基础会计教学大纲

1、基础会计课程教学大纲一、课程基本信息1课程编号： JX0432学分： 33学时： 54 课时，其中：理论 27，实训 27 4课程类别：专业课5考试 / 考查：考试6适用专业：经济管理类专业二、课程性质和教学任务、目标1课程性质 本课程是为经济和管理类专业专科生开设的专业基础课，是必修课程。2教学任务在经济管理类专业专科生的学习中， 起着引导学生入门及为其他各门会计打 基础的作用。 本课程的教学目的在于通过教与学， 使学生能够熟练地掌握会计的 基本理论、 基本知识和基本方法， 了解日常会计核算的组织和程序， 并初步掌握 实际操作的技能，为以后学习各种专业会计打下基础。3教学目标通过本课程的学习

2、， 使学生能够比较全面地了解、 掌握会计的基本原理、 基 本方法和基本技能， 并使学生具备进行会计核算的初步能力， 为后续专业课程的 学习打下基础。（一）知识教学目标1掌握会计的基本概念。2掌握会计工作中的常用知识点。3理解复式记账原理。4了解会计知识的 “必需、够用 ”理论。5掌握会计核算的方法。（二）能力培养目标1学会设置会计科目和账户。2能熟练掌握借贷记账法的应用和简单的成本计算。3能识别各种常见的原始凭证，并能规范地编制记账凭证。4掌握各种会计账簿的登记方法，并对会计差错进行规范地更正。5能正确地进行财产清查。6能编制资产负债表和利润表。7能掌握会计账务处理的基本程序。8具有更新专业知

3、识的学习能力和适应会计改革发展所需要的能力。（三）思想教育目标1树立 “诚信”和“法制”观念，培养自觉遵纪守法意识。2培养严谨踏实的工作作风、实事求是的思想作风和学风及创新意识。3爱岗敬业、具备良好的职业道德素养。三、本课程与相关课程的衔接、配合关系本课程是会计专业的基础课程，是财务管理 、财务会计成本会计 结算实务等科目的辅助学科。四、教学方法和教学形式的建议1教学方法基础会计 课程是一门业务技术性较强的课程， 要求学生除了就教材的内 容进行学习外，还应充分重视作业练习这一环节，以便巩固教学内容，同时，还 要加强实践教学，通过模拟实验操作加强学生对会计基本概念和基本方法的认 识，培养学生掌握

4、从事会计工作的基本技能。2教学形式在教学中，以多媒体教学和手工实验相结合，突出动手能力的训练。3实训性环节教学要求课程注重基础知识的讲解， 要求学生掌握会计的基本原理， 会计核算的基本 准则，会计要素的概念和分类，以及什么是会计科目、账户、会计分录、会计凭 证、账簿、报表等概念；要求学生通过对会计等式演变的抽象理解，运用复式借 贷记账方法，分析并掌握工业生产企业的经济业务活动。 通过会计手工模拟实验， 使学生了解会计记账、 对账、结账，财产清查的意义和处理方法， 对会计报表（资 产负债表、利润表）的编制，进行简易地操作，掌握资产负债表的合并项核算。五、教学过程建议1学时分配：总课时： 54，其

5、中理论教学课时数 27，实训教学课时数 27。2教材：建议教材： 基础会计，丁增稳、刘亚男主编，中国科学技术大学出版社，第一版，2014 年，安徽省高等学院 “十二五”省级规划教材。建议参考教材： （1）基础会计中国立信出版社，李海波， 2012 年。 （2）基础会计中国经济出版社，吴榕， 2013 年。3考核形式：本课程为考试课，采用笔考试形式，考试时间为 90 分钟。最终课程成绩采 用百分制，主要分为考勤情况（ 15%）、课堂提问成绩（ 5%）、完成作业（ 10%）、 期末卷面考试（ 70%）。六、教学课时分配章节课程内容理论课时实训课时项目一会计认知32项目二会计科目和账户的设置63项目

