园林设计空间构成之立体构成

1、百度文库 - 让每个人平等地提升自我立体构成章节梗概第一章 概论1、立体构成的 “形态 ”概念2、立体构成的基本要素3、立体构成与 “包豪斯 ”理论 第二章 立体形态的本质1、平面与立体的区别2、“虚实相生 ”的空间意识3、培养立体感觉第三章 立体形态设计中审美能力的培养1、立体形态的基本造型元素2、造型的形式美法则 第四章 立体形态构成的基本方法1、线立体形态的构成方法2、面立体形态的构成方法3、体块立体形态的构成方法4、综合立体形态的构成方法作业：? 以纸张为素材，完成综合立体形态的构成。? 要求完成两个作品。? 2 人一组? 作业以实物为主评分。以照片备份上交第一章 概述概述内容： 立体

2、构成的 “形态 ”概念、立体构成的基本要素、立体构成与 “包豪斯 ”理论一、立体构成的“形态”概念立体构成是对造型体的空间秩序、空间规律进行研究，充分利用基本形 的点、线、面的空间逻辑、聚散理论和至美元素统一起来。立体构成通过构造部件的立体组合而获得物体的稳定、平衡、强度、量 块感、进深感。构成是人类对自然理解总结的结果。从古埃及的金字塔、巴比伦、古希 腊、古罗马的建筑与雕塑艺术到 20 世纪的现代派艺术， 都经历了抽象 具 象抽象的演变过程， 都与劳动人民创造的艺术结晶都离不开 “造型”活动。 凡物皆有形， “造物 ”、“造型”的过程都离不开 “形态”的范畴。有机形态： 有生命周期生长成形的

3、形象，例如植物、动物等。因为动植1百度文库 - 让每个人平等地提升自我物有其固有的形象，这些形象因素就构成了这些动植物的专有形象。 无机形态： 自然界中没有生命周期，没有生命体征的如石头、枯木、工 业制品、竹子等材料体，它们的形态变化是需要外力的，形象会随着时间的 变化而变化的。 其形态的变化是被动的， 是无生命和规律可循的， 是偶然的， 所以称之为无机形态。人为形态： 是从主观思维中提炼出来的，人们可直接知觉的、现实的， 看得到、摸得着的物象，有抽象的也有具象的。抽象形态和具象形态： 在主体构成创作中是可以相互转换运用的。具象 形态训练是学习和研究造型规律的基础，是一般化规律和代表性的总结。

4、抽象形态： 它的创作是在掌握和总结具象形态的规律基础上，运用创造 性思维理念对造型形态减小深层次的逻辑演变，运用抽象语言研究形态要素 尤为重要。百度文库 - 让每个人平等地提升自我二、立体构成的基本要素立体构成研究的内容是涉及到各个艺术门类之间的，相互关联的立体因 素，从整个涉及领域中抽取出来，研究单纯的“形态” ，掌握形态的本质、规 律和逻辑，从而做到科学、系统、全面地掌握立体形态。立体构成是包括技术、材料、美学在内的综合训练，在立体构成的研究 过程中，不仅要掌握立体造型规律，而且还必须了解或掌握技术、材料等方 面的知识和技能。立体构成要素分为形态要素、结构要素、材料要素、空间要素、形式要

5、素这些方面。1、形态要素： 自然界中万物形态都可以归纳为单纯的点、线、面体四个 形态概念。在形与形的构成中，可以将点、线、面赋予不同的尺度和形态， 不同的形态代表着不同的性格和不同的寓意。2、结构要素： 立体是形态的概念， 构成是形式、 方法，而总店在于结构， “不构如何能成 ”，立体构成中的 “结构要素 ”是将基本形式以及由此分解而来 的形的基本要素组织起来的造型方法。3、材料要素： 材质是指材料的组成及其性质，如木、土、竹、石、铁等 各种物质本身都具有复杂的属性。任何立体构成活动都必须通过一定的材料 作为载体创造内容。质感指的是物本表相，属于视觉与触觉的范畴。4、空间要素： 立体构成空间是

6、由物体与感觉形体的人之间缠身的相互关系所形成的，这种相互关系主要是依据人的触觉、视觉经验所形成的。5、形式要素： 任何视觉艺术要遵循的艺术形式法则， 在立体构成作品中 能得到体现，如对称、均衡、调和、变化统一、节奏、韵律形式关系等，对 美的形式法则的理解与运用在立体构成实践中也得到全面体验。 三、立体构成与“包豪斯”理论1919 年，德国魏玛成立了一所建筑学院。 是由建筑大师格罗皮乌斯创办， 随后兼并了两所魏玛的艺术学校，并雇用一批卓越的教师，采用指导性教学 体系，使手工艺、 艺术和建筑互相衔接。 学校是最著名的、 新式的，为“设计”， 为特定目的而建造的学院1926 年，搬迁狄索1932 年

