上规范化。注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园 发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质 幼儿园为目标，建立区域高知名度，为更多的家庭提供优质 的学前教育学位。幼儿园园长工作计划

28、5幼儿园计划宗旨：让幼儿园成为孩子的乐园，家长的放 心园，老师的收获园。坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做 到，想信自己可以做到，并将此化成一种强烈的信仰！学会 坚持、学会反思、学会感恩！一、指导思想以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为 教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我 真棒！ ”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园 特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园， 家长的放心园，老师的收获园。二、关键词：坚持反思感恩三、主要工作（一）、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师 多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活， 学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸 福指数。2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反 馈”给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己 收获的一些感受分享给大家（侧重于业务上的知识）。从而把 积极、上进、健康的思想带给大家。3、周二保育员例会，在上个