成长的足迹600字

1、篇一：成长的故事作文600 字成长的故事作文600 字篇一：成长的故事作文600字我是一个淘气的男孩子，回想我走过的11 年成长路程，有好多好多值得我回忆的故事，这些故事记录着我的酸甜苦辣，闲暇时我会独自一人回味着那些故事家中我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的心头肉，从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易；为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作 第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大，两手托着碗只是

2、用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作 擦地。擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力，地面的东西都被扬起在半空，“要轻轻地扫。”妈妈在提醒。扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不像妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了很多的汗，脸上还有挺多的灰印。当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不足之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍，把地

3、又擦了一次）。这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会多帮妈妈做一些事。在我的成长过程中这样的事有挺多的，这样的成长让我快乐不断，我喜欢。篇二：成长的故事作文600 字看看那些漂亮的鞋，我真想穿进去，可是有的穿不进去，有的穿进去就太紧了。唉！妈妈说 “你呀，脚不长，鞋到小。”我知道妈妈这是替我高兴呢，我心里美滋滋的。翻开成长的相册，一个个镜头，一个个故事就出现在我的脑海里。这一张是我玩的最开心的，那时我正和幼儿园的小伙伴玩游戏呢。照片上的我正在飞跑，而且还带着一个小老鼠的面具。后面有一个带着猫面具的小朋友 正向我追来，那时跑的真叫欢，生怕老猫追到我。这一张上的我正连蹦带跳的走

4、进学校大门，而且满脸笑容。而旁边一个小朋友正抱着家长哭呢。我穿着带有“好好学习，天天向上”八个字的灰色小衬衣，后背还背着一个小书包。比起旁边那个哭鼻子的小朋友，我显的有些骄傲。这一张就跟我现在差不多了，充满了正义感。照片上的我正在扶起一位刚摔倒的小弟弟，旁边还有小弟弟的妈妈和我的妈妈正伸着大拇指表扬我呢，那时别提有多高兴了。我长大 了，我的成长如正向大树发展的小树苗，搓折就是小树苗经历的风吹雨打，开心就如照耀小树苗的阳光，正在滋润我。妈妈，我长大了，我想对您说“谢谢您，您辛苦了，如果没有您，我就不会健康长大。篇三：成长的故事作文600 字我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳；我们的成长是

5、无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿；我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。我哭了，我伤心的哭了故事发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我忽然发现 围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到

6、缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡“抢 ”走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间 ，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我?真的好伤心。这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。篇四：成长的故事作文600 字随着时光的节奏，在不知不觉中，我

7、已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女 、所谓的90后，回头看看我成长的足迹，这一个个故事，真叫人回味无穷。一步一步往上爬成长的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山对面最绚烂的彩虹，就要克服所有困难，一步一步往上爬，是爸爸教会了我坚强。那是的我还刚上小学三年级 ，在一次跑步比赛中摔倒了，两条腿都被沙子磨破了，血流了出来，眼泪 也像不听话的小孩，当时的我只会哭着喊痛，老师叫爸爸把我把我接回家 。在路上，爸爸并没有背起我，而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走，因为脚实在很痛，爸爸停下语重心长的对我说：“如果连这点小伤都学不会坚强的面对，那今后在社会上还怎么立足？记住，生活的道路并不好走，会有许

8、多的困难，而面对困难唯一的秘诀就是坚强！”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上，长大后再摸摸这伤疤，突然恍然大悟了。从此，我牢牢记住了爸爸的教导，用坚强的信念，一步一步往上爬，于是，我长大了。长大了，就要更加懂事在我十岁时，爷爷离开了，曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了，爷爷总是很疼我，但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜 ，爷爷离开时，对我说：“ 孩子，你今年十岁了，是个小大人了，要懂事了，因为你已经长大了。”他握紧我的手，那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念，我知道，不能再像个小孩子了，因为，我长大了，就要更加懂事。珍惜成长的每一个足迹花开花落，太阳按时东升西落