7、，狄索的校址被纳粹关闭（罪名是文化上的布尔什维克主义） ， 而后搬迁到柏林， 1933 年瓦解。由于当时欧洲的产业革命，在由手工转向机械化生产的过程中，人们追 求的是机器工业效率，无暇顾及设计上所面临的种种变化，导致产品外观设 计、产品材料、工艺、结构、功能的矛盾激化，使其具有新功能、新结构、 新工艺、新材料的产品与它的外观 产生极大的不和谐。针对上述情况， 包豪斯设计大师们提出了 “对材料的忠实 ”和“形式跟着功 能走”的理念，并认为新的技术、 新的材料、 心底生活方式必然要有新的美学 观念来与之统一协调。? 在造型表现上包豪斯的构成设计主要表现出：包豪斯设计的局限性在于设计思维过于主张理性

8、，对工业设计造成一定 的负面影响， 在艺术中忽视 “有机生命 ”，产品设计不考虑人情味和历史文脉， 使设计走向形而上学的道路。1、造型的原始母体为单纯的几何形基因。2、艺术与技术相结合是一个不可分的统一体。3、设计的目的是为人服务，以人为本，而不能只注重产品。4、产品的设计在功能上， 美学上符合社会的需要与时代结合、 不能落后 于时代。第二章 立体形态的本质章节内容： 平面与立体的区别、 “虚实相生 ”的空间意识、培养立体感觉一、 平面与立体的区别从平面思维到立体思维的转变对立体形态把握是非常重要的一个环节。平面形状是二度空间的幻象，是靠轮廓去把握的，一个平面只能决定一 个轮廓。立体形态是占有

9、三维空间的实体，是靠体量去把握，它不仅从各种 不同的角度都能看得见，而且也能触摸，没有固定的轮廓，不同角度表现出 的形不同。光对于平面形而言，只是视觉现象发生的条件；光对于立体形态则是造型的因素，其产生的光影、光泽、透明等给量块以变化并影响其外形。阴影 是加强空间感的重要因素。平面构成中，材料和加工是作为视觉效果完成的，完全类似于绘画中的 概念；而在立体构成中，还要注重其质感、量感、空间感及触感的效果。在与造型的相关要素中， “重力 ”是区别三维造型与二维造型的关键要素。 立体形态美的追求必须建立在满足物理学重心规律的结构秩序基础上，否则 就不能成立。二、“虚实相生 ”的空间意识英国雕塑大师亨

10、利·摩尔认为，形体和空间是不可分割的连续图，它们 在一起反映了空间是一个可塑造的物质元素。立体形态和空间是不可分割的，任何一个立体形态，一定要占据一定的 空间，空间原来是无限的也是无形的，使空间成为形态，就必须借助实体来 完成。实体依存与空间之中，若空间离开实体，也就不可能被感知到。“三十辐共一轂（ gu），当其无，有车之用；埏埴以为器，当其无，有器 之用；凿户牖以为室，当其无，有室之用；故有之以为利，无之以为用”首 先是有生无， 即实体形成空间； 其次是无生有， 即空间具有实际功能的部分。在立体形态设计中，不仅仅是处理形态和形态之间的关系，更重要的是 实体与所处空间的关系，充分利用

11、实体对空间占有、限定、扩张的影响，处 理好它们的凸与凹、正与负和虚与实等方面的关系，来创造富有虚实变化的 空间形态。三、培养立体感 构成训练既要注重逻辑思维的培养，又要注重感觉的培养，而感觉是什 么？即我们的直观判断力。感觉并不是纯粹的客观存在的刺激，而是来自主 体对客观事物的认识和经验。艺术家和设计师应该将直观判断力的提高作为主要任务和目标，而这是 可以通过训练加以提高的。立体感觉训练主要的内容是认知形态的本质 力感的表现，这是形体 中较难把握的一部分，立体形态的运动变化、量感、空间感、动势等均是力 感。1、量感表现为两个方面， 即物理量感和心理量感。 前者是指形态的大小、 多少、 轻重等，