6、三复工记账及其应用88项目四填制和审核会计凭证33项目五会计账簿的登记与管理24项目六财产清查的核算33项目七财务报告的编制和报送12项目八账务处理程序的选择及应用12合计2727七、教学内容与要求项目一 会计认知教学内容： 了解会计的概念、对象、职能，了解会计核算的具体内容；掌握会计核 算的基本前提条件和会计核算基础。教学要求：1会计的概念及特征2. 会计的基本职能3. 会计对象和会计核算的具体内容4. 会计基本假设5. 会计基础的概念和种类教学重点难点：1重点：会计核算的基础前提2难点 ：会计基础项目二 会计科目和账户的设置教学内容：本章阐述会计核算的基本方法 会计科目、 会计账户和复式记

7、账法的理论 和方法。学习本章要求理解会计等式的经济含义， 重点掌握会计等式中各个会计 要素之间的关系以及经济业务发生后对会计等式中各个会计要素的影响， 明确会 计科目的作用以及科目内容和科目级次， 进而掌握设置会计账户的必要性和账户 的基本结构、复式记账法、借贷记账法和试算平衡。教学要求：1. 会计科目的概念、作用、分类2. 会计账户3. 借贷记账法4. 借贷记账法的应用原理教学重点难点：1重点 ：会计科目及会计账户2难点 ：借贷记账法理解项目三 复式记账及其应用教学内容：了解工业企业的基本经济业务为例， 比较系统和详细地介绍设置账户和借贷 记账法的具体运用。 通过本章学习， 要求学生了解和掌

8、握企业的流程： 筹集资金、 生产准备、生产过程、销售过程、财务成果的形成过程的会计处理方法，掌握账 户设置和主要经济业务的账户对应关系。教学要求：1. 主要经营过程核算和成本计算的意义和内容2. 资金投入企业的核算3. 供应过程核算4. 生产过程核算5. 销售过程和财务成果的核算6. 资金调整和退出的核算教学重点难点：1重点 ：记账方法2难点 ：业务具体核算项目四 填制和审核会计凭证教学内容：以会计凭证的概念、 会计凭证在会计管理中的作用入手， 讲述会计凭证的种 类以及如何填制会计凭证。 要求学生通过本章的学习， 掌握原始会计凭证的填制 和审核、记账凭证的填制和审核方法，并了解会计凭证的保管原

9、则。 教学要求：1. 会计凭证的概念、作用和种类2. 会计凭证的填制与审核3. 会计凭证的传递和保管教学重点难点：1重点 ：会计凭证认知2难点 ：会计凭证的登记项目五 会计账簿的登记与管理教学内容：阐述会计账簿的设置和登记方法。 通过本章学习， 要求学生了解和掌握设置 与登记账簿对于系统地提供经济信息， 加强经济管理的作用。 并要了解各类明细 账、总分类账的内容、格式、登记的要求和方法。教学要求：1. 会计帐簿的意义和种类2. 会计帐簿的设置3. 会计帐簿的启用和登记4. 对帐和结帐教学重点难点：1重点 ：会计账簿的设置2难点 ：会计账簿的登记项目六 财产清查的核算教学内容：要求学生在掌握会计

10、凭证填制与审核方法的基础上，保证账簿记录的准确 性、财产物资信息的真实性和财产保管使用合理性的一系列账务处理程序与方法。 教学要求：1. 财产清查的意义2. 财产清查的种类和方法3. 财产清查结果的处理教学重点难点：1重点 ：财产清查的处理2难点 ：财产清查方法的掌握项目七 财务报告的编制和报送教学内容：主要讲授会计报表的种类、 各种会计报表的结构、 内容及其编制会计报表的 简要方法。通过本章学习， 要求学生了解并掌握会计报表的作用、 会计报表的种 类、不同会计报表的编制要求，尤其是资产负债表、利润表及利润分配表，对现 金流量表主要掌握其内容及各部分的构成。教学要求：1. 会计报表的作用2. 会计报表的种类及格式3. 会计报表编制的简单说明4. 会计报表的报送和汇总教学重点难点：1重点 ：报表的各类及格式2难点： 报表的编制项目八 财务处理程序的选择及应用教学内容：本章主要阐述各种会计凭证和账簿结合使用的方法。通过本章学习，要求 学生理解建立合理的账务处理程序的意义的基本要求、 了解并掌握各种账务处理 程序的基本内容，包括会计凭证、会计账簿的设置、账务处理程序及