9、，在成长过程中，我遇到了许多善良开朗的好朋友，她们在无形中影响着、改变着我，我更会珍惜成长的每一个脚印，因为我们都不想失去这纯真的友谊，就算有些只是生命中的过客，我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬，续写我成长的故事成长的故事未完待续，也许明天的我将会经历成长的磨难，但我要坚强面对；也许后天我也会遇到成长的快乐，我也要珍惜每一个美好的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去篇二：成长的故事作文600 字篇一：成长的故事作文600 字 我是一个淘气的男孩子，回想我走过的11年成长路程，有好多好多值得我回忆的故事，这些故事记录着我的酸甜苦辣，闲暇时我会独自一人回味着那些故事家中我是父母心中的宝贝

10、，是爷爷奶奶的心头肉，从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易；为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作 第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大，两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作 擦地。擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力，地

11、面的东西都被扬起在半空， “要轻轻地扫。”妈妈在提醒。扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不像妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了很多的汗，脸上还有挺多的灰印。当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不足之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会多帮妈妈做一些事。在我的成长过程中这样的事有挺多的，这样的成长让我快乐不断，我喜欢。篇二：成长的故事作文600字 看看那些漂亮的鞋，我真想穿进去，可是有的穿不进去，有的穿

12、进去就太紧了。唉！妈妈说 “你呀，脚不长，鞋到小。”我知道妈妈这是替我高兴呢，我心里美滋滋的。翻开成长的相册，一个个镜头，一个个故事就出现在我的脑海里。 这一张是我玩的最开心的，那时我正和幼儿园的小伙伴玩游戏呢。照片上的我正在飞跑，而且还带着一个小老鼠的面具。后面有一个带着猫面具的小朋友 正向我追来，那时跑的真叫欢，生怕老猫追到我。这一张上的我正连蹦带跳的走进学校大门，而且满脸笑容。而旁边一个小朋友正抱着家长哭呢。我穿着带有 “好好学习，天天向上”八个字的灰色小衬衣，后背还背着一个小书包。比起旁边那个哭鼻子的小朋友，我显的有些骄傲。这一张就跟我现在差不多了，充满了正义感。照片上的我正在扶起一位

13、刚摔倒的小弟弟，旁边还有小弟弟的妈妈和我的妈妈正伸着大拇指表扬我呢，那时别提有多高兴了。我长大了，我的成长如正向大树发展的小树苗，搓折就是小树苗经历的风吹雨打，开心就如照耀小树苗的阳光，正在滋润我。妈妈，我长大了，我想对您说“谢谢您，您辛苦了，如果没有您，我就不会健康长大。” 篇三：成长的故事作文600字 我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳；我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿；我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。我哭了，我伤心的哭了故事发生

14、在我那悲伤的五年级。有一天，我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡“抢 ”走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨

15、欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我?真的好伤心。这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。篇四：成长的故事作文600 字 随着时光的节奏，在不知不觉中，我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女 、所谓的90后，回头看看我成长的足迹，这一个个故事，真叫人回味无穷。一步一步往上爬成长的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山对面最绚烂的彩虹，就要克服所有困难，一步一步往上爬，是爸爸教会了我坚强。那是的

16、我还刚上小学三年级，在一次跑步比赛中摔倒了，两条腿都被沙子磨破了，血流了出来，眼泪也像不听话的小孩，当时的我只会哭着喊痛，老师叫爸爸把我把我接回家。在路上，爸爸并没有背起我，而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走，因为脚实在很痛，爸爸停下语重心长的对我说：“如果连这点小伤都学不会坚强的面对，那今后在社会上还怎么立足？记住，生活的道路并不好走，会有许多的困难，而面对困难唯一的秘诀就是坚强！”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上，长大后再摸摸这伤疤，突然恍然大悟了。从此，我牢牢记住了爸爸的教导，用坚强的信念，一步一步往上爬，于是，我长大了。长大了，就要更加懂事在我十岁时，爷爷离开了

17、，曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了，爷爷总是很疼我，但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜，爷爷离开时，对我说：“孩子，你今年十岁了，是个小大人了，要懂事了，因为你已经长大了。”他握紧我的手，那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念，我知道，不能再像个小孩子了，因为，我长大了，就要更加懂事。珍惜成长的每一个足迹花开花落，太阳按时东升西落，在成长过程中，我遇到了许多善良开朗的好朋友，她们在无形中影响着、改变着我，我更会珍惜成长的每一个脚印，因为我们都不想失去这纯真的友谊，就算有些只是生命 中的过客，我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬，续写我成长的故事成长的故事未完待续，也