12、是可以测量和把握的；这是实实在在的物理的重量感。后者是人的 心理对物理量产生的感受，它取决于心理判断的结果，是可以感受而无法测 量的量。这个源于物理量，但是受物体的存在环境和心理因素的影响很大，并且 和色彩、空间、肌理、经验等诸多因素密切相关。立体构成中的量感主要是 指心理量（重量感、内实感、结实感、轻量感、内空感、薄弱感、扩张感等） 而言，它是充满生命力的形态其内力的运动变化是人们头脑中的反映，是建 立在物理量基础上的力感的形态表现，知觉，有活力。创造心理量就是要给形态注入生命活力，即让形态具有反映人类本质力 量中前进的、向上的、勇往直前的美好情态。（ 1）创造外力的反抗感： 物体受压变形后

13、， 其内部积聚了恢复原形的反 抗力，则物体对外力的反抗感，实质上是由极强的内力所产生的。（ 2）创造生长感： 通过人类对自然界的观察， 生长无疑是生命力的重要 表现形式，然而生长的形式非常复杂，从孕育、出生、发育、生长、成熟到 复苏、再生，每个阶段又有许多种不同的表现形式。（ 3）创造一体感： 所有生物的肌理都是一个有机的整体， 形态任何的局 部变动，都会带来整体的相应调整，这说明生物形态的内力运动和表现是具 有一致性，并且具有整体的统一性。（ 4）创造速度感： 速度感也是生命力的表现形式之一， 速度感是对单位 时间内所移动距离的感受，是由节奏的快慢或运动轨迹的断连、运动方向的 突变和旋转来表

14、现。通常情况下，形态密集的节奏快，松散的节奏慢；连续的轨迹快，不连 续的轨迹慢；方向渐变的运动快，方向突变的运动慢。2. 空间感空间感是由一个形体同感觉它的人之间产生的相互关系所形成的，这种 相互关系主要根据人的触觉和视觉经验来确定。立体构成中的空间概念不仅仅指实体或结构以外的空间，还包括实体本 身占有及限定空间。（1）空间感可以分为物理空间和心理空间 物理空间： 实体所占有的和限定的，可以测量的空间，是依靠物质形 态的长度、宽度和深度来表达，并与物质形态一样客观实在。 心理空间： 又称为虚空间，是没有明确边界却可以感受到的空间。这 是由形态限定所致，其实质是实体向周围扩展，这种空间的扩张感主

15、要来自 于实体内力的运动，这种内力运动并不是到形体表面就停止了，它会向形态 表面扩散，形成空间张力。这种张力是无形的，是人知觉的反应，从而形成 视觉的延伸空间、想想空间等心理空间。（2）空间感即心理空间， 不是客观存在的， 却留给人们更大的创造空间， 制造空间紧张感、空间进深感和空间流动感是创造空间感的主要方法。制造紧张感： 当形体配置有两个或两个以上的形态要素时，其相互间 会产生关联并成为知觉的作用状态。若造型与造型之间的距离较近，则夹在 其间的间隙空间会使人感到生动活跃，这是由于相邻配置的造型之间具有的 强有力的引力，增强了紧张感的缘故。紧张感意味着力的扩张。9百度文库 - 让每个人平等地

16、提升自我紧张感有两个相互有关的不同解释：一个是形态具备从原有状态脱离的 倾向；另一个是两个分离的形态构成一个整体的最大距离。而这个最大距离 就是构成视觉和心理上的紧张感。即：紧张感是分离布置中的最舒适距离。 强化进深感： 进深是指物理或空间的前后距离。所谓强化进深，是指 在有限的前后距离中创造出超越有限距离或是无限距离的效果，也可以说是 在屋里进深的基础上，创造心理进深，扩展空间。主要做法有：A 加强透视效果B 加强层次感：物体的互相遮挡是单眼或上演判断物体前后关系的重要 条件，可以通过迭插或是遮挡来增加层次。C 利用错觉D 结构极差：视野中的对象由于距离的关系，其重复且众多的成分构成 一种视

17、觉表面肌理。将这些肌理归纳成线条，创造出由宽到窄、由粗到细的 变化，能引导实现做运动，产生进深。 创造空间流动感： 空间是连续的和无线的，它需要通过实现的流动及 身体移动才能观察和欣赏到它的全貌。所谓空间的流动感在心理学方面被称为审美注意的转移。 创造空间流动感可言以形体为诱饵， 通过空间的 “分隔和联系 ”、“引导和 暗示”来创造空间层次，空间感因流动而得以扩展，并引导了视线的运动。对于体量、空间较大的形体来说，这种流动感的营造尤为重要。3、肌理感立体构成是借助材料来实现的。 质地：材料本身的自然属性，不同材料的自然属性是不同的，其给人的 心理感受也是不同的。造型应充分利用材料的自然属性，同

