幼儿园2019-2020年度保育员三级专业能力考试试题试卷(附答案)_第1页
幼儿园2019-2020年度保育员三级专业能力考试试题试卷(附答案)_第2页
幼儿园2019-2020年度保育员三级专业能力考试试题试卷(附答案)_第3页
幼儿园2019-2020年度保育员三级专业能力考试试题试卷(附答案)_第4页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园 2019-2020 年度保育员三级专业能力考试试题试卷( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能2、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B

2、、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒3、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏4、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作5、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直6、毛巾的消毒方法是()。第1页共12页A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力8、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温

3、度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦9、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录10、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力11、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡12、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感13、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便14、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添

4、一次C 、多盛少添D 、只盛一次15、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院16、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对第2页共12页17、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水18、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具

5、和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况19、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到20、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部21、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨22、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、 32颗23、()含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋24、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。

6、A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手第3页共12页25、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股,清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股,清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股,清洗 1次毛巾填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、

7、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。12、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。13、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持 ()消毒。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿在睡眠中发烧

8、的症状有() 、()、 ()、 ()。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。第4页共12页18、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。19、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。2、()保育员的言行潜

9、移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。3、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。4、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。5、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。6、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。7、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。8、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。9、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。10、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。11、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不

10、应该从事任何劳动。12、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。15、()门把手、水龙头应每天消毒。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?第5页共12页2、幼儿心理发展的年龄特点是什么?3、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?4、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?5、幼儿心理发展的年龄特点是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园的集体保教原则是什么?2、请分析案

11、例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。第6页共12页东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友。第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 D3、 B4、 A5、 B6、 A7、 A8、 B9、 D10、 D11、 C12、 A13、 B14、 A15、 C16、 E17、 B18、 C19、 C20、 A21、 D22、 A23、 C第8页共12页24、 C25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20

12、 分)1、答案: 15 30; 10 152、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康3、胸骨偏下方4、 1: 2005、 3个半6、答案:低处、湿毛巾7、漱口 ,刷牙8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、 3个半11、传染源、传播途径、易感人群12、一尺13、专人专用,每天14、消毒水, 太阳底下晾晒15、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、 2岁半左右, 20六龄齿18、答案:纪律、卫生19、25,30人 ,35人20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1

13、、第9页共12页2、3、4、5、×6、7、×8、9、×10、11、×12、13、14、15、×问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。所以,我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。2、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及

14、行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。3、答:第10页共12页( 1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。( 2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。( 3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。( 4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。4、答:( 1)饭前 10-15 分钟消毒餐桌;( 2)先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8 分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。5、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)培养小儿良好的心理和身体素质;( 2)集体教育与个别教育相结合;( 3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;( 4)坚持正面教育,积极启发诱导;( 5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;( 6)成人要做小儿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论