18、许明天的我将会经历成长的磨难，但我要坚强面对；也许后天我也会遇到成长的快乐，我也要珍惜每一个美好的瞬间。篇三：我的脚印（600字）作文精选作文 :我的脚印（600字）作文我们从四面八方走来，身上背着昨天的故事，深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃，一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅，一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生，也会有痛苦，有的人直面挫折，化解困难；有的人却常常夸大挫折。记得上学期的期末考，考场上同学们紧张而又序地答卷，而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样，任人宰割；考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落；原来一直以作文高分而自豪的我，却没有如期拿到高分，因此，我也被我的语文老

19、师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所，很深很深地一个脚印，因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。蔡老师的离开，让我十分伤心；时间每天匆匆的来，匆匆的去，然而我却感觉不到；人间的冷落好像与我无关，我只想知道蔡老师，关于她的一切；其实我心里明白这就是人生，这就是挫折，就像有一块石头摆在你面前，你的脚印是选择跨过它，还是停留原地，取决于你的一念之间，然而，我知道我可以直面挫折，可是我选择了逃避它，放大痛苦。曾有人说过：微笑对于一切都有着超然的力量，甚至能改变一个人的一生。这句话说的没错，当你微笑着面对它时，当你回过头来，会发现，自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路；就像走一步，再走一步中所说的向着

20、荆棘走去，走一步，再走一步。后来我放开了。当我回过头来时，我惊奇的发现，我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。善于把挫折化作心灵的灯盏，照进前进的路；善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。脚步走过的是风雨，留下的是脚印，迎来的是最终胜利的喜悦。后记高二:angel婷？篇一：成长的脚印作文【题目】何谓人生？人生即“脚印 ”。漫漫的人生，留下了一串串长长的“脚印 ”。童年的 “脚印 ”是幼稚的，浅浅的，可爱的；中年的“脚印 ”是成熟的，深深的，稳重的。面对“脚印 ”，有感慨，有教育；面对“脚印 ”，往事再回首。以“脚印 ”为话题，写一篇文章。【审题指要】脚踏实地，一步一个“脚印 ”。在审题时要围绕“

21、脚印 ”，激发思维，展开联想，必将会往事浮现在眼前。可以在“脚印 ”前加上适当的修饰语作为题目，如“爸爸的脚印”、 “妈妈的脚印”、 “一个难忘的脚印”等。通过 “脚印 ”可以写难忘的人和事，“脚印 ”对我的启迪和教育。“脚印 ”就是生活。在我们的身边有许多“脚印 ”，生活为你提供了丰富的写作素材。立意示例1 .由脚印想到鲁迅的话：“ 希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”2 .从脚印的大小、深浅可以鉴别人的高矮、胖瘦，这有助于公安人员缉拿罪犯。3 .常言说：“一步一个脚印”，所以做任何事都要踏踏实实，反对浮夸的作风。4 .人走过后会留下脚印

22、，从而想到每个人的一生应留下一段怎样的历史。5 .有的人喜欢踏着前人的脚印走，这样比较平稳，不会有风险；有的人喜欢走前人从未走过的道路，披荆斩棘，敢于冒风险，为后人开创出一条新路。在今天改革的年代，要敢于走出自己的道路，留下自己前进的脚印。请学生讨论以上立意正确与否，哪条为最佳立意。“脚印 ”话题例文评析倒着走路6 高二3 班 陈丹聃倒着走路,时间便随着步伐一齐倒退.不用回头，因为曾经走过的地方都留下了你的气息，牵引你重新走一遍你来时走过（审视一下你曾经留下）的路（脚印），为了不让你忘记。我像一件被弄脏的衣裳，要清洗时候，得把口袋里的东西都掏出来，它们是金钱、欲望、贪婪和自私。母亲将它放在水中

23、清洗，一点点地让我看到自己原来的模样。不是因为时光的荏冉让我忘了根，而是在身上的那些东西遮挡了我本来应该清晰的视线而不怎么让我觉得自己在倒退，（此处语言不够简洁但还没有想到怎么改）我不想逃避现实成为现代的陶渊明，但我又不想成为敢让皇帝宠监为他脱鞋的李白。我似乎要被这物欲横流的社会淹没了，掩埋了。我宁愿重走一遍来时的路，用那时的历史的脚印来暂时清醒一下我混浊的心。倒着来，我看到了舒庆春（老舍）躺在未名湖畔，（这是他最后的脚印）他受尽了生命的桎梏 这样的选择对于他，是一种解脱。我惋惜，又望而却步。倒着走，我看到了查海生（海子）已被截断的血淋淋的身躯，这是怎样的一个迷惘的灵魂呀，我的心在痛。倒着走，