18、时在其基础上进行造型活动，认为 制造出表面组织构造及不同于原质地的表面纹理，从而创造出具有多样视觉 感受的认为表面，即所谓的肌理。同样材质的形，也会由于不同的肌理处理产生极其悬殊的视觉效果。 肌理一般是通过人们的视觉和触觉来感知，所以肌理可以分为视觉优先 型肌理和触觉优先型肌理。般肌理是人们对物质的视觉观察和触觉经验的综合感受（1）视觉优先型肌理：以视觉为主导来感知物质材料表明的质感， 在制作这类肌理时，可以忽略其肌理的形态，而只注重其结构。（ 2）触觉优先型肌理：这是靠触摸而感知物质材料表明的质感， 因而触觉肌理就涉及到人的肤觉，肤觉与视觉的感受是完全不一样的，不仅能感受到肌理的整体效果，同

19、时也能感受到局部效果，甚至单位形态的特征。百度文库 - 让每个人平等地提升自我肌理 不是独立存在的， 它属于造型的细部处理， 是形体表面的组织构造， 自然与形体有着密切的关系，并对造型起到重要 的作用 ：可以增强形态的立 体感；可以丰富立体形态的表情，消除单调感；可以作为形态的语义符号， 表现不同的情感和传达不同的信息。肌理的创造是一种群体造型，要求单位形态体积小、数量多、配置面积 大，否则无法构成肌理。4、错觉错觉的种类很多，最常见的是 “视错觉 ”。“视错觉 ”又被简称为 “错视”。 这是主观视觉和客观存在不一致的状况。（ 1）特定视点的造型： 所谓特定视点就是在一个特定的视点看来， 造型

20、 具有独特的意义，而离开这个视点则成为意义不明确的形态（ 2）隐蔽终端的造型： 利用遮挡手段，可创造 “步移景异 ”的形态。也可 采用镜面反射造成空间的扩展，并把阻挡物隐蔽起来。（ 3）透视错视的补救： 透视实际上是人眼的错视， 透视规律告诉我们物 体是近大远小，如果观察建筑物时，由于透视的原因，建筑物的台面上所设 置的物体会显得小或矮一些，因此在设计时应有意加高一些。（ 4）光影造成的错视： 光与影是认知弯曲和进深的线索。 同样大小的形 体，如果背景浅亮则显得小；背景深暗则显得大，这被称为光渗现象。还可 以利用光影效果在一个空间内暗示性地制作新的空间。（ 5）重叠造成的错视： 视觉情报显示进

21、深的现实是生理因素和经验因素 两方面。当两个物体重叠放置时视网膜受到的原本是二维影像，而大脑试图 去探索合乎道理的线索，判断二物体的前后远近关系。物体轮廓线完整的会 被判断为在前面，而轮廓线被遮掩的被判断在后面。即利用轮廓的完整呈现 与遮挡效果，就可以远近逆转。第三章 立体形态设计中审美能力的培养 形态是由造型元素组合起来的，造型元素所探讨的是存在于环境中的任 何有关形态的现象。一、立体形态的基本造型元素 形态是物质的表象，从物质的现实来讲，形态可以分为自然形态和人造 形态。（一）自然形态是在客观自然环境里因自然的力量成就的形态。（二）人造形态是指人类根据自身的生存需要而创造的物质形态。15无

22、论是自然形态还是人造形态，都可以概括为点、线、面、体，从而可 以系统地认识、理解和研究所有形态。1、点元素 在立体构成中， 点是具有空间单位的视觉单位。 它有具体的形状、 大小、 色彩、肌理，是实实在在的实体，能看得到，摸得着。立体构成中的点感是由环境而决定的。因此，形态与周围其他造型要素 比较时， 只要它在整体空间中被认为具有凝聚性， 而成为最小的视觉单位时， 我们都可以称之为点。点是立体构成所有形态的基础，是形态中的最小单位。点的排列可以产 生线感，点的堆积可以形态体感，点还具有吸引视觉注意的作用。将点的形态固定在空间中，必须依赖支撑物。因而点往往和线、面、体 相结合构成立体形态。2、线元

23、素立体构成中，线是具有长度、宽度与深度三度空间的尸体，线不仅有粗 细长短的变化。线是以长度的表现为主要特征，而且与其他视觉要素比较，仍能显示出 绝对的长，则该实体就会呈现出视觉上的线感。立体造型智能光，线能决定形的方向，或表现轻量化的意象；线可以骨 架，成为某种结构体；线也可以形成外部轮廓线，将形从外界分离出来；线 具有速度感，可以表现为各种动势；线立体构成常给人以纤细、流畅、轻巧、 律动和透明等空间感觉。线具有多样的形态和丰富的情感性格。直线形成的立体造型易使人产生 坚硬、严谨的感觉；但易呆板。曲线形成的立体造型给人舒展、优雅的感觉。 采用斜线构成的立体形态有前进、飞跃冲击的动感，可以使造型

24、充满活力。线的构成方法很多，或连接或不连接，或重叠或交叉，可以依据形式美 的法则和线的特质在粗细、方向、角度、间隔、距离等不同数列组织构成里， 产生千变万化的形态。百度文库 - 让每个人平等地提升自我3、面元素 立体构成中，面是具有长度、宽度和深度三度空间的实体。三度空间中 的“面”，如果其厚度、高度与现实环境相比较，显不出是强烈的实体时，属 于面的范围。面具有较强的延展感， 有更多的构成体块的机会； 面具有较强的视觉感， 能较好地表现立体构成中的肌理要素。利用加工技术的发达，面材可以形成复杂的曲面立体，这种曲面造型具 有轻快的感觉。面材的形态可分为直面和曲面。直线面，简洁单纯、稳定硬朗，并具

25、有 延展性；几何曲面体，饱和圆浑、规范、完美；自由曲线面，自然活泼、丰4、体元素 立体构成中，体块是内部填满的实体，它具有充实感、厚重感。点线面 的肥厚性增大都可以形成体块。体块能最有效地表现空间立体， 同时呈现出极强的量感。 在立体构成中， 物质实体的体与量是不可分割的、相互共存、相互依赖的关系。体是指物质 的三度空间体积的外在，而量是由体所赋予的物理和心理上的特征。表面粗糙的造型具有坚硬、厚重、内部充实的感觉；表面光滑的造型有 较轻快的感觉。构成的关键是从自然形态中抽取出纯粹的、基本的形态。构成主义认为 自然繁杂的形体都可以归结为球体、主体、椎体等几何形体的组合，认为最 基本的体块构成了复

26、杂造型。对形体予以纯化、简洁化、秩序化。 立体形的各立面要有主次之分，完全相同或相互割裂是不符合环境立体的持续视觉要求。二、造型的形式美法则形态是由造型元素组合起来的，任何造型的元素必须借着形式美法则给 以合理的组织、安排，才能构成一具体的、具有美感的形态。形式美法则是塑造没的造型规律，是决定一切事物性质和结构的根本。造型的形式法则与平面构成中的形式法则有些不同。它不是就形式论形 式，而是把形式美这种感觉、心理因素、生理因素建立在功能、构造材料及 加工、生产技术等物质基础上。1、造型的单纯化单纯化指的是用容易识别的简单形态去表达丰富深刻的信息内容。单纯 能将形态的物质充分发挥，使其他不重要的部

27、分服从于它，时期更简洁、明 确，以最精简的要素表达最有力的形态效果。单纯的形象具有醒目、 易识别， 给人的印象深刻， 便于长久记忆等特点 单纯不等于单调，单调给人以枯燥质感，由于缺少视觉信息，人们会对 其失去长久观察、保持注意力的可能，因此往往缺少生命力。单纯则是排除 一切冗余的东西，达到高度的概括、用简练的语言，表达丰富的内容。构成单纯的形态要具备构成要素少、结构简单、形象明确肯定等特点。 并且要符合人的认识规律要求，即把自己认为次要的东西省略掉，把自己认 为主要的东西夸张、强调。单纯分为单体和组合体两种： 单体具有明确的力感， 且高度概括的形态 组合体是由多个形态组合的立体形态，包括同质的

28、多寡要素重复构成的复数 体及异质的多个要素主次差异构成的复合体百度文库 - 让每个人平等地提升自我2、秩序性 秩序在自然界和日常生活中处处可见。所谓秩序就是指变化中的统一因 素，即部分和中提的内在联系。一般来说，形态复杂且组成的部分数量较多，则需要加强其秩序性，否 则形态易松散， ；如果形态较简单， 组成的部分数量较少， 则需要淡化其秩序 性，否则形态易单调。秩序是人的生理和心理的一种要求，它可以让形态及事物条理化、简单 化，以便于观察和认识。秩序是美的造型的基础，也是其他一切形式美法则的根本。在形式的组 织构成上，缺乏秩序，势必无法形成整体，更不可能打成统一的局面。（1）节奏与韵律： 节奏与