24、我又看到了骨瘦如柴的周树人，穿一件袍子，两根枯黄的手指夹着根烟，正在写着“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他秋夏与春秋”的诗句。我景仰地凝望了他许久。倒着走，我看到了手带枷锁的谭嗣同，头发凌乱的站在刑台上，却大喊着“我自横刀向天横，去留肝胆两昆仑。” 我无语了，也许沉默是对他们最好的哀悼。倒着走路，让我明白了林则徐，看到了马丁.路德，看到了杜甫，苏轼。倒着走路，让我明白了一个大写的人该怎样写。当我们厌烦了，腻了，迷惘了，困惑了的时候，不要回头，倒着走路，曾经来时的路会暂时沉淀你不安的心。倒着走路 部无声的有色的路。简评：本文以 “脚印 ”为话题，以“倒着走路 ”立意，看得出作

25、者想通过对历史人物的事迹回顾，写自己对脚印的认识；不足的是，作者没有通过有效的文字，点明走路与“脚印 ”的联系，文章的开头、中间、结尾，作者没有明显的入题、应题和点题文字，从而易导致考试的失分。这篇习作有什么问题，请你留言父亲的脚印沙沙”的春雨渐渐地停了，它洒在校园里，也洒在我的心里。我推开教室 的窗户，一股馨香的空气扑了进来。梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那 条通往校门的大路被春雨浸润后，再经行人一踏，留下了一行行清晰的脚印。 啊，脚印！我记忆的琴弦一下子被拨动了。朦胧中，我仿佛又看见路灯下，在 那条茫茫的雪路上，父亲留下的一行脚印那还是在两年前我上初中的时候。因为母亲去世早，由父亲带着

26、我们这一 大群孩子，家境的艰难是可想而知了。可是，父亲仍然望子成龙”，竭力支持我到区里的中学读书。到离家十里路的区镇上学，需要自己带饭。没有了母 亲，做饭的事就由父亲包了下来。父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为 他白天下地。有一天，下雪了，我望着那一片洁白的世界，心里却不安。今天是星期 天，是父亲送饭来的日子。每个星期天，我都盼着父亲来，哪怕他什么话也不 说，只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心 里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要 来。忐忑不安地上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊 呆了，一个瘦小的老人，

27、佝偻在门旁，提着一个鼓鼓的包。爸爸！ ”我惊叫着扑过去。雪还在纷纷扬扬地飘着。屋檐下，父亲的外衣上也都披上了白雪。我努力 抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我的宿舍。下自习了？ ”父亲的声音嘶哑无力，但饱含着无限的爱。嗯。”我应了一句。我感到这种爱，幸福得真想哭。我接过了父亲做的面饼，让他在我床上休 息一会。他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，就急着要走。父亲那年才四十，但额上五线谱似的皱纹，已记载着他全部的辛苦；他的 头发已经变得花白，每一根白发，都记载着他的辛劳和坎坷。看来，父亲在我 刚上自习的时候就到了，怕影响我学习，就一直捱到我下自习课。他穿的衣服 并不多，在雪夜里，冻得直哆嗦，还直对

28、我说：不冷。”父亲刚走了几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最喜欢的大葱炒 鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回地走了。昏暗的路灯下，雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸 的脚印。这脚印，与其说印在雪地上，倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚 印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影也愈来愈小至今，父亲那脚印深深地印在我的脑海里。【简评】本文以脚印”为话题，面对校园的大路，留下了一行行清晰的脚印”，记忆的琴弦一下子被拨动了。 “通过 脚印”，写出了父亲对 我”的父爱“，使 我” 感受到这种爱，幸福得想哭。本文以细腻的笔调，通过对 父亲”的外貌、动 作、神态、语言来刻画人物的性格，内在的美一一父爱”。人生路上脚印深深黄冈考生人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印；你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你