29、韵律是从时间艺术音乐中借用的术语。节奏原本是同一音符 在音乐中交替出现的有规律的现象。节奏能让人感受到秩序的美感，并使形态显得有序、整体而单纯。在立 体构成中个，韵律经常伴随节奏同时出现，通过有规律、渐变、交错、欺负 和特异等方法来加以表现。A 重复： 某单元形有规律的逐次出现时，所形成的一种富有秩序性节奏 的统一效果。相同单元的重复容易产生严整而富有秩序性的统一感；相似单 元的重复形成统一中的变化；相异单元的重复则形成变化中的统一效果。B 渐变： 指基本单元的性质、方向、角度、颜色等在重复出现的过程中 连续递变。可以避免简单重复产生的单调感，又不至于产生突发的印象。（2）比例： 比例可以解释

30、为整体形势的部分与部分之间或部分与整体之间的关系。比例的形式法则是指在整体形式中，如何处理部分与部分之间或部分与 整体之间产生的一种量度上的美感。更具体的说，整体形势中一切有关数量 的条件，如长短、大小、粗细、厚薄、浓淡、强弱、高低、抑扬和轻重等， 在搭配恰当的原则下，即能产生优美的比例效果。最常用的几种比例关系：A 等差数列 :B 等比数列 :C 黄金比例 :21百度文库 - 让每个人平等地提升自我3、视觉上的平衡所有美的事物是为了满足大部分人的视觉系统。人类在看东西的时候， 一直有一种追求稳定的趋势，这样的特征反映在形态美感的因素上，就是视 觉上的平衡。对称平衡：对称指形态的对称中心的周边

31、各部分，在大小、性质和排列 上具有一一对应的关系。 对称式表现平很的最完美的形态， 具有绝对的平衡。 对称含有左右对称与辐射对称两种基本形式。给人以庄重严肃、稳重平和、 完美的感觉。其缺点是缺乏变化，给人静态、拘谨呆板、单调的感觉。不对称平衡：这是指相对平衡，是以支点为中心保持形态各异却量感相 同，达到力学的平衡形式。在立体构成中，达到量感的平衡，包括物质形态 在物理上的力量平衡，色彩、肌理以及心理空间等构成要素对心理量感平衡 的影响。4、对比与均衡 对比与统一是形式美的总法则。和谐广义是指两个或两个以上不同事物 防止在一起，不显得杂乱无章；狭义的说是对比与统一的关系对比与统一讨论的是物质形态

32、中所有因素的综合问题，它们是对立的矛 盾关系。对比是强调物质形态的丰富多样性；统一是要求物质形态应具有整体协 调感。对比是相互比较，从而突出物质形态间的差异性、对抗性因素，利用 这种那个方法，可以使物质形态有变化，给人以生动、活泼、突出、个性鲜 明的感受，并可轻易达到强调或突出重点的目的。统一则是强调物质形态的 共同性、一致性，产生物质形态的整体和安定感。寻找形态的共同性因素， 驱使物质形态无论是部分与部分之间 ，或部分与整体之间能相互协调， 达到 统一与和谐的美感。它包括类似的调和与对比的调和。类似调合：即是采用相同或相似的造型要素作反复处理所产生的调和形 式。对比调合：采用不同甚至对立的造

33、型要素作对照的安排，使其因相互加 强衬托的作用而形成统一和谐的形式。百度文库 - 让每个人平等地提升自我第四章 立体形态构成的基本方法章节内容线立体形态的构成方法、面立体形态的构成方法、体块立体形态的构成 方法、综合立体形态的构成方法一、线立体形态的构成方法1、线的形态要素线条是以长度单位为特征的型材，线材具有长度的方向性，能表现各种 方向和运动力，直线的印象是速度感、紧张感、明快、锐利等；曲线的印象 是柔和、丰满优雅、节奏轻快等。线条紧密排列会产生面的感觉，线材构成所表现的形态具有半透明的效 果。任何形的长宽之比较大时，都可以视为线。线与面体之间的区别是由其 相对的比例关系决定。线可以看成是

34、点的运动轨迹、面的交界、体的转折。密布的线能产生面的感觉，面的交界能产生线，长与短、宽与窄以及角 度方位的变化，使不同的线产生新的形体组合。2、线立体构成方式（ 1）垒积构造：只要材料重叠起来做成立体的构成称为垒积形式的构成。（ 2）桁架构造： 桁架又称为网架，是采用一定长度的线材，以铰节、构 造将其组成三角形，并以三角形为单位组成构造体。（ 3）线层构造： 是用简单的直线依据一定的美学法则，如重复或渐变， 作有秩序的单面排列或多面透叠曲面的构成。（ 4）框架构造： 是用硬质的线材制成基本框架，基本框架呈立体形态， 可以根据造型需要加以变化。3、单元线立体之间的组合构成方法（ 1）单体组合：

35、单体造型的形态，为单一造型元素之间的重构组合，这 样一种线框可以重复叠合出多种形态，在重复叠合时，可以有位置上或方向 上的位移变化，还可以有加减或穿插，线条也可以延长或减短。（ 2）转体组合： 以线材组成方形、三角形的单体造型，将尺寸作为排列 顺序进行渐变组合，也可以进行改变方向的变化，表现构成组合的韵律美， 前后层次的交错，其立体造型具有丰富的变化，体现形式的秩序。（ 3）框架组合： 这种构成形式广泛运用于展示、商品展架、台上装饰的 应用中。将线型硬质材料选制成框架，加以组合排列，面层之间进行平行或 垂直或倾斜的有秩序排列，使各面层在整体造型上形成变化。（ 4）垒积组合： 采用单位的线材单元

36、进行积木式的组合，方式有插接、 索扣、粘结等方式，应用美的形式法则进行立体构成，在造型形态上，可以 应用不同的基本形态元素，不同的材质，不同的结合方法。垒积组合的立体 构成包括单体形态构成和转体垒积构成。二、面立体形态的构成方法1、面的形态要素面可以是二维的， 也可以是三维的， 面是线移动的轨迹或围合体的界面， 面有直面和曲面两种。面立体构成即为板材的组合构成，是具有长、宽亮度空间素材所构成的 立体形态。面层构成的形态具有平薄与扩延感。在练习中使用 250 克以上的白卡纸为最佳选择，比较挺括，便于切割和 曲折，便于相互连接，加工方便容易。2、面立体构成方式面材是一种平面的素材，要将平面转换成立

37、体，必须将那个平面转化成 具有深度的三维空间。（ 1）单面体构成 折板构造： 将面材通过单折、重复折、反复折或曲线折等折曲技巧将 其构成为具有一定深度空间的立体造型，一般有以下几种方式 :A 直线重复折： 在准确的图稿上，排列好棱面的连续顺序，切断线为实 线，折屈线用虚线表示，并留出连接的粘结口，然后在要折屈的棱纸背面用 铁笔或刀尖划出浅沟，最后按折线进行折屈。B 直线的反复屈折： 将卡纸屈折成瓦楞立体。在此基础上进行横向反复 屈折，便可构成一件 “蛇腹折 ”的造型，将折板构造围成筒形、球形或旋转体 造型，于是就变成了完全的立体。 插接结构： 这是将面材预留缝隙，然后利用插口进行连接，通过互相

38、 嵌制而成为立体形态，插接的形式可以分为以下两种 :A 几何单元形立体插接： 是指用之插接的形式都是几何单元形体，这种 插接形式以单元形插接，表面形插接和断面形插接为主，这种形态关键在于 变化和处理插接面形，使之出现多姿的效果。值得研究的是，插接缝的位置 决定插接构成的外形。B 自由形插接： 用两个及两个以上的自由面形做插接，能表现出简洁、 轻快、现代的感觉。设计时，在考虑造型的同时，还要考虑插接组合的位置， 以创造丰富的效果。 层面排列构造： 用若干同类直线或曲面， 在同一平面上 （垂直或水平） 进行各种有秩序的连续排列而形成的立体形态，通过单元形（形状、方向、 疏密、大小、直曲）的位置移动

39、来表现运动变化，两个以上相邻单元面之间 的位置关系有四种：前后排列、横向延长、四边延展、自由变化。这种形态 的特征是：正面是某个扩展的平面形的重叠，侧面则是线的积聚。A 面型的变化形式有： 重复、交替、渐变、近似等。B 层面的排列方式一般为： 直线、曲线、折线、分组、错位、倾斜、渐 变、发射、旋转等。 壳体构造： 利用面材的折叠或弯曲来加强材料强度的体态，成为壳体 构造，通常分为球形壳体和筒形（柱体）壳体两种。1、球形壳体： 用弧线折叠，经过弧线折叠后，被折面完成曲面，因为两 点间弧线比直线要厂， 为表达这种曲面， 围绕它的各边均应缩短， 中间留长， 只有周边作有规则的缩短，中间部分才能有规则

40、的隆起。折线要舒展，折叠 急促容易在局部产生皱纹，缩影应在折叠时掌握好折线的距离，也就是舒畅 的富有变化的面和棱线来实施构形。2、筒形壳体（柱体） ：筒形壳体是将屏幕卡纸进行折曲或弯曲构成，使 其具有一定的承力作用， 采用折叠方式构成筒形壳体时应注意整体的完整性。 注意筒形壳体的直径和高度比例重点部位与非重点部位的长度，粗细与强度 的关系等，此外，要注意线型的曲直变化，凹凸错落的层次，既要统一，又 要有主次，变化丰富。筒形壳体的断面分为三棱柱、四棱柱、六棱柱等。筒 形壳体表面的变化是体现在界面线上的，界面线可以弯曲，切割凸凹等手段 来增加结构的变化。筒形壳体的变化也可以体现在顶部、中部、底部，

41、多采（2） 几何多面体构成 几何多面体的特征是多面体的面越多，越接近球体。 球体结构分为两种类型：即柏拉图多面体和阿基米德多面体。A 柏拉图多面体： 主要有正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、 正二十四面体。主要特征为：每个立体都是由等同的一种面型构成。面的顶 角构成多面体的顶角，棱角外凸并且相等。B 阿基米德多面体： 除了五种柏拉图式多面体外，还有一些多面体被称 之为阿基米德多面体。阿基米德多面体是由两种或两种以上的面型构成，主 要有等边十四、等边十六面体、等边三十二面体。等边十四面体包括正方形 6 个，正三角形 8 个（或正六边形 8 个）。等边二十六体包括正三角形 8 个， 正方形

42、 18个。等边三十二面体百灵正八角形 6个，正方形 12 个，正六角形 8 个。 几何多面体的变异，以上多面形其面、角、线都可以进行各种变化，如挖切、凹凸、附贴等，可产生变化多端的效果。 面的处理：多面体每个完整的平面可以做凹入或凸起构成，以形成轻 盈或坚实的感觉。 边的处理： 边的形状可以由直变曲， 也可以进行凸凹变化。 角的处理：角可以内陷，内陷时折叠的线形可直可曲。 多面体展开结构 在这些多面体上都可以进行二次加工， 加工的手段包括： 面的变化 在平面上切孔、开窗、附加（锥形、台形、柱形）或做成凸或凹的表面。棱 的表面 内折（三组棱以上）剪棱、平折（双棱） 。角的变化 剪角、内 折。三、

43、体块立体形态的构成方法1、体块的形态要素 我们日常接触的多数物体都是体块状的，由于其外表及轮廓的不同，使 体的形态千变万化。体块是具有长度、宽度、深度的三度空间形态，体的形 态对应于二维的点、线、面可以划分为体、腺体、面体、球体等。体块是塑造形体时使用得较广泛的素材，在实际应用中，作品的完成阶 段都是通过体块的变化来体现的，它不但可能表现出作品的造型美，而且还 能充分表现其材质的质量和设计创意。各种形态的体， a、完全充实的体，或至少表面的感观如此； b、点化的 体，当体的长宽高比例大致想当时，并且与周围的环境相比较小时，体就被 视为点； c、线化的体，当体的长度比较大时可视为线体，大量的线体

44、集中时 也能变成体，比如建筑中束柱的处理就是如此。 d、面化的体，当体的形态较 扁时，就可以视为面。体的基本类型有直面体和曲面体，二者的区别是前者有明确的交线，后 者却没有。2、体块立体构成方式（1）分割法： 这一类构成方法是通过对原形进行分割及分割后的处理，景 观分割后再进行组合构成。分割产生的部分称之子形，子形重新组合后形成 新形，由于被分个的块体之间具有形的关联性，所以很容易成为构造合理、 且有机统一的作品，这里分割的原形可以是简单的形体。有以下几种方法：A 等量分割： 分割后的子形体量、面积大致相当，而形状却不一样，由 于这种分割产生的子形的性质相异，不易协调，在构成处理时，要充分考虑 原形堆子形的作用，使之具有一定的完整感，使若干子形统一起来。B 等形分割： 分割后的子形相同。等形分割后，由于子形相同，很容易 协调相互关系，因此在构成新的形态时会有较大的处理余地，子形的构成是 造型的关键步骤。C 比例一倍率切割： 自古以来人们就追求优美的比例关系，人们相信和 谐的形式后面一定有和谐的数字关系，这种构成方法也在一定程度上反映了 上述想法是按照体块形态体量的比例关系，数比倍数而进行的模数切割，如1/2,1/3,1/4切割后所产生的形态需要有秩序和逻辑美感。D 自由分割：自由分割产生的子